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1、一、分析哲学*分析哲学是以奥地利维也纳的“逻辑经验主义“为发端,而后主要在英美发展起来的哲学思潮。*分析哲学以现代递辑为工具,致力于对语言进行逻辑分析。*分析哲学的思想先驱是德国数学家和逻辑学家弗雷格,他是现代逻辑的创始人,对后来的分析哲学的主要代表人物都有着深刻的影响。*分析胡学的创始人有英国的罗素、赖地利的维特根斯坦和卡尔纳普。1、维特根斯坦的“图像论“与“语言游戏说“维特根斯坦(1889-1951)可视力现代曲方暂学的则传奇。判“,但论点殊异。在他身上,逻辑子家和神秘=L义者砷奇地熔为一体。*逻辑哲学论“这本5的整个意义可以概括如下:凡是能够说的事情,都能够说清楚,而凡是不能说的引书将为
2、怡维划定一李界限,或者才情,就应该沉默。.匹是为思乡限。“冈此,这本不如说不医,而是为思想的表述划定一条界*在逻辑哲学论中,维特根斯坦描绘了两个对称的系统,一个是本体论系统,一个是命题的逻辑系统。二者具有口辑结构,可以用“图像“这种关系统对应起来,这就是他的语言*图像论的目标,是指出咖题如何实,也即语言如何能描述世界。型的逻系把两个图像论。能表述事*哲学研究的“语言游戏说“*维特根斯坦否定他早期所代表的理想语言学派的观点,即希图用逻辑纯化自然语言,去除其多义性和不确定性,使之成为描述世界的精确囹像.*维特根斯坦认为语言的功用不仅是指称事物、描述世界,不只是图像功能,事实上,它的功能复杂得多,比如下达命令,提出请求,询问问题,陈述事实等等。*“一个间的意义就患它在语言中的用法。“*“想象一种语言就是想象一种生活方式。“*“我也把语言和行动一一两者交织起一一组成的整体叫做“语言游戏“语言游戏“一词旨在突出如下说语言是一种活动的一部分,是一形式的一部分。“*只有在“语言游戏“中,语词才能意义,拓立地谈一个语词的意义是已的意义不是固有的、不变的。在一事实,种生活确定其错误的,2、奥斯丁的“言语行为理论“了一大批牛津学派的J.L.奠斯汀是一个突出的代表。贝脚提出的“如何以言行事再19理论“,匕山L奠斯汀(1911-1960)
