《2015-2016学年七年级上思品课件：2.6.2 我们离老师有多远？ 人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年七年级上思品课件：2.6.2 我们离老师有多远？ 人民版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 我们离老师有多远?,问题一,1-2,3,答案,1-2,3,答案,3,1-2,答案,。第2课时我们离老师有多远?1老师可恼吗恐惧往往源于_陋生_。了解、熠悉老师,才能与老师_和谐相处。2.老师的批评与老师相处,有时我们会挨老师的批评.老师的批评不会拉开我们与老师之间的_跋离。怎样与老师和谐相处?子豪是标校九年级学生.他躲在房间里不肯上学,还声称中考前不会再去学校.要在家独自复习。原来子豪的学习成绩在班上名列前茅,最近有一次因为家庭作业完成的不好受到了老师的批评。这是他第一次挨批.放学后心情很低落.红着眼睦向妈妈发牢骚:“我再也不去上学了“据此完成第1.2题。1.对子豪的R正确的是()A
2、支持青少年就要祝设维护个人权益B.反对,应该学会正确面对老师的批评C.支持,这是青少年有自尊心的表现2.选择这一态度的理由是(。)Q老师的批评是对青少年人格尊严的侮辱)正确面对老师批评的态度是有则改之,无则加勉)老师的批评是爱护,也是鞭策、期待Q负责任的老师总是表扬学生AO)B.GCO8DQ3.上课预备铃响了,可黑板还没擦.班长便走上讲台替值日生擦起黑板来。刚擦完,老师就走进来了。老师生气地说:“本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板.身为班长的你做出这样的事成何体统7“班长刚想解释,可老师却说:“你不用说了,今天晚上的作业你加一借.快回座位听课!“班长生气极了,大声地对老师说:“凭什么叫我多做作业我又不是今天的值日生1“考师愣了一下,忙说:东是友忐祥2你是班士部.亮姆再学也是应试的-你这是什么态,答案:与老师相处.有时我们会挨老师的批评.不能因老师的批评;开我们和老师之间的距离.要正确对待老师的批评:认识到老师讨也是一种关爱是力了让我们取得进步我们应该将其作为一种
