习作范文:移民月球的生活

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1、移民月球的生活移民月球的生活23502350 年,地球村的第二批小移民来到年,地球村的第二批小移民来到 了月球!了月球! 到达月球后,整个人都轻飘飘的,就到达月球后,整个人都轻飘飘的,就 像漫天飞舞的风筝。大家都感到很害怕,像漫天飞舞的风筝。大家都感到很害怕, 但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点 也不紧张,还在空中给大家讲解一些有趣也不紧张,还在空中给大家讲解一些有趣 的宇宙知识,帮助大家放松心情。的宇宙知识,帮助大家放松心情。 两天后,人们适应了月球生活,便利两天后,人们适应了月球生活,便利 用在地球上已取得的高科技技术开始了对用在地球上已取得的高科技技

2、术开始了对 月球的开发和创造,而我们这些贪玩的小月球的开发和创造,而我们这些贪玩的小 学生却占了大学生却占了大“便宜便宜” ,趁着学校还没建好,趁着学校还没建好, 整天在空中打闹,跟大闹天宫的孙悟空一整天在空中打闹,跟大闹天宫的孙悟空一 样。样。 三个星期后,一座漂亮的、现代化的三个星期后,一座漂亮的、现代化的 学校矗立在学校矗立在“贝利贝利”环形山上,给孩子们环形山上,给孩子们 上课的上课的“老师老师”全都是机器人,它们讲的全都是机器人,它们讲的 那些课程可跟地球上的完全不同,月球文那些课程可跟地球上的完全不同,月球文 代替了语文、宇宙学代替了数学代替了语文、宇宙学代替了数学它们它们 幽默、

3、风趣的风格激起了孩子们对学习的幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的 无限兴趣。放学了,孩子们不必走路,直无限兴趣。放学了,孩子们不必走路,直接在校门口坐地铁回家,而地铁里安装了接在校门口坐地铁回家,而地铁里安装了 专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使 用。用。 又过了三个月,一幢幢高楼大厦接二又过了三个月,一幢幢高楼大厦接二 连三地耸立在一座座环形山上,平原上则连三地耸立在一座座环形山上,平原上则 开起了商店,地球人住进了公寓,但再也开起了商店,地球人住进了公寓,但再也 听不见汽车的汽笛声了,因为像汽车这类听不见汽车的汽笛声了,因为像汽车这类 制造空气污染的

4、现代垃圾是不允许引入月制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月 球的。因为利用月球上的水冰分解得到的球的。因为利用月球上的水冰分解得到的 氢和氧使得空气质量非常好,孩子老早就氢和氧使得空气质量非常好,孩子老早就 起了床,哼着歌儿去学校参加晨练;大人起了床,哼着歌儿去学校参加晨练;大人 们呢,由于抛掉了代步的汽车每天走路上、们呢,由于抛掉了代步的汽车每天走路上、 下班,他们的身体都变得特别的棒,月球下班,他们的身体都变得特别的棒,月球 上的医院因此变成了康乐中心上的医院因此变成了康乐中心总之,总之, 人类现在的一举一动都和以前在地球上形人类现在的一举一动都和以前在地球上形 成鲜明的对比,唉,为什么人类非要失去成鲜明的对比,唉,为什么人类非要失去 了以后才懂得珍惜呢?了以后才懂得珍惜呢?

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