《九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用课时训练（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用课时训练（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用1.“千里之行，始于足下” 。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能 源的使用最有利于防止空气污染的是A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油 2下列不属于化石燃料的是 A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 3.水可以使燃烧的固体物质熄灭的原理是 （ ）A、 降低可燃物的着火点 B、隔绝空气 C、降低温度 D、降低温度和隔绝空气4下列灭火方法不恰当的是（ ）。A不慎打翻酒精灯起火，立即用湿抹布扑灭 B图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭C炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭D石油油井着火，用大量水浇灭 5.煤、石油、天然气是当今世界上最重要
2、的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确的是（ ）A、都是混合物 B、燃烧后都会放出热量C、都是可再生能源 D、都是重要的化工原料 6.能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共 同的目标。由此可见，最理想的能源是 A、天然气 B、氢气 C、酒精 D、汽油 7.储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是A B C D 8.1854 年 5 月 30 日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突 然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是 A草料舱没有氧气 B草料舱通风不好 C草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D草料温度达到了草料的着火点 9.在
3、消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸” ，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆 炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 A煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C节日的烟花在空中爆炸 D厨房中因燃气泄漏而爆炸 10.为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程，防治扬尘污染 C.分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治 SO2污染 11.古语道：“人要实，火要虚” 。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才 能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看， “火要虚”的实质是 A增
4、大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量 C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积 12.燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。（1）右图是燃烧条件示意图： 请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件： （2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为 变化。人 类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于（填“纯净物”或“混合物” ） 。 （3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体 采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜 的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是 。 北京奥运会火炬能在每小时
5、 65 公里的强风和每小时 50 毫米雨量的情况下保持燃烧。 但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是 。 13.每个人都应懂得防火知识，学会如何自救。如果光室内着火，在逃离火场时，可用湿棉 被盖在身上，躬身出去或爬出去。如果大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门， 应关闭房内所有门窗，用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温，同时向外界发出求救信号。 请你根据灭火的原理说明湿棉被的作用 。 14.学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题。回 答下列问题： （1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是 ； （2）有的胃病患者胃酸过多，常服用一些含氢氧化铝的药物，
6、有关反应的化学方程式 为 。 （3）烧煤气（主要成分为 CO）的家用燃气灶，改烧天然气后，空气进气管的直径 应 。 15.随着汽车数量的剧增，解决汽车事来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下列 图是小梅同学收集到的相关图片：(1)图 8 中的内容是东南快报的一则报道。 报道中提到的天然气的主要成分是 ，其在空气中燃烧的化学方程式为 。 福州汽车如果改用天然气作燃料，优点是 。 16.某兴趣小组话动中，同学们按图 11 装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程 中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。 【查阅资料】白磷的着火点是 40，红磷的着火点是 240，燃烧产物五
7、氧化二磷是 白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。 【改进与实验】同学们按改进后的图 12 装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。 现象解释a 试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. b 试管中红磷没有燃烧.b 试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原 因是 ; 。 【反思与评价】 (1)改进后的图 12 装置与图 11 装置比较，优点是 。 (2)小林同学指出图 12 装置仍有不足之处，并设计了图 13 装置，其中气球的作用是 。 【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待 a 试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取 下橡皮塞，将看到液体进入试管。 ”这一说法得到大家的一致认同。小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入 a 试管内液体的体积会是多少呢?大家 争论后，出现两种预测。甲：接近试管容积的 15； 乙：不一定接近试管容积的 15。 你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是 。 17.请结合图示，回答下列问题：(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球” 的感受。(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是 (3)你的建议是_
