2018届中考语文总复习第2课时标点、词语、成语教学案

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1、第第 2 课时课时 标点、词语、成语标点、词语、成语【课 时】 第二课时 【授课时间】 【复习内容】标点、词语、成语 【复习要点】 1理解常用词语的意义 2理解词语的语境义 3辨析词语的感情色彩、语体 色彩 4辨析同义词、反义词 5正确使用词语成语 6成语积累和运用 7正确使用标点 【课程标准要求】 要“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用” 。词语、成语的积累和运用是语 文教学的重点。中考通常考查点有:解释词语、理解词语语境义、词义辨折、词语成语的 积累运用等。 【考点导学】 一、词语 (一)正确理解词义 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个, 其

2、中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。 意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有 一种“子与母” 、 “流与源”的关系。 如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思 (水很浅) 。引申为程度不深(他的功底浅) ;引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅) ;引申为颜色淡(浅蓝色) 。学习过程中要记住本义,学会引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟” , 用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过 比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的

3、一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞 是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个 喻体。 了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 (二)词语的感情色彩 (三)辨析近义词 (四)正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种:1望文生义。如“告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服,真是大方之 家。 ” “大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手大方的人” 。2意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 ” “事倍功 半”是形容花费的劳力大,收到的成效小。与句意相反,应该改为“事

4、半功倍” 。3张冠李戴。如“虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看。 ” “刮目相看”是指用 新的眼光来看待,与语义不符合,按句义可以改为“另眼相看” 。 4色彩不当。如正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。 “自命 不凡”意思是自以为很了不起,含有贬义,用在句中形容的崇高理想有误。 二、正确使用标点 中考主要题型有:给句段加上适当的标点;改正常见的标点错误。 复习标点应注意以下几点: 1标点符号的位置; 2易混标点的用法。【中考题型例析】 题型一:给句子加标点 题型二:判断标点使用正误【示例】下列句子标点符号使用完全正确的一项是( )。 A 惠崇(春江晚景) 是北宋苏轼

5、写的一首题画诗。 B “你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢? ”C到了江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。D他告诉我:只有古柏知道这昔日的野岭荒山是怎样变成今天的繁华世界? 【解析】A引文之内又有引文,内引文用单引号。 春江晚景用单引号; B “说”在引语中间用逗号; D有疑问词的非疑问句不用问号。 故答案选 C。题型三:改正句中错误的标点【示例】阅读下面的文字,完成文后思考题:文学是人类感情的最丰富最生动的表达、是人类历史的最形象的诠释。一个民族 的文学,是这个民族的历史。这段文字第句中有一个标点运用不恰当,应 改为 。【解析】顿号用在句中

6、并列的词或短语间的停顿,故将“、 ”改为“, ” 。 【考点精练】1给句子加标点。在下面句子中适当的地方分别加上书名号、引号。 我所说的是否与礼记、老子原意相和,不必深求;但我确信敬业乐业四个字,是人类 生活的不二法门。 【答案】 礼记 老子是书籍名,故用书名号;“敬业乐业”是引用礼记 老子 中的词句,故用引号。 2下列标点符号使用有错误的一项是( ) A人的力量分两部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。 B “一年之计在于春” ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 C电影都快开映了,你是去呢?还是不去? D 美猴王选自西游记(人民文学出版社 1980 年版)。 【答案】C 3下列各句中,

7、加点的成语使用恰当的一项是( ) A该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B长江中下游地区正遭遇着 60 年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指 示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了 重大贡献。 D在中国共产党建党 90 周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世, 但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 【答案】 B 4依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们 ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉, 那是在教我们 ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们 。 A.谦虚 勤劳 坚韧 B.谦让 勤劳 坚强 C.谦让 勤俭 坚韧 D.谦虚 勤俭 坚强 【答案】 A 5下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( ) (3 分)A.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆 点点,真是美不胜收。B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活 的内容夺得一等奖。 C近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在 公众面前,令人惴惴不安。 【答案】 C

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