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1、课时跟踪检测（九）父母与孩子之间的爱课时跟踪检测（九）父母与孩子之间的爱一、语言表达专练一、语言表达专练1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真我们认为这些真理是不可理喻理是不可理喻人人生而平等。人人生而平等。 ”我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿归根结蒂我不归根结蒂我不是被人爱，而是被人需要而已。是被人爱，而是被人需要而已。后来幼儿开始学
2、走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分息息相后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分息息相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。动物的游戏，究竟是为了动物的游戏，究竟是为了“演习演习” ，为了，为了“自娱自娱” ，为了，为了“学习学习” ，还是为了，还是为了“锻炼锻炼”？研究者们固执己见，众说纷纭。研究者们固执己见，众说纷纭。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该
3、是父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。咄咄逼人和专横的。A BC D解析：解析：选选 C 不可理喻：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。应为不可理喻：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。应为“不言而喻不言而喻” 。息息相关：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。此处强调息息相关：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。此处强调“母子的忧喜、福祸相母子的忧喜、福祸相关联关联” ，应为，应为“休戚相关休戚相关” 。固执己见：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。此处色彩不固执己见：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。此处色彩不当，应为当，应为“各执己见各执己见
4、” 。2下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是( )A母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因为这是她生的孩子。而且是因为这是她生的孩子。B他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。C父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。自己的主人，
5、从而能够脱离父亲的权威。D一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。解析：解析：选选 C A 项，关联词语搭配不当，应把项，关联词语搭配不当，应把“而且是而且是”改为改为“而是而是” ，与前面，与前面“不是不是”呼应；呼应；B 项，语序不当，应把项，语序不当，应把“孤立无援孤立无援”调至调至“自己弱小自己弱小”后，以使句式整齐，合乎逻后，以使句式整齐，合乎逻辑；辑；D 项，成分残缺，应在项，成分残缺，应在“父亲父亲”后加后加“的高度的高度” ，使之充当前面动词，使之充当前面动词“达到达到”的宾语。的宾语。3依次填入下面一段文
6、字横线处的语句，衔接最恰当的一组是依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )儿童的可贵在于单纯，因为单纯而不以无知为耻，儿童的可贵在于单纯，因为单纯而不以无知为耻，_，_。_。_，_；_，看不到事物的真相。，看不到事物的真相。这正是许多大人的可悲之处。这正是许多大人的可悲之处。这两点正是智慧的重要特征这两点正是智慧的重要特征利欲使人顾虑重重，盲从社会上流行的意见利欲使人顾虑重重，盲从社会上流行的意见相反，偏见和利欲是智慧的大敌相反，偏见和利欲是智慧的大敌因为单纯而又无所忌讳因为单纯而又无所忌讳偏见使人满足于一知半解偏见使人满足于一知半解在自满自足中过日子，看不到自己的无知在自满
7、自足中过日子，看不到自己的无知A BC D解析：解析：选选 A 比较四个选项，比较四个选项，句能与首句紧密连接，句能与首句紧密连接，句是对句是对“不以无知为耻不以无知为耻”和和“无所忌讳无所忌讳”的总结，标点符号也正好与之相应，为句号，这是一个层次；的总结，标点符号也正好与之相应，为句号，这是一个层次；是一是一个层次，与结尾句联系起来，从反面来说个层次，与结尾句联系起来，从反面来说“大人大人”的可悲之处。的可悲之处。4请将下面的长句改写成三个短句。请将下面的长句改写成三个短句。传统的现代派绘画传统的现代派绘画由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同
8、的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。答：答： 参考答案：参考答案：传统的现代派绘画是抽象艺术。传统的现代派绘画是抽象艺术。它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。不同方式发展起来的。它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。为先决条件的。5根据例句，仿写句子。根据例句，仿写句子。例句：例句：亲情是一阵徐徐春风，让憔悴的脸庞红光焕发；亲情是一个幽
9、幽港湾，让受伤亲情是一阵徐徐春风，让憔悴的脸庞红光焕发；亲情是一个幽幽港湾，让受伤的心灵充满慰藉。的心灵充满慰藉。仿句：仿句： 参考答案：参考答案：亲情是一缕暖暖阳光，让冰冷的身躯热血沸腾；亲情是一股持久动力，让亲情是一缕暖暖阳光，让冰冷的身躯热血沸腾；亲情是一股持久动力，让迷茫的自我昂首向前。迷茫的自我昂首向前。6阅读下面一则报道，按要求完成题目。阅读下面一则报道，按要求完成题目。“您的孩子从出生的第三天开始受教育，就已经迟了十个月零两天！您的孩子从出生的第三天开始受教育，就已经迟了十个月零两天！”站在江苏盐城站在江苏盐城某早教机构门前，张连夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但看到其
10、他父母都某早教机构门前，张连夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时，他们马上感觉到孩子起跑线上的紧迫感，仿佛不抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时，他们马上感觉到孩子起跑线上的紧迫感，仿佛不报早教，就注定落后了。而有着张连夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统报早教，就注定落后了。而有着张连夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统计显示，目前全国约有计显示，目前全国约有 8 000 万万 0 至至 3 岁婴幼儿，全国早教市场空间总值约为岁婴幼儿，全国早教市场空间总值约为 500 亿元。亿元。据记者调查，盐城最小的早教学员出生仅据
11、记者调查，盐城最小的早教学员出生仅 33 天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大，而天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大，而这一现象也引起了国内教育专家的反思。这一现象也引起了国内教育专家的反思。(1)给这则报道拟一个标题。给这则报道拟一个标题。(不超过不超过 10 个字个字)答：答： (2)根据上述材料，概括早教市场发展壮大的两个主要原因。根据上述材料，概括早教市场发展壮大的两个主要原因。答：答： 解析：解析：(1)点出报道中心事件点出报道中心事件“早教早教” ，并做出一定的评价，须合乎情理。，并做出一定的评价，须合乎情理。(2)提供的材提供的材料分为两个层次：前一个层次写料分为两个层次：前一
12、个层次写“感觉到孩子起跑线上的紧迫感感觉到孩子起跑线上的紧迫感” ，为第一个原因；后一个，为第一个原因；后一个层次写层次写“全国早教市场空间总值约为全国早教市场空间总值约为 500 亿元亿元” ，为第二个原因。，为第二个原因。参考答案：参考答案：(1)“疯狂的早教疯狂的早教”(或或“拔苗助长拔苗助长”) (2)父母不甘让孩子输在起跑线上的心态；父母不甘让孩子输在起跑线上的心态；全国早教市场空间巨大。全国早教市场空间巨大。7观察漫画，在横线上写出合适的一句话。观察漫画，在横线上写出合适的一句话。这幅漫画形象地提醒人们：这幅漫画形象地提醒人们： 解析：解析：做这类题要看懂画面，然后揣摩画面中蕴含的
13、意义。图中是一对父子，孩子哭做这类题要看懂画面，然后揣摩画面中蕴含的意义。图中是一对父子，孩子哭着向爸爸索要着什么，而父亲却一脸笑容，爽快地答应着，可脚下，已越过是非的底线。着向爸爸索要着什么，而父亲却一脸笑容，爽快地答应着，可脚下，已越过是非的底线。参考答案：参考答案：家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。二、阅读理解专练二、阅读理解专练阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 811 题。题。回回 家家朱道能朱道能日暮时分，他终于赶回了家乡。日暮时分，他终于赶回了家乡。村口的小商店早早亮起了灯光。有几个乡邻在说着闲话。见了他，都一脸热情地招
14、呼村口的小商店早早亮起了灯光。有几个乡邻在说着闲话。见了他，都一脸热情地招呼着。他立即放下大包小包，连连回应，一一敬烟。着。他立即放下大包小包，连连回应，一一敬烟。刚唠了几句，爹来了。刚唠了几句，爹来了。“回来了。回来了。 ”爹的话，永远是那么简明。然后就去提地上的行李。爹的话，永远是那么简明。然后就去提地上的行李。有人对他说：有人对他说：“你爹都来瞄几趟了。你爹都来瞄几趟了。 ”也有人对他爹说：也有人对他爹说：“养儿不要多，一个顶十个呀养儿不要多，一个顶十个呀老哥好福气哟。老哥好福气哟。 ”爹拿眼去瞅儿子，嘿嘿地笑。爹拿眼去瞅儿子，嘿嘿地笑。回到家，把脸一洗，娘已经把七大碟八大碗摆上了桌子。爹悄无声息地从柜子里拿出回到家，把脸一洗，娘已经把七大碟八大碗摆上了桌子。爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来。一瓶
