九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners(第3课时)习题课件(新版)人教新目标版

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1、,第三课时“单元语法“byyw-ing“表示“用.手段或方式“。例如:Istudybylisteningtotapes:“by+表示交通工具的bus,train等名词“表示“乘坐遂过.交通工具“。by表示“在.旁边“。例如;Theteacherisstandingbythewindow、by表示“不晓于;在.之前“。by也常用于袖动语忘,袋示“诗,庞“,用于引出惧主动语态的主语。byoneselt意为“独卜;单独“衷示遍过“with+名词“表示“使用有形的工具或器官“。-lhmsh和m的区别/“through+名词“表示“凭倩枸种方式“,多强调作用和原因。in+名词“表示“用标种方式、原料或语

2、言“。一.根据句意,用适当的介词完成下面的句子。1.Hebecamerichthroughhardworkandhisspecialability.Herparentsmakemoney虹sellingfruitseveryday-.工heyaretalkingaboutsomeflhinshEnglish.Themaniscuttingtheapple皿asharpknife.(2017,海南中考改编)Mr.Zhaoisgoingtotheairport鲤t2Xi.Co心“05.根据汉语意思完成下面的句子,每空词数不限。1.我通过读大量的英文书学习英语。IstudyEnglishbyread

3、inglotsofEnglish】)(】)kS2.他是通过看英语电视节目学习英语的。HestudiesEnglishbywatchingEnglishTVDprOgrami.3.我娇硼是通过制作单词卡片学习单词的。MysisterlearnsEnglishwordsbymaking/)【(lC&rlS.4.我是靠与朋友进行会话的方式学习英语的。IstudyEnglishbyhavingconversationswithmyfriends。.5.你是通过参加英语俱乐部的方式来学习英语的因?DoyoulearnEnglishbyjoininganEnglishclub?作主语。LearningEn

4、glishwellisnteasy.拓展:此种结构可改为Ishadi.+todosth结构。i是形式主语,其中动词不定式作真正的主语。例如:IsnoteasytolearnEnglishwelL仿于亿牲动讨知fiish口j口:kioplpruiice哲丿厂史位于以介词结尾的动词短语如givesp,dowellin.lookforverdt等之后化3皇-.用括号内所给词的适当形式填空1.DoyouoftenstudyEnglish_)yreading(read)Englishmagazines?Helping(help)eachotherinlifeisagoodwayCotoimproveou

5、rfriendship.3.HerEnglishispoorandsheisafraidofspeaking(speak)Pnglishinclass:4.Dontworryaboutmaking(make)mistakeswhenyoutalktoforeignersinEnglish.5.Wehaveworkedforthreehours.Letsstopworking(work)andhavearest.I.单项选择。(A)1.Keepafterlisteningtothetape,andyouwillbeperfectwithyourpronunciation,.A.practicingspeakingB.practicingtospeakC,t9bracticeSFeaking(A)2.notesisagoodwaytomemorizeEnglishwords:.A.TakingB.TakeC.Takes

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