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1、1寺刑川寸前5掌握演绎推理的方法(上)川诊刑有遂朐许片牲学习目标1.知识目标:了解演绎推理,把握直言判断的换质、换位推理和直言三段论推理。2.能力目标:正确运用判断,形成科学推理的能力。3.情感态度、价值观目标:培养科学思维,探求事物本质,推动认识发展。豇圃口自主学习基础知识一、把提演绍要义1掀琼的吾义从一个或儿个已有的判断推出一个新判|峰思维过程就是掷坤。推理所依据的已有判断称为推理的皋提推出的新判断称为推理皋告论2,押坤的种娄00吴学认识论标雕:依猝个别七一航的认识关系,探理可分帧绎推理归纳推琪粮比推理()现代逻辑学标准。依据前提与结论之间是否要求有必然联系,推理可分为&然推璞然推理演绎推
2、理是出然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或恭指理。3.,推理的结构在推理中,推理时所依据的已有判断,即皋提从前提通过推理得到的新判画,真丞:论.臼的提挺出绪论的巡辉联系一式,叫做推理结构。4,换位推理的规则(0)推理时不改变前提判断的联项(0)将前提判断的主z5冒巩的位置互换。(G)在前提中上周弩b项,换位后与E能周瑕二、巧用换质埃位1.换质推理的含义;亚言判断换质推理,有时丶称为拷质法。它是通过改变已知直言判断的“质“而得出一新判脾g推理。2.换质推理的规则(0)推理时不改变前提判断的主颐埕项(Q)改变前提判断的质,即把肤定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。(G)或出前
3、提盯言判断谓项的盾概盐用它作为结论直言判断的谓项。3,换位推理的叹义:直言判晚挠位推理;-有时丶称为夺位法它是通过改变已知直言判断的主顺智巩的位置而得出一个新判断的推理。三、练熟直言三段论1,三段论的含义:直言三段论推理,有时简称为三段论,是演绎推理的一种重要形式它是以两个已知的直言判断为前操借助一伯回的在R出一个新的直言判断的推理。2,三段论的结构;人们把结论中的谓项叫做“大项“,结论的主项叫做“少驿,把在恭衿画邝出玮小超刀羌比色规面次皙郧东挂念伟徵虫项,人们把包含大项的前提叫偏巩前揪包含小项的前提叫做前提通过巳项这个媒介,大项和小项才有了一定的联系,构成了三段论的结论。3三段论的一般规则(
4、0)一个三段论只能有三个不腊顶。如果出现四个不同的项,结论就不能必然得出。这种递辑错误称冬概口的错误。(Q)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则,就会犹!项不周确错误。()前提中不周延的项在结论中不得周延。否则,就会孛项不当扩舫小项不当扩梁锦设(4两个否定的前提不能必然推出结论,并且,前提中有一否定,结论必为益怡4.正确进行演绎推理必须具备的条件(作为推理根据的前提必须是真实的判斯(推理结检须f确。5.演绎推理的要义:推理结构的普遍保真性,即能够保证W实的前提推H瘟利络6,蚊江诈不会出见勋提真行绘论倔4倭见|团探究讨论|如何必然推出真实的结论?【提示】要必然推出真实的结论,既不能违反形式逻辑的要求,也不能仅靠形式逻辑的知记,这雪要有实炼市其他孕闵的知刃
