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1、人体工程学培训 -东风小康2011-6,,Copyright 2011 QualiSys Consultancy Services,2,本课程分为三部分,1. 人体工程学基础,2. 动作要素分析,3. 动作经济原则,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,3,人体工程学基础,人体工程学是一种观察工作场所的常识,牢记人（不是机器）是 生产力和质量的灵魂资源.,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,4,肘伸出（向上）,肘的位置太高了,手腕保持笔直状态,Copyright 2011QualiSys Co
2、nsultancy Services,5,肩膀太高 &太低,特别是右肩的位置太低,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,6,被强制的头部,因为看不到作业位置,如果太把头扭着伸进去的话，很 容易弄伤脖子,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,7,弯腰,这个姿势使得上半身的重量 集中在骨盘和背骨的交界处 （第五腰椎），容易产生关 节炎。,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,8,扭身,这个扭使上身弯曲，会成为 痛的原因（容易引起关节炎， 脱离性骨折，
3、筋肉炎症等）,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,9,静止状态,抬静止状态的物体，会使肩或腕受 到太重的负荷。,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,10,坐,在左側的状态下，上身的重 量集中在与骨盘的交界处容 易使腰椎骨突出。 （容易,在正常状态下， 右侧的 姿势比起“S字曲線”的 左姿势更能分散重量,造成关节炎）Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,11,手,向上运动时对拇指有负荷,这个方向的话拇指可以向相反的边强 烈地运动,在这个程度上再
4、弯曲的话很容易导致 骨折,强烈的动作对腕的筋肉负担很重,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,12,肩膀,肘不可伸出后背面 (不能出线太远),手抬起时,肩上伸的 动作角度以45度为好,（如图）Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,13,背,前傾Max是20,不可以向后方扭Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,不可以向横方向偏,14,腿,Squat的角度是从水平 位置起的Max45度,禁止单脚支撑,禁止单膝或两 膝着地,Copyright 2011
5、QualiSys Consultancy Services,15,脖子,脖子弯曲的角度 ; 20（从垂直 方向）,向后:任何大幅度 的向后动作都是 禁止的,偏侧:任何显而 易见的偏侧都是 禁止的,扭脖子:任何较 大幅度的扭脖子 都是禁止的,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,16,坐着的最佳视觉,即使头角度处于水平状态时，眼睛也自然处于水平方向向下度。 这种状态时的有效视野角度如上图的角度。,也就是说在这种不需要去勉强就能够自然看到的的视野就叫做最适宜视觉范围 (Optimum Viewing )。,保持Maximum Viewing去连续看
6、是很危险的事情。,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,17,1. 人体工程学基础,2. 动作要素分析,3. 动作经济原则,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,18,动作要素分析简介,动作要素是由美国吉尔勃斯夫妇提出,共有17种基本动素构成人体的基本动作,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,19,动作要素內容共分三大类, 第一类：进行工作之要素(Value added),不能刪除动作,唯有变动順序,尽量在最短的时间內完成的改善或用工具 设备代
7、替之。, 第二类：阻碍第一类要素之进行,(necessary或Incidental work:附帶动 作) 有此动作就会延迟第一类的动作，尽量考虑排除它。, 第三类：对工作无益之要素(Waste),即然沒有执行工作的效能，应该要排除它。,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,1,2,3,4,6,7,20,动作要素內容共分三大类,分类,ITEM,中文,英文,符号说明,符号,定义,Transport,伸手,Empty(TE),手中无物形状,空手接近或离开目的物.,握取,Grasp(G),手握物品形状,用手指及手掌控物.,有 效 益 的 动,移物折卸
8、,Move(M)Disassemble(D),手中有物形状拆离形状,將物件由A地移到B地.使两物件拆解,作,5,应用,Use(U),Use之U字形,U,以手或工器具,来对目的物进行加工.,裝配放手,Assemble(A)ReleaseLoad(RL),裝配形状从手中掉下手中 物品的形状,將两物件组合放下手持之物件,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,8,9,21,动作要素內容共分三大类,分 类,ITEM,中文,英文,符号说明,符号,定義,检查,Inspect(I),透镜形状,以眼或手比较目的物与样品间之差异 並決定合格与否.属有效益的动素.,
9、阻,寻找,Search(S),眼睛寻找形 状,以眼及手搜寻目的物.,碍 性 的 动 作,10111213,选择计划预定位定位,Select(S)Play(P)Pre-Position(PP)Position(P),箭头形状手扰头思考 形状保齡球 形状物品放于手 前端 形状,以眼及手自多个类似物中选出目的物內心思考下一步骤的作业方法.物体定位前先將物体放于预定位置將目的物置于正确位置,方便下一动作 执行,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,22,动作要素內容共分三大类,分类无效益的动作,ITEM14151617,中文持住休息迟延故延,英文Hol
10、d(H)Rest(R)UnavoidableDelayy(UD)Avoidable Delay (AD),符号说明磁石吸住物体形状人坐于椅子上形状人倒下的形状人 睡觉的 形状,符号,定义手或身体对目的物保持某种静止状态.因疲累,而呈現中止作业状态.因无法控制之因素,而引起不可避免 的中止状态.刻意或自发性中止作业状态.,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,23,动作要素分析改善案例动素分析是对作业的每一个细微的动作进行分解与观察 將右手、左手、眼睛三种动作分开观察并记录进而尋求改 善的一种分析方法.,以螺母螺栓裝配为例,录相,螺栓,墊片,螺母
11、,组成品,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,4,5,6,7,8,9,10,11,4,24,螺栓螺母裝配作业动作要素分析表（改善前）C/T:16.6秒,作业 要素,NO,內容,左手动作,记号,眼睛,记号,右手动作,內容,1 取螺栓2 套 上墊片3 裝上 螺母,12312 13 14 15,迟延 迟延 迟延 拿住右手运來的螺栓 螺栓位置对准 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓 持住螺栓,伸手至螺栓 选择並抓取螺栓 拿向右手的同时对准位置 放开右手 伸手至墊片 选择並抓取螺栓 將墊片运至左手並
12、对准位置 將墊片对准螺栓 套入墊片 放开墊片 伸手至螺母 拿取螺母 將螺母运至左手並对准位置 螺母对准螺栓 组合螺母與螺栓,16 17,持住螺栓 放下已组裝物品,U,旋入螺母 组合好的部件运至存放处,放下 物品,18,迟延,放开组合件,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,25,动素分析改善案例,改善点：刪除或减少阻碍性及无效益的动作,录相,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,3,6,5,6,5,7,26,螺栓螺母裝配作业动作要素分析表（改善后）C/T:10秒改善后螺栓、螺母裝配作业动素流程表
13、,作业 內容1放,NO1,左手动作內容運成品至放置處,记号,眼睛,记号,伸手至螺母处,內容,作业 NO 內容11取,置,螺,成品2取螺栓2 持住螺栓,24,放開成品伸手至螺栓抓取螺母拿取螺栓移向右手的 螺母与墊片持住螺栓,U,选取螺母移向墊片的同时调整螺母的方向拿住墊片拿墊片及螺母移向螺栓過程中调整方向对准螺栓拧入螺母及墊片,234,母2 取 墊片3墊 片 ， 螺 母 裝 配,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,27,1. 人体工程学基础,2. 动作要素分析,3. 动作经济原则,Copyright 2011QualiSys Consultan
14、cy Services,28,动作经济原则,动作经济原则的分类:,一.关于人体的运动;,二.关于工作场所的布置;三.关于工具与设备的设计;,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,29,关于人体的运用,一.双手应同时开始,并同时完成其动作; 二.除休息外,双手不应同时空闲;,三.双手的动作应对称,反向并同时完成.,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,30,关于人体的运用,A.左右手能力之比为:9:10,B.双手同时完成两件,平均时间比单手可节省甚多. 试验:一手持1公斤之物,在25CM两点来回移
15、动,至200 次,手即发酸,双手各持1公斤之物,同时分別来回于 25CM两点来回移动,至400次,仍未感疲劳.,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,31,关于人体的运用四.人体之动作应以尽量应用最低级而能得滿意結果为妥.,级別,运动驱軸,人体运动部位,12345,指手身,肘肩躯,节腕,手指手指及手掌手指,手掌及前臂手指,手掌,前臂及上臂手指,手掌,前臂,上臂及肩,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,水平最大与正常动作范围,32,关于人体的运用,水平最大与正常动作范围,Copyright 20
16、11QualiSys Consultancy Services,33,关于人体的运用五.连续曲线运动较方向突变之直线运动为佳.,B,C,B,D,A,D,A,C,E,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,34,关于人体的运用,六.物体之运动量尽可能利用之,但若須肌肉制,止时,应將其减少至最小.,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,35,关于人体的运用,七.动作尽可能维持轻松自然之节奏,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,36,工作场所的设计,一.工具、物料应放置在固定的场所.,Copyright 2011QualiSys Consultancy Services,
