2016届一轮复习人教版(湖北专用)压缩语段课件

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1、专题六|压缩语段5一许水河水河2011年12月15日,中央电“技惊四座“是说棠视台第4套中国文艺栏目,人的技艺高超,令周围在讲的是农民歌手刘大成唱歌的星谦“座的人都感到吃惊。舞台【做务种表演的是刘大成。在座的观众和评委们经历。荧屏上时时出现他在星光大道舞台上表演的画面,在他表演时的“旁白“中有8又没表演,他们凭什么能这么一句话:“他的表演更是让月“技惊四座“呻?正确的在座的观众和评委们技惊四说法应该是“刘大成的表座。“这话让人听不明白。演技惊四座“。雷凰膏_蟀_蠹鳙_警砺颜|驯西罡|一园西|年坂一、真题体验1.(2012湖北高考)请用对偶句描述下面红楼梦中宝黛初会的情景。字数不超过30字。(4

2、分)惧玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一舫,何等眼熠到如此!.宝玉眺罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。“贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?“宝玉笑道:“蛭然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。“参考答案:(示例)娇黟玉一见惊疑似何处见过宝哥哥_症宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹2.(湖北高考)下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求:符合原意;不超过30字。(4分)在书法史上,王义之是一位富有革新精神的大书法家。他早年师从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟噪,在书法

3、上达到了“贼越羡品,古今莫二“的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊信,提拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而窗有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆浩楷草并列的地位。参考答案:王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。二、考情分析近几年湖北高考压缩语段题考查统计如下:年份题目要求考查角度赋分2012请用对偶句描述下面红楼梦中宝黛初会的情景。字数不超过30字。概括内容要点4分2009下面是一段仁绍王襄之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史

4、上的主要贡献。要求.符合原意;)不超过30字。概括内容要点综上分析,湖北高考压缩语段题特点如下:1.熟悉性试题选材于教材中涉及的人物,学生都比较熟悉,这样就便于学生思考作答。2-.综合性与教材结合紧密,内容上要熟悉人物性格或艺术风格,形式上要求运用至少一种修辞手法。3灵活性作为高考命题改革试验田的“压缩语段“,其命题形式灵活多变,新颖别致。比如2012年的“用对偶句描述“,2009年的“用比较工整的语句(如排比)概括“。4、间隔性此种题型在湖北高考中出现的频率不是很高,并非每年必考。雷凰掌蠹蟾计考点窍砧标许洁|报B河|30亨酥匹|中坤压缩语段主要考查辨析筛选信息和概括归纳内容要点的能力。这类题

5、目往往要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要全面概括,又不遗溥重要信息。这种题型能够在很大程度上考查阅诛理解能力、概括综合能力扑语言表达能力,具有较好的区分度。高考考查形式基本可以归纳为四大类型:1记叙类(含新闻类和寓言类);2议论类;3.说明类(含下定义类);4.提取关键词类。记叙类(伊新闻类和富言类)记叙类题目,故事性较强,以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料,要求根据其主要信息进行概括表达。主要题型:一是新闻类压缩,二是寓言类压缩。阅读时要抓住记叙的要素,即时间、地点、人物、事件,概括起来就是“什么时间仁么

6、地方什么人干仅么事,-悍么干的,有什么结果“;要挺摩语段有几个情节,它们之间的关系是什么,哪些情节对刻画人物紧要,哪些是体现中心思想的关键之处,哪些是附带东西。最后根据字数要求,切这些信息作适当的调整。新闻类压缩常见的考查形式主要有以下几种:(新闻类压缩|拟写一句话新闻,拟写新闻标题,拟写导语,概括消息要点等。1.拟写一句话新闻例(大津高考)根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)G分)在建的津门洼塔将成为天津新的地标式建筑,津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芬斯门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门“字型,象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地下4层,其外形设计则朱用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。

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