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1、xxxxxx班主题班会, 周敦颐(宋),同学们，第一眼看到“廉政”一词让你联想到的会是什么职业的人？,一问：,*名词考究*,廉正,二问：,说到这里可能有同学不禁要问，既然“廉政“主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。那这又和我们高职学生有什么关系呢？,古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。,1.社会需要廉政,1、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间明.于谦 2、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤元.王冕
2、3、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 卜算子咏梅 4、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。宋.包拯 5、三年为刺使，饮水复食叶。 惟向天竺山，取得两片石。 此抵有千金，无乃伤清白。唐.白居易,而那些贪腐分子，永远被世人所唾弃，永远的钉在了历史的耻辱柱上。,讨论：腐败对于社会的危害？,无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。,2.廉政需要个人的廉洁自律,廉政社会更为体现的主要特征是主体的大众性，表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法。 全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围，以健康
3、向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践。,基于以上两点，身为高职学生的我们又该如何去做呢？,三问：,1.利用公民权利，去了解、去监督政府公职人员的行为。 2.对身边的亲朋好友多多宣传清正廉洁的思想，让他们能够做到防微杜渐。 3.日常生活中，我们要认真花费父母给我们的零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。 。,公平！诚信！洁身自好！,公平，我们都希望得到公平的待遇！希望付出可以得到相应的回报！无论在道德与法律上公平正义是每个社会追
4、求的理想与目标! 诚信，诚信做人，诚信做事。诚信考试，作弊应该离我们高职生最近的，这不仅是不诚信的行为更是破坏了公平！ 将来有一天我走入社会时，这个处处充满了诱惑的世界要求我们定要做到洁身自好啊！希望大家都可以做一个公平！诚信！洁身自好的人！,廉洁,如花朵般美丽, 照耀着人们的心房; 廉洁,如清泉般清凉, 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕, 只留清白在人间.” 廉洁,是一高尚品德, 自古有多少廉洁之人.两袖清风,于谦之品. 今日,多少人以廉洁为目标. 我们要做一个廉洁之人. 廉洁一种美德,一种素质, 它深深的扎根在人的心灵里, 长成一棵参天大树 人,浑身散发着一种说不出的气质. 那是因为你拥有廉洁的美德.,诗朗诵：,结语：,愿我们一起与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天！,
