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1、班级：10化本一班 学号：2010407010 姓名：,鲁修茂,第二章 空气与生命,第1节 空气,你能收集一瓶教室里的空气吗？,我来动手,导入,活动,测定,联系,检验,想想,动动,取一支试管，盛毫升澄清石灰水，通过导管向澄清石灰水中吹气，气节观察到：,澄清石灰水变浑浊,活动1,1、用针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊？ 。变浑浊的速度怎么样？ 。 这说明空气中含有 。 含量较 （多/少）。,浑浊,很慢,二氧化碳,少,导入,活动,测定,联系,检验,CO2,O2,H2O,活动二,1如图:收集一瓶人呼出的气体.,2.另一集气瓶中盛洁净的空气.,把燃烧的线香分别放入2只瓶中,观察比较线香燃烧的现
2、象.,燃烧的线香,燃烧的线香,(2) 把燃烧的线香放入人呼出的气体瓶中观察到:,(1)把燃烧的线香放入盛洁 净空气的瓶中观察到:,线香继续燃烧.,线香熄灭,探究：氧气在空气中占多大比例,止水夹,烧杯,导管,集气瓶,燃烧匙,A,B,C,D,E,导入,活动,测定,联系,检验,仪器,实验,分析,1、按图把装置连接，先在集气瓶内加入少量水，再把剩余的容积用记号划成5等份。,2、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象： 。,3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象? 。瓶内水位变化 ;消耗的气体跟余下的气体的体积比为 。,实验说明: 。,产生大量的白烟,水从烧杯倒吸入集气瓶内.,水
3、的体积约占瓶容积的1/5,1:4,空气成分的简单测定：,导入,活动,测定,联系,检验,仪器,实验,分析,我来讨论：,1、烧杯中的水为什么会进入集气瓶？ 2、为什么只进入1/5？ 3、剩余气体有什么性质？,实验说明: 。,空气中氧气的体积分数约为1/5,导入,活动,测定,联系,检验,仪器,实验,分析,活动3：用无水硫酸铜检验空气中的水,开始,3分钟,5分钟,10分钟,导入,活动,测定,联系,检验,CO2,O2,H2O,历史上对空气的认识:,1、很长一段时间内认为空气是一种单质,2、科学家拉瓦锡研究出空气由氮气和氧气组成,3、现代对空气成份的认识,一、空气的组成（体积分数）,（0.94）,（0.0
4、3）,（0.03）,（）,一、空气的组成（体积分数）,一般说来，空气的成分是比较固定的,空气的密度为 1.293克/升,空气的平均相对分子量为 29,课堂练习,1、空气中按体积计算，含量最多的气体 是（ ）A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体,B,3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,2、在100升空气里氮气的体积大约是（ ）A 78升 B 78% C 21升 D 21%,A,请同学们看书本35到 36页，总结空气的利用。,自主学习,导入,活动,测定,联系,检验,拉瓦锡,设计,自学,通过阅读完成下表。,1、构成人体蛋白质的主要元素,1、可帮助病人呼吸,3、充入灯光，延长灯光寿命；充入食品保装袋防腐、保鲜。,2、制化肥、炸药,4、用作致冷剂，医疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞,2、燃烧在氧气中燃烧后产生的高温火焰可用来切割或焊接金属,1、植物光合作用的原料,2、致冷剂、人工降雨,3、工业原料：制纯碱、尿素、汽水,4、灭火,1、霓虹灯内充气,2、激光技术，制造低温环境（氦气）用于医疗麻醉（氙气）,作业：,必做：作业本AP15页111题 选做：作业本AP15页12、13题 实践：1、查找空气成分发现过程的资料。2、调查稀有气体在生活中的应用。,导入,活动,测定,联系,检验,检验,作业,谢谢大家观看,
