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1、第二节通过激素的调节,第二章 动物和人体生命活动的调节,常用的兴奋剂： 1、刺激性药物（激素类） （增加反应、提高竞争意识） 2、利尿剂 3、合成类固醇（激素类） （增加肌肉块头，提高体能） 4、麻醉剂（激素类）（作用于中枢神经系统） 5、肽和糖蛋白激素（激素类）,人妖：主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性。其中部分是变性人（外生殖器做了手术），而大部分仍然是“男人”，只是胸部隆起，腰肢纤细，完全丧失了生育能力，大多人妖都很漂亮，唯一外表上和女性区别是通常手脚较大，并可通过声音鉴别。要经常注射雌性激素,案例:促胰液素的发现胰腺 分泌胰液 小肠 消化食物,学术背景：在20世纪之前，学
2、术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,沃泰默的实验 ：,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释： 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。,切除通向该段小肠的神经，只留下血管,斯他林和贝利斯的假设：这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达
3、胰腺，引起胰液的分泌。,如果要证明斯他林和贝利斯的观点， 应该如何设计实验？,斯他林和贝利斯的实验 ：,实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果：促进胰腺分泌胰液。,实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,实验假设：这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果,思考与讨论,2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？,发现了第一种激素-促胰液素；发现了激素调节 。,1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？,不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等,二、激素调节的概念,导管,血管,腺 体,外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通
4、过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。,内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,人体主要内分泌腺详细介绍,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,人体内的一些主要激素,垂体,甲状腺,促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性；对中枢神经系统的发育有影响,胰岛B细胞,唯一能降低血糖的激素,糖尿病 低血糖,促进生长，主要是促进蛋白质的合成和
5、骨的生长,呆小症，甲亢，地方性甲状腺肿（大脖子病）,侏儒症，巨人症； 肢端肥大症,胰岛A细胞,升高血糖,生长激素,侏儒症,巨人症,幼年时期生长激素分泌不足,幼年时期生长激素分泌过多,小医生,身高98厘米、年龄85岁的毛大爷,夫妇身高都不到1米！,侏儒症患者（智力正常）,巨人症,幼年时生长激素分泌过多,肢端肥大症,生长激素,（成年后生长素分泌过多）,若在成年时，生长激素分泌过多，此时由于骨骺已闭合，只能使软骨成份较多的手足、面骨及其软组织生长异常。,人体内的一些主要激素,垂体,甲状腺,促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性；对中枢神经系统的发育有影响,胰岛B细胞,唯一能降低血糖的激素,糖尿
6、病 低血糖,促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,呆小症，甲亢，地方性甲状腺肿（大脖子病）,侏儒症，巨人症； 肢端肥大症,胰岛A细胞,升高血糖,呆小症,幼年甲状腺激素 分泌不足,甲亢,甲状腺激素分泌过多,饮食中缺碘， 导致甲状腺激素不足,地方性甲状腺肿,病例3：潮安县官塘镇18岁的阿刁姑娘身高只有98厘米、给生活带来诸多不便 ，经过对阿刁进行染色体、生长激素、甲状腺素、促甲状腺素等各项指标的检查，医院初步诊断阿刁为先天性甲状腺功能低下症，俗称先天性呆小症。表现：身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全。不同于侏儒症,幼年时甲状腺激素分泌过少,呆小症,甲亢原因：甲状腺激素分泌过多表现（l）新陈
7、代谢过于旺盛，食量虽很 大，却身体消瘦。（ 2）患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、失眠健忘、心率和呼吸频率加快等。,人体内的一些主要激素,垂体,甲状腺,促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性；对中枢神经系统的发育有影响,胰岛B细胞,唯一能降低血糖的激素,糖尿病 低血糖,促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,呆小症，甲亢，地方性甲状腺肿（大脖子病）,侏儒症，巨人症； 肢端肥大症,胰岛A细胞,升高血糖,人体内的一些主要激素,分别促进雌雄器官发育和生殖细胞生成，激发并维持合成第二性征，激素能激发和维持雌性正常的性周期,促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件,人体内的一
8、些主要激素,下丘脑,垂体,促进甲状腺生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌,下丘脑,促进垂体合成和分泌促性激素,促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,垂体,促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,促性腺激素,促性腺激素释放激素,注：以上激素均为多肽,部分激素的化学成分：,氨基酸类激素,蛋白质或 多肽类激素,类固醇激素,可以口服,只能注射,出谋划策,侏儒症患者,他们的命运呢可以改变吗？,每周给年幼的侏儒症患者注射少量的生长激素,婴儿期，定期 口服或注射甲状腺激素,呆小症患者,问题情境：当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样
9、的调节机制实现的？,实例：甲状腺激素分泌的分级调节,甲状腺素分泌的分级调节,功能 促进新陈代谢 促进动物个体的生长发育 提高神经系统的兴奋性,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素(TSH),甲状腺激素,新陈代谢，抵御寒冷,促进,神经调节,寒冷、过度紧张等刺激,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH）,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,负反馈,过多时,问题探究1：饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？,实例：血糖平衡的调节,血糖0.81.2g/L,正常
10、情况下人体中血糖的去路,问题探究2：长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？,研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.8-1.2g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,血糖0.81.2g/L,血糖平衡的调节,B细胞,胰岛素,降血糖 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 抑制肝糖的分解和非糖物质转化为葡萄糖,A细胞,胰高血糖素,升血糖 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，,二者对同一生理作用过程起拮抗作用,肾上腺素,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分
11、泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖平衡的调节,在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。 （1）概念，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。,正反馈：反馈信息促进原来生命活动（血液凝固）负反馈：反馈信息抑制原来生命活动（血糖调节） 意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。,思考,1、产生糖尿的原因：,1、一次性吃糖过多 2、肾脏病变，肾小管的重新收能力下降 3、糖尿病,体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。,2、糖尿病形成原因,糖尿病有向青少年发展的趋势,3、
12、作用于靶器官、靶细胞：作用部位特定的器官和细胞，促甲状腺激素作用部位全身细胞例 如：甲状腺激素生长激素,2、通过体液运输内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。,1、微量和高效,1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞,激素调节的特点,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活，因此体内需不断的产生激素。,激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。,1抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作
13、用。当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收A糖 B水 CNa+ DK+,B,2糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为A胰岛素 B生长激素,C胸腺激素 D雄性激素,A,3、下列疾病中，可能由激素分泌失调引起的是A艾滋病 B糖尿病C血友病 D流行性感冒,B,4在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是A胰岛素 B生长素C抗利尿激素 D促性腺激素,D,5、发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是A甲状腺激素分泌减少
14、B垂体不能分泌促甲状腺激素c甲状腺激素不能运输到靶器官D下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素,B,6、先天性甲状腺发育不全的婴儿，神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治疗此病应服用A肾上腺素 B胸腺激素 C抗利尿激素 D甲状腺激素,D,7、的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进A肝糖原的合成 B肝糖原的分解 C葡萄糖的储存 D葡萄糖的氧化,D,8、在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比，激素调节的特点是A作用时间较短 B微量而且高效 C反应速度较快 D通过反射弧起作用,B,9、(多选)当一个饥
15、饿的健康成年人在饱餐之后，他体内的变 化是A.尿的生成量一定减少， B尿中一定会出现糖C.血糖水平一定比餐前高 D.胰岛素分泌量一定比餐前高,CD,10、（多选）若健康人体内的抗利尿激素分泌量迅速增加， 最可能的原因及结果是A喝了过多的清水 B吃了过咸的食物 C随后尿量会减少 D随后尿量会增加,BC,11、健康人进餐后，血液中胰岛素和胰高血糖素含量最可能发生的变化是A胰高血糖素下降 B胰岛素下降 C胰高血糖素上升 D胰岛素上升,AD,12在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括A通过体液运输 B微量和高效 C作用于靶细胞 D产生神经冲动,D,13、胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状，表明胰腺可分泌A胰高血糖素 B胰岛素 C甲状腺激素 D抗利尿激素,
