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1、生活中类似摆的现象,老挂钟 荡秋千 海盗船 大钟摆,摆的制作要求:把制作好的摆,固定在铁架台的横杆上。,摆线,摆锤,摆的组成,什么叫摆动一次?,摆在摆动时,摆出去,再回来,叫摆动一次。,实验一: 同一个摆的摆动快慢 实验要求: 1、1号同学手拿摆,第一次把摆拿得高一些,(第二次把摆拿得低一些)老师计时30秒钟;。 2、其他同学仔细数摆动次数。 3、2号同学填好实验单。 4、3号同学汇报实验结论。,实验一: 同一个摆的摆动快慢,从实验中你发现了什么? 得出了什么结论?,实验结论:同一个摆,摆动的快慢是一定的,思考: 这个实验我们在设计时应注意让 保持不变,发生变化。,摆线长短,摆锤轻重,实验二:
2、摆摆动快慢与摆锤轻重的关系,实验要求: 1、1号同学用橡皮泥加重摆锤的重量,摆线长短不动,并拿摆听口令操作,老师计时30秒钟;。 2、其他同学仔细数摆动次数。 3、3号同学填好实验单,(注:摆锤轻的次数可采用实验一的次数。) 4、4号同学汇报实验结论。,实验结论:摆摆动快慢与摆锤的轻重无关,实验三:摆摆动快慢与摆线的长短的关系,思考: 这个实验我们在设计时应注意让( )保持不变,( )发生变化,摆锤轻重,摆线长短,实验要求: 1、1号同学把橡皮泥去掉后,把摆线长缠在铁架台的横杆上,使摆线变短,并拿摆听口令操作,老师计时30秒钟。 2、其他同学仔细数摆动次数。 3、2号同学填好实验单,(注:摆线较长的次数可采用实验一的次数。) 4、3号同学汇报实验结论。,实验结论: 1、摆摆动的快慢与摆线长短有关;,2、摆线越短,摆动的越快,摆线越长,摆动的越慢.,1、摆为什么能长时间不停的摆动? 2、过一段时间为什么会慢慢停下来?,思考:,是因为惯性,主要是受到空气的阻力,、怎样使你的摆摆动的慢一些?,考考你:,加长摆线,说一说这节课你有什么收获?,