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1、请您和我们一起帮助孩子更好学习，使之成为优秀的毕业生。,家长会走进九（ 59）,真诚欢迎各位家长,家长会流程,一班主任发言分析成绩，颁奖 二学生代表发言 三欢迎家长提意见和建议 四和代课老师交流会议结束,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,同样的心情 一样的期待,1、学生情况：九（59）班学生数42人。男生20人，女生21人；学习基础好的人数10人，基础比较好的人数10人，基础较差的人数15人，基础差人数10人；大部分同学学习较积极，少数同学基础差且行为习惯、纪律都不好。,一、班级基本情况,2、教师情况：,3、阶段月考情况：,进步名次较大：,3、阶段月考情况：,班级前十名：,二、班级目前存在的问
2、题,（1）、眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 （2）、没有进入状态，比较松懈。 （3）、行为习惯较为散漫，身上具有“流气”，做事、学习及不认真。 （4）、比较懒惰，不原意写、背。 （5）、差距较大，有放弃某科或某些科的倾向，厌恶学习，对考学失去了信心，有的出现了混天熬日的想法。,1思想不够成熟。,2想法不一，情绪波动大。,3识别能力差，认识上有误区。,思想,生理的影响(青春期的 狂躁,叛逆，对异性有好感) 。,2心态、压力。（认为中考希望渺茫）,3自我调节有困难。（冀希望与虚拟的网络）,心理,1、任务重、竞争激烈。,学习,2、目标很难确定。,3、方法不当、毅力欠缺。,4、
3、亟须订下家庭学习规矩，并且 自始至终执行，以形成良好的 学习习惯，作息习惯。,3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。,三、希望家长配合的工作,1、要全面而准确地估计自己的孩子。,2、要正确看待孩子的分数。,4、要教育学生遵守纪律，教育孩子遇事多做 自我批评 。,5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育 的合力。,6、严格控制学生上学放学时间： 到校时间：每天早上7:20到校，中午2:00到校。放学时间：上午11:50放学，下午5:15放学。,7、创设一个好的家庭环境。,8、认真考虑学生的前途。,9、注意安全。各位家长请注意学生的交通安全，树立安全意识排除安全隐患、防止安全事故,初三
4、学生部分心理特点：,初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。,有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之 交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又 怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。,我们希望家长给予的帮助,告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，但求问心无愧！ 告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！ 化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！ 督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！,祝全家幸福万事如意,让我们携起手来，共创孩子的美好明天。,
