《蒙娜丽莎的微笑与“教皇的奶牛”的解放精品教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蒙娜丽莎的微笑与“教皇的奶牛”的解放精品教学课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版历史与社会 八年级下册,蒙娜丽莎的微笑 与 “教皇的奶牛”的解放,认识这两种礼仪吗？,洗礼,坚振礼,12世纪基督教规定了宗教仪式有七种：洗礼、坚振礼、忏悔礼、圣餐礼、终敷礼、婚礼、授职礼。除最后一项外，都是普通百姓直至王公大臣必须施行的，人生的一切重大事件都被基督教会的宗教仪式所包容，从出生到婚配，一直到死都有专门的宗教仪式。人的一生都在宗教的制约之下。,以上材料说明欧洲中世纪社会生活中占统治地位的思想是什么？这种思想统治下的人们思想有什么特点，是否有利于张扬个性与发展创新？,思考,要求人们服从“上帝”的安排，不能有自己的想法,也就是没有人的个性与需要。,基督教思想,佛罗伦萨大教堂的穹顶
2、则被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品。它抛弃了尖顶，建筑风格平实、亲切，体现了文艺复兴运动的人文主义，也就是以人为本的精神。,科隆大教堂的建筑风格盛行于欧洲中世纪。建筑顶端都有高直的尖顶，表现出升入天堂、神权至上的宗教色彩。,这两座教堂建筑有什么不同？为什么会有这种不同？,视频资料,什么是文艺复兴运动？,1416世纪，一些新兴的资产阶级知识分子要求重视人的作用和人的需要，借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神。,你用什么词来形容作品中人物的表情？,这是谁的作品？,达芬奇,视频资料,中世纪的一个家庭： 你用什么词语来形容他们的表情？,对比一下,这两幅画上的人物表情形成了鲜明对
3、比。中世纪画上人物神情木然 ，反映了人们在神权的束缚下，不能自由地表达人的内心情感；而蒙娜丽莎中的妇女神态自然，口角含着一丝微笑，恬静之中带有隐约的哀伤 ，富有生命的活力。,莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想，充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智；反对封建分裂，痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本，有37部，其中包括悲剧、喜剧和历史剧等。著名的作品有罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特、威尼斯商人等。,莎士比亚,哈姆雷特忠告经典片段欣赏（上）,哈姆雷特生死独白经典片段欣赏（下）,哈姆雷特说：“人类是
4、一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举止！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！,思考：哈姆雷特的话表达了怎样的思想？,是对人在宇宙中的价值与地位的肯定，是对人的理性与智慧的褒扬。,意大利文艺复兴运动的先驱,恩格斯评价说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。,文艺复兴运动,时间：,发生地：,发生背景：,代表人物 和代表作品,兴起于14世纪,意大利，后传播到欧洲其它国家,工商业发展，资本主义萌芽,达芬奇
5、 -蒙娜丽莎,莎士比亚 -莎士比亚和罗密欧与朱丽叶,实质：,这是一场新兴的资产阶级的思想文化解放运动，强调人性的解放。,这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。中国的历史上也有许多反映主题与文艺复兴类似的文学作品。,与,视频欣赏,以牡丹亭所表达的要求个性解放的思想倾向，与欧洲文艺复兴强调的人文精神是一致的，你能再例举类似的一二部作品吗？,明代冯梦龙编纂了“三言”(喻世明言警世通言醒世恒言)。其作品杜十娘怒沉百宝箱卖油郎独占花魁等，强调人的感情和人的价值应该受到尊重。 初刻拍案惊奇、二刻拍案惊
6、奇)中的一些爱情故事，都反映了当时进步知识分子努力冲破传统观念的束缚，宣扬人性，肯定人们追求爱情和婚姻自由的美好愿望。,“教皇的奶牛”的解放,基督教是当今世界上传播最广、信徒人数最多的宗教。公元一世纪中叶，基督教产生于地中海沿岸的巴勒斯坦，135年从犹太教中分裂出来成为独立的宗教。392年，基督教成为罗马帝国的国教，并逐渐成为中世纪欧洲封建社会的主要精神支柱。1054年，基督教分裂为罗马公教（天主教）和希腊正教（东正教）。十六世纪中叶，公教又发生了宗教改革运动，陆续派生出一些脱离罗马公教的新教派，统称“新教“，又称“抗罗宗“或“抗议宗“，在中国称为“耶稣教“。所以，基督教是公教、东正教和新教三
7、大教派的总称。,知 识 卡,在基督教占据人的生活的主导地位的时候，我们可以用一种颜色来描述生活，那就是灰色。为什么这样说？,天主教会耶稣会章程规定：下级应像对待基督那样对待上级。下级服从上级，应像死尸那样可以任意摆动，应像手杖那样随便使用，应像蜡团那样可以任意揉捏,1、请问你能理解这个材料的基本意思吗？ 2、你认为在这样的思想下，人们是怎么样的一种生活情景？ 3、你觉得合理吗？为什么？,罗马天主教会通过兜售赎罪券掠夺钱财的情景。,看图说史,上图反映了什么历史事件？,16世纪，罗马天主教会日益腐败。,哪个国家受罗马天主教会剥削最严重？被称为什么？,宗教改革家马丁.路德的主张是什么？,在信仰问题上
8、，人人都是平等的。只要自己真诚忏悔，就可以得救。,路德向罗马教会的权威发起的挑战，拉开了欧洲宗教改革的序幕。,天主教认为除了信仰外，必须通过天主教的神职人员，才能得到上帝的恩典；教皇是上帝在人间的代表，各级神职人员是上帝与人之间的中介。 新教认为，人只凭信心即可得救；人人可以直接与上帝沟通。,看图5-13、5-14，思考下面的两个问题 教皇与路德采取行动的依据有何不同？,1.产生的时代背景和社会条件相同 2.它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会。 3.两者都向古代寻求和吸取养料，寻找经典依据。,路德的主张和文艺复兴的人文精神有什么相通之处？,看图5-15 分析新教分布的区域特征及影响。,德国宗教改革运动席卷了全国，各地的教会纷纷独立。这一时期，瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动，相继摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。,意大利,德国,以人为本,信仰平等，自己得救,解放思想,宗教独立发展,历史背景相同，都针对封建教会，具有反封建性质。,课堂小结,附板书设计：,一、蒙娜丽莎的微笑 时间：1416世纪 发生地 发生背景 文艺复兴运动 代表人物：达芬奇 莎士比亚 含义 意义 实质 二、“教皇的奶牛”的解放 背景 代表人物：马丁路德 宗教改革：主要主张 影响,
