中心对称初中三年级数学课件

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1、23.2 中心对称与中心对称图形,观察下面的图形,你有什么发现?,观察下面的两个图形你有什么发现?,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,A,B,C,A,C,B,O,概念,把一个图形绕着某一个点旋转180,如果它能够与

2、另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称,也称这两个图形成中心对称,这个点叫作对称中心,2个图形中的对应点叫做对称点,思考:,成中心对称的2个图形有什么性质?,对应点的连线都经过对称中心 且被对称中心平分,A,O,A,画一画: 1.试画出点 A关于点O 的对称点A,A,B,O,2.画出线段AB关于点O的中心对称线段AB,3.已知四边形ABCD和点O,画四边形ABCD,使它与已知四边形关于点O对称。,画法:1. 连结AO并延长到A,使OA=OA,得到点A的对称点A.,2. 同样画B、C、D的对称点B、C、D.,3. 顺次连结A、B、C、D各点.,四边形ABCD就是所求的四边形.,A ,B

3、,D,C,o,A,B,C,D,O,四边形ABCD是 所求的四边形。,A,C,B,若点O是BC的中点呢?,A,B,C,D,四边形ABCD就是 所求的四边形。,A,B,若点O与点A重合呢?,如图,已知ABC与ABC中心对称,求出它们的对称中心O。,牛刀小试,解法一:根据观察,B、B应是对应点,连结BB,用刻度尺找出BB的中点O,则点O即为所求(如图),O,O,解法二:根据观察,B、B及C、C应是两组对应点,连结BB、CC,BB、CC相交于点O,则点O即为所求(如图)。,轴对称 与中心对称定义、性质对比图:,两个图形是全等形。,对称点连线都过对称中心, 且被对称中心平分。,教学反思,本节课你还有哪些收获与疑问?,作业布置:,课堂作业: P100 习题3.2 2、3 (写在书上) P98练习1、2 (写在书上),再见!,

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