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1、 英语四级考试经验及作文范文英语四级考试经验及作文范文 (800(800 字字) )四级的作文题一般都是论述题，背一篇范文，然后试着在规定的时间内，换个别的题目，把范文给套进去，应该分数都不低于 100 的，写作文这个要靠练的，不然到写的时候会发现好多单词记得但是拼写可能会错，不确定的单词千万别写，错单词直接就扣分了，而且给阅卷老师印象也不好，考试之前写个 3、4 篇练练手。四级作文字数是180，然后120 哈，写 150？反正平时就要算好，大概多少行，不能考试的时候还花时间算字数吧。英语考试并不是每题都算分，或者同一种类型的题目分数一样多。统计所有题目的对错之后，如果某些题目错误率很高或者很
2、低，大家都答对了或者都答错，可能这道题就不算分，而是把分数分出来给别的题目（分到阅读理解的概率很大） ，这种题目一般是正确和错误的人数比较合理的。听力一般大家分数都不高，就尽量多听，考个 150 左右就挺高的，低了也没关系的。比较容易拿分的是阅读理解，分值也很高，六级考试考得好的都能拿 200 以上，所以注意多分点时间给阅读理解。完型填空分值不高，而且时间也在考试末尾了，得分率也都很低的，毕竟英语考试时间总是不够的，有得有失，在交卷之前把答题卡上面该涂的都涂上答案就行，注意不要多涂和少涂，而且不要全选一个，选 C的概率比较高吧，注意看下近几年什么概率比较高，然后就选哪个，中间间差个 D 什么的
3、，自己看着办哈。好久没有考试了，不知道考试的顺序了，是先考快速阅读和作文，然后再听力，再阅读理解和完型？注意考试的时间安排哈，什么时候可以做试卷一，什么时候做试卷二，这个考过了，有经验，可以回顾一下具体的时间安排，避免因为监考老师的失误影响考试。要留时间全部看一遍听力的题目，作文要留时间好好写（也不要为了作文快速阅读都不看了，有些简单的题目就不要放过了，该拿的分一定要拿） ，阅读理解在试卷二的话要先做，趁着头脑比较清醒，时间比较多。总的来说就是把容易拿分和高分的试题先做，多花时间做。考试时，最好做一个题目涂一个答案，避免到后面没时间，或者比较慌，把题目顺序涂错。现在真题里面有答题卡的吧，保持平
4、时训练的习惯和考试一致，包括涂卡习惯和对时间的控制。预估的考试安排：发下来试卷后把该填好的信息填好，姓名考号什么的，不要慌。看看试题，构思下作文怎么写，这个时候不能动笔做题目吧？不记得了，自己想想考试安排哈。试卷一：作文分数占总分的 15%，也就是 106.5 分，答题时间为 30 分钟。快速阅读占总分的 10%，即 71 分，答题时间为 15 分钟。25 分钟差不多写好作文，10 来分钟来做考试阅读（既然是快速阅读，考虑先看选项再看全文，找答案嘛） ，根据平时浏览听力题目的速度来决定留多少时间给听力。试卷二：听力部分占总分的 35%，即 248.5 分，答题时间为35 分钟。阅读理解是一篇篇
5、章词汇理解和两篇传统的阅读理解，总分数为 177.5 分，答题时间为 25 分钟。完形填空（极大可能考这个） ，占总分的 10%，即 71 分，答题时间为15 分钟。汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的 5%，即 35.5 分，答题时间是 15 分钟。听力听完后，把答案涂好先，然后先做翻译吧，大概 10 分钟就够做了，然后把大把的时间和精力都花在阅读理解吧，选好了就涂到答题卡上去，剩下点时间给完型，有时间好好做，没时间估摸着涂答案。得分估计：听力的话，249 满分，看运气吧，呵呵，尽量拿 160 吧，四六级的听力相差很多，四级的还勉强可以听听，六级的很难听懂了，所以自我要求可以高一点
6、。阅读，试卷一的快读阅读加上试卷二的三篇阅读理解，249满分，花那么多时间，拿个 180200。综合，就是完型那块，70 满分，看来应该是有时间的，也应该能拿得到分，可能是六级的阅读理解比较难，比较耽误时间，毕竟四级考过太久了，真不记得了。写作和翻译，总分 142，比较理想的得分是能拿 110 以上了，这个把范文给套好了 100 是没有问题的。最保守的总分估计哈：150+180+30+80，440，过 425 了，而且完全有上升空间，是吧？考试前一天好好休息，考试时不要紧张，一切就没有问题了。下面是范文，是六级考试的时候老师给的，他是四六级考试的出卷阅卷老师，非常牛的，之前什么考试分值的分配也
7、是听他上课讲才知道的，所以要相信他。因为是六级的范文，所以这个字数在 180 左右了，要写 150 左右，实际写的要比这个少 30 个字左右。大小写就不管了，懒得切换了。文题：Stress内容：1、压力是不可避免的2、如何应付压力（不超过 3 个点）3、你自己如何应对压力（不超过 3 个点）Stress is inevitable(不可避免). It is, I think, important. if not give added weight(不加强重视)/not handle without delay（及时处理）/ left untreated/undecided/uncontroll
8、ed（听之任之） ，it will lead to/result in/ cause /bring about defeat(失败)/crisis（危机）.Case studies show/Take students for example, too much stress can make a student fail to achieve his or her potential. worse perhaps（更糟糕的是）traffic accidents will be in a “short run”(近在眼前)，right /soon/immediately after a dri
9、ver finds it impossible to bring stress under control. the above cases are just one or two in million(不胜枚举).Then, comes the question: how to overcome stress? One method available is by music. tension/pressure/anxieties, as medical experts put(指出) it can ease by soft music. talking with friends is al
10、so a common yet(但是) effective/ rewarding/ worthwhile/ cherished alternative. Mirrored in an old saying/motto/proverb（正如一句俗语所说）,. Whenever(每当) confronted with tension, I often take a deep breath, alarming myself not to be overwhelmed(不知所措的) or distracted（心烦意乱的）. it is this “breath” that provide me wi
11、th renewed courage(重获勇气), confidence, strength and resolution(决心). Armed with all these, I know I can do anything better than, or at least as well as, others. Such a psychological adjustment - rather than the “breath” is a sure way paved to success(铺平成功之路).荐我的数学老师(700 字)作文 荐会唱歌的猫(700 字)作文 荐一件烦恼的事(450 字)作文 荐冬(400 字)作文 荐黄龙导游词(900 字)作文
