最美妈妈事迹

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1、 最美妈妈事迹最美妈妈事迹篇一:“最美妈妈”个人先进事迹材料最美妈妈事迹材料犍为县伏龙中心小学 吴涛我叫吴涛,是伏龙小学教师。任教已经二十年了。 “把忠心献给事业、把爱心捧给孩子、把安心留给家长” ,这就是我的工作准则,三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是我从教二十年来的真实写照,又是我的执着追求。1994 年走上教育岗位的教师,那么我又是怎样的奋斗和付出呢?教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自己努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担

2、当责任。我靠履行义务领份薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范。自己觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,觉得着力点就是爱学生。曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。二十年来,我当过班主任,当过教研组长、少先队辅导员。始终在完成各项工作任务的同

3、时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱、把学生当成自己的孩子。我的数学课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。要求学生每天都要做好。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的?,学生爱上!为了关爱和转变学困生,自己掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在我细微处的关爱下成了自己的知心朋友,爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生的心。还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动?自己的班级充满温情,学生传递着爱心。

4、教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时自己刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。我先后参加县、市教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,自己围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2000 年小学毕业数学

5、测试县同层次第一名。2003 年 4 月县农村青年教师小数优质课观摩活动二等奖。2004 年 2 月被评为县骨干教师,2011年确定为市骨干教师.2006 年 10 月县教艺展示二等奖。20002007 年连续八年年度考核优秀。20092013 年连续四年年度考核优秀。自参加工作以来,所教数学在历年统考中都名列前茅,在 20102013 年度所教毕业班科学均在县同层次前一名。自己一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决

6、。多年的反思,为教育科研积淀了基础,随着科学发展观的学习不断深入和领会,进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。自任教以来,可从没因工作忙而放下学生。每次听课,自己的学生都会受益,新的教法和理念,让五十多个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,学生总是在从“经验再实践”时,体验到更多成功的喜悦。因为自己是学生心中最有趣、最好的老师,也是学生的妈妈,因学生心底的这一称呼而自豪。随着校本教研的深化,自己不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台

7、和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。2012 年 9 月12 月国培计划远程培训优秀学员,而且带动一大批教师结合教学写体会。从而为该校教师的成长和发展起到了一定作用。成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,自己觉得教师更要讲敬业和奉献。自己也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在自己的心中,学生永远是天使,自己就是为天使修补翅膀的人。 “爱”字当头, “责”字为重。热爱教育事业,把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。我热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾

8、注在学生身上,辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵,如果说学校是生命中成长的沃土,那么课堂就是展示生命价值的绿洲。自己深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。常用自己的“当好一名慈母,做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实

9、、和谐、关爱?的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是自己一贯的作风。 ,曾经有这样一个班,刚升上六年级时,班级处于脏、乱、差的局面,这时校长又把这个艰巨的任务交给了自己,接班后,了解到这个班情较为特殊,毫无怨言,以不辜负领导对我的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在全乡名列前茅。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。自己从事教育工作二十载,二十年来我深深

10、热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,自己深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。 ”自己不仅这样想,更是这样干。倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。深入了解学生,做到有的放矢,这是自己当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。对学

11、生层次不同,差异较大,尤其是来自偏僻山区深处的山区孩子,虽然天真活泼,幼稚可爱,但他们很多家庭条件不好,受到社会不良习气的影响,加之他们正处于从少年到青春期的过度时期,正确的人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力,有的小小年纪就离开父母、亲人;有的父母亲在外篇二:最美母亲事迹最美母亲事迹XX,女,汉族,现年 XX 岁,XX 县 XX 镇 XX 村 X 组村民,在家务农。世上有一种爱,最无私,向你倾尽所有;最伟大,你的一生都要从这里开始;最高尚,对你的付出从来不需要回报;最纯洁,都是那么的自然,真诚,不会掺入半点瑕疵。这就是母爱。多少年风风雨雨辛酸苦辣您默默走过,多少年甘心奉献无闻付出您从

12、不问收获。甘心付出、母爱胜天。任何一位母亲对自已的孩子都会不计得失、不求回报,可以牺牲自已的一切,乃至生命。母爱是一种胜于一切的感情,可是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。大儿子出生 6 个月时患乙型脑炎,留下后遗症,从此智力残疾,生活不能自理。她坚持每天温水擦洗身、洗脚。27 年如一日,悉心陪护照料,每天坚持教孩子读书认字,讲做人的道理。经过不懈的努力,孩子现在智力已经达到 3 年级小学生水平,生活上能达到简单的自理。孝敬公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚 28 年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。28 多年来从无怨言。婆婆患糖尿病、腰间盘突出,

13、干不了活,她主动把家务全部揽下来,经常变着花样做婆婆喜爱的饭菜,调理婆婆身体,陪老人聊天散心,锻炼身体。经过细心照料,婆婆身体有了很好的恢复,使婆婆过着幸福的晚年生活。和睦乡邻、乐于奉献。她在生活中能做到热心、善良。与邻居和睦相处,常怀爱心,邻居有困难积极帮助解决。谁家的红白事都会去热心帮助。主动调解四邻矛盾,使街坊邻居关系融洽,和谐共处。作为一名普通的农村家庭妇女,肩负着家庭的重担。她用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把家庭的关系处理得协调有序,把邻里关系处理的和睦相处,她不愧为贤妻良母,敬老爱幼,团结四邻的楷模。篇三:最美母亲先进事迹材料“最美母亲”模范事迹材料惠民社区 郝秀梅哗晔哗;深沉

14、而浑厚的扫地声,在巴音镇的大小街道上响起。身穿桔黄色工装的环卫工人在不停忙碌着。清晨,她们用沙沙的扫帚声为人们迎来黎明;夜晚,她们用沙沙的扫帚声将人们送入梦乡。母亲郝秀梅,家在乌后旗巴音镇惠民社区,是一名环卫工人,她主要负责惠民社区和水保站附近道路的环卫工作,工作中她认真、负责,受到领导及同事们的一致好评。她的丈夫靠打临工补填家用,对待两个儿子,她一个人扮演着多重角色,既是慈爱的母亲,又是孩子们的良师益友,她没有文凭,没有正式工作,既要靠环卫工的那几百块钱来维持生活,又要操心家里的家务,还要负责孩子的学习、成长。每天她都忙的像上紧了弦的发条,无论多累她都咬牙坚持着,因为她的心中有个坚定的信念,

15、那就是一定要培养好孩子,让孩子将来都有出息,都有好的未来!一、 在家庭生活中,她艰苦朴素。这多十年来她省吃俭用,不乱花一分钱,没给自己买过一件超过 100 元的衣服,她知道工资只有几百块,维持基本的生活都已经很困难了,家里的一切家务她都来承担,她怕过多的家务会影响孩子的学习。每次有点好吃的,她都留给两个儿子,自己舍不得吃,即使儿子硬让她吃,她也趁儿子不注意时偷偷藏起来,省给儿子明天吃,家里的一切开支她都精打细算,母亲常说的一句话:“穿好不如吃好,穿干净就行了,肚子吃不饱,穿得再好看能干吗?”其实她在教育儿子不要和其他同学进行物质上的对比,儿子在母亲的熏陶与感染下也形成了艰苦朴素的生活作风。二、

16、在教育子女方面,她严中有爱。对待老人,她孝敬公婆。对儿子的教育母亲非常严格,毫不放松,因为她坚信一句话:”知识可以改变一切,知识可以改变命运。 ”她不识字她吃过很多亏,所以她渴望儿子一定要学业有成,她注重培养孩子优秀的品格和行为习惯,遇到挫折,妈妈开导孩子正确面对得失,鼓励他们一步一个脚印地走下去,为机会的到来做好准备,她时常教育孩子要常怀一颗感恩的心。对待公婆那是更没得说,公公得的脑梗住院,她伺候在床前,悉心照顾直到病好。婆婆有高血压糖尿病,她照顾婆婆身体,多买些对身体好的水果,做她爱吃的饭,还经常监督让她忌嘴。一家人相处其乐融融。三、工作中她认真、负责。有很多人在问她:”为什么不找个工资高点儿的工作,每个月那么点工资太不划算了”母亲只是一笑而过,她心里清楚她的工作必须还要照顾到家,还要给孩子做饭,别的工作根本顾不上这些。虽然工资少得可怜,可她很知足,她非常重视自己的这份工作,每天早晨 5 点多起来做完礼拜就去扫大街,一直快到 8 点时才回来,然后一天的 12 个小时分为上、中、下班,三个同事轮换倒班,这个工作从来没有休息日,一年365 天从不间断,

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