扎根农村教师事迹

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1、 扎根农村教师事迹扎根农村教师事迹篇一：扎根农村教师演讲稿篇一：师德演讲材料扎根农村教育 青春无悔扎根农村教育 青春无悔各位领导，各位老师：你们好！今天我演讲的题目是扎根农村教育，青春无悔有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人最为可爱，那就是教师。 “教师”被世间扣上一顶五彩的帽子，称它为太阳底下最光辉的职业。然而，当我穿过教师职业表面的光环，走进他的内核时，才真正理解了它的内涵。我深深地知道：教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师也不是英雄，不能像英雄那样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能像明星一样妇孺皆知。相比之下，教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得犹如一颗

2、小小的铺路石，平凡得宛如沧海一栗。大多数的教师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽自身全部的光和热，再悄悄地退下去，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而普通的教师，他们用爱，铸就了孩子们的成功之路，造就了无数的人才。 我校的邰胜峰老师就是这沧海中一颗最闪亮的星星。无情的时光悄然逝去。屈指算来，邰老师带着满腔的热情把爱洒在这山高水深的登交小学已有三十个秋了。三十年啊，多么漫长的岁月。他总是第一个来到办公室，坐在办公桌前写写算算，头上的日光灯雪亮雪亮的，他辛勤的背影印在我的心中，也铭刻在了学生的心中。学生在周记和作文里流露了对他无尽的敬意和无限的爱戴。每次和他闲聊时，他总是用自豪的

3、口吻说：“把爱洒在农村教育这块沃土，青春无悔！”是呀，三十年了，如今，回头望望这一路艰辛跋涉走过来的风雨阳光路，用青春和汗水像山里的乡亲们呵护庄稼一样耕耘自己的“田园” ，感受“春种一粒粟，秋收万颗籽”的惬意，每一个日子都是充实的。 如今，在邰老师的熏陶下，登交小学的二十位教师也会将闪亮的青春织进山村校园的钟声网。你们瞧：多少个无月的夜晚，我们在孤灯残卷里饮孤独，像农民一样为自己的“禾苗”剪枝打杈；多少个雪天多少个雨季，我们都像呵护自己的孩子一样守护着小鸟般天真活泼的山村孩子，用知识的琼浆浇灌着他们焦渴的心田，为他们插上希望和理想的翅膀。虽然有一句顺口溜：家有三斗粮，不当孩儿王。但是，我们将它

4、抛在九霄云外，相信自己不是因为贫穷才教书，而是要通过向父老乡亲的孩子传播文化知识，为山区早日走向富裕奔向和谐搭建七彩桥；多少个周末，我们走进山村，小叩柴扉进行苦口婆心的家访；多少次我们对 学子和风细雨般的疏导；多少次我们领着学生用嘹亮的歌声歌唱祖国的繁荣昌盛，歌唱生活的春天，歌唱阳光的灿烂?山路上，有我们家访的足迹；校园里，洒下我们嘹亮的歌声。渐渐地，我们和村民不是亲人却胜似亲人。当然，面对赤裸裸的现实，要说没有一丝怨恨那是假话；信念没有动摇也是假话。多少次，看着许多同事“跳槽”之后，有的如沉舟侧畔千帆竞过，有的似病树前头的万木争春；有的穿金戴银腰缠万贯，而自己却蜗居在偏僻的山村。在目睹别人挥

5、金如土而自己囊中羞涩的时候；在同龄人驾着轿车兜风而自己还徒步奔波的时候。禁不住要问自己：我实现了自己的人生价值了吗？我的满腔热情、一丝不苟的执着换来的是什么？然而，当我们回首校园里那一双双充满求知欲望的眼睛，鸟瞰乡村的贫穷与落后，一阵心酸之后又回到三尺讲台上履行自己神圣的职责。因为，青春和红颜换来的不仅仅是失落，更多的是惬意。铁打的营盘流水的“兵” ，学生们一届走了另一届又来了。在自己作茧自缚的精神感召下，他们有的考上了师范院校回到家乡和当年的老师一起传播文化知识；有的成为企业的业务骨干，寻找到自己的发展空间，找到了合适自己的人生坐标；也有的成为骄傲的国家公务员，实现了祖祖辈辈不敢奢望的梦想。

6、节假日，一句句真诚的祝福来自自己曾经怒骂过的学生的时候；半道上，当年的“调皮鬼”仍谦恭问好的时候，我们不再为自己的付出而后悔。因为我们已经走进山村人的心目中，可以不断地得到人世间最纯真的情和爱的熏陶，这是何等的一种幸福啊！因此，在这条道上，我们愿将青春融化在教育的沃土中，我们深深地知道，从事太阳底下最光辉的职业是崇高的。辛勤的耕耘不是硕果累累，也还算花团锦簇。不能惊天动地，也还算青春无悔！篇二：扎根基层 服务农村演讲稿扎根基层 服务农村 让青春在广袤天地间闪光尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家下午好！我是*号选手*。首先感谢单位领导给我这个机会站在这个舞台参加“扎根基层展风采 服务社会比奉献”

7、演讲比赛，今天我的演讲题目是扎根基层 服务农村 让青春在广袤天地间闪光 。今年我非常幸运地通过了*考试，并来到了我们*，能够与大家一起工作、一起学习、一起进步，我感到非常的荣幸。其实，我更加庆幸的是我能够在家乡这片广袤的土地上工作与生活，能够通过自己的努力工作为家乡的发展做出自己应有的贡献。对于刚踏出校门，踏上工作岗位的我来说，如何做好农村基层工作却是具有挑战性的新领域。正确定位，强化学习，增强自己对社会的认知程度，这是我给自己制定的第一个课题。通过这一段时间的工作与学习，我搜集整理了大量关于党在农村的各项方针政策，特别是近年来出台的各项强农惠农政策，使我对农业、农村工作有了初步系统的认识。作

8、为农村基层工作者，应该尽快走出好高骛远这个误区，要“勿以善小而不为” ，尽快将自己的学识与农村的实际工作相结合,要把自己所在岗位的每一件小事做成功、做到位，充分发挥自己的特长，平时在工作中多向领导请教、多向同事求帮、多向实践求真知，争做一名政治强、业务精、思想硬的合格公务人员。为此，在今后的工作过程中我将努力做到以下几点：一、努力适应新环境，扎实做好本职工作刚到新的工作岗位，面临新的环境和同事，我始终本着低调做人、踏实做事的态度，积极转变工作角色，正确处理好与同事之间的关系。出了问题先反省自己，加强与领导同事的沟通交流和协调，我始终相信稳定和谐的工作环境是做好本职工作的前提。刚开始工作时，有很

9、多不懂的地方，我都在积极主动地向领导和同事请教，弥补自己工作经验的不足，通过努力，完成了从学生到工作者的角色转变，用了两个月的时间很快适应了新的工作环境。二、加强学习，提高工作水平和服务能力学习是基础，学习是方法。正确的学习方法和学习内容将有利于进入工作状态。刚开始工作需要学习的地方太多太多，我也意识到了自己工作经验、自身能力、知识积累等方面的不足，除了在工作中主动向领导学习、向同事学习外，工作之余，我也会抽出一定的时间来加强自身的学习，为自己充电。为了更好的去工作，我经常会看一些有关运筹和最优化管理方面的知识，每天都会看一些有关社会管理、社会交际、口才与演讲等方面的书籍。并结合自身实际情况，

10、通过换位、全方位、多层次思考，在学习中不断的提升自己，对各项工作的细化、以及为人处世等方面的能力也有了明显的提高。三、谦虚谨慎，提高自身道德修养农村工作包罗万象，既要宣传贯彻党的方针政策，执行上级党委、政府安排部署的任务，又要尊重老百姓的意愿，还要维护社会稳定等等。因此，工作作风、工作效率和工作质量，直接影响到农村工作的稳定。要想出色完成好这些工作，就需要我们踏踏实实地去做，就需要我们一件一件地去落实，就需要我们与时俱进，努力提高自己的业务水平，这不仅关系到党和国家政策是否能得到有效落实，更关系到人民群众的安康、社会的和谐稳定。其次在适应新环境，做好本职工作的同时，我也会特别注重自身道德修养的

11、提高，筑牢思想防线。通过平时的读书学习，及时撰写学习心得和体会，让我对反腐倡廉的政策方针有了初步的了解，在平时的工作生活中坚决抵制腐败思想的侵蚀，提高了自身的道德修养。工作着是美丽的，奉献着是快乐的。农村是个大熔炉，在件件平凡的小事中将我们百炼成钢，农村也是个大舞台，未来的我们是这个舞台上的舞者。我们内心殷切的期盼，在未来的道路上，党组织和上级领导能够给予我们更多的引导与支持，因为，我们爱这片土地，我们愿在这片土地上用勤劳和实干写下我们的理想篇章，我们愿在美好的青春年华中驰骋在这片土地上，一步一个脚印的走向我们的人生新坐标，也让我们的青春在这片广袤的土地上闪光。我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三

12、：“践行群众路线 凝聚青春力量 服务家乡发展”教师演讲稿扎根基层,奉献青春扎根基层 奉献青春尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾：大家好！我是 号选手，为大家演讲扎根基层，奉献青春 。怀着青春的梦幻，带着美好的理想，大学毕业后我便登上了三尺讲台。在农村六年的一线教学，让我知道：青春是美好的，也是短暂的；它也许是人生的一处驿站，不过，即使它象一颗流星，我们也要让它成为辉煌的闪现。记得六年前，我兴高采烈地跨出大学校门，满怀信心地走进农村学校，这对于从小在县城长大的我来说，着实感觉到了条件的艰苦和生活的不如意。理想与现实的巨大反差让我茫然失措！我一次又一次地问自己：我能在这里呆下去吗？能坚持多久呢？可

13、是，当我走进不起眼的教室,站在孩子群中，看到孩子们甜蜜的笑容,求知的眼神,偶尔的顽皮?我仿佛看见一朵朵花蕾在身边竞相开放，一棵棵幼苗在周围茁壮成长。顿时，一阵喜悦和幸福感掠过心田。就在那一刹那, 我不再犹豫!也不再彷徨！毅然决定扎根山区，把我的青春，我的知识，我的汗水，奉献给那些纯洁的心灵，为山区的孩子撑起一片求知的天空！“办人民满意的教育”是党的十八大对教育提出的新要求，也是对执教者提出的新准则。对我们而言， “群众”就是和我朝夕相处的学生们。在教学过程中得到学生们的认可和爱戴，是我毕生追求的目标。刚参加工作时，我是学校第一个小学英语教师，担任三至六年级的英语教学，不敢相信自己能有什么作为。

14、可是，不久我便改变了这种想法，因为山里的孩子们都是第一次接触英语，我经过深思熟虑，决定首先要培养他们学英语的兴趣，开始只教他们写字母，唱英语儿歌，做英语小游戏，与孩子们相处融洽。因为对孩子们严而有度，用爱交流，用真诚相处，孩子们都把我当成了值得信赖的朋友。一次，批改作业的时候，我发现作业本的空白处写着一句话：尤老师，您是一位好老师！瞬间，我觉得我所有的付出都是值得的！平日里，我会收到孩子们在上学路上采摘的各种野花；教师节，我会收到孩子们用心制作的卡片。谁说农村孩子不懂事，简单的话语道出了他们善良的美德；谁说农村孩子不懂爱，花瓶里几枝野花融入了他们对我浓浓的爱戴；谁说农村孩子不懂情，那一张张精心

15、制作的小卡片送来了对我的深深的感恩。作为农村一线教师，我的工作很平凡，但我要说，平凡中孕育着伟大。平凡中，我们一样能够展示自我，发挥已长；平凡中，我们一样能够奉献，使自己的心灵在奉献中得到升华。君可知“最美教师”张丽莉，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己！君可见“特别关注乡村教师”范钦刚，利用业余时间带出了一支威震川南的女子学生篮球队，改变了山村女孩的生命轨迹！朋友们，我们要以时代先锋为榜样，以道德模范为旗帜，在平凡的岗位上，干出不平凡的成绩。老师们，朋友们，筠连“建成强县，率先小康”的号角已经吹响，宏伟的蓝图振奋人心，神圣的使命催人奋进，为了我们的“教育强国梦” 、 “教育强县梦” ，让

16、我们一起，把群众路线内化于心、外化于行，坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的奉献理念，用我们的青春与力量、智慧和激情，服务筠连教育，铸就筠连教育的辉煌！篇二：记扎根农村教书育人先进教师高继军事迹扎根农村 无私奉献记扎根农村教书育人先进教师高继军事迹高继军老师出生于 1957 年 7 月，本科学历。自 1978 年8 月工作至今, 一直在农村小学担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。他服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。高老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精。具体表现如下：一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。在三十多年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。他忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。他严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。他在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排