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1、我们这一代作文我们这一代作文篇一：篇一：2014 年北京卷满分作文年北京卷满分作文2014 年北京高考满分作文年北京高考满分作文1、谈谈那老规矩、谈谈那老规矩在记忆中，老规矩都来自祖辈口中：在记忆中，老规矩都来自祖辈口中：“出门要给长辈打招呼出门要给长辈打招呼”“勤俭持家是美德勤俭持家是美德” “坐有坐相，站有站相坐有坐相，站有站相” ，等等。小时候，常，等等。小时候，常常觉得这无数的老规矩像潮水般将我包围，我只好一步步退回屋常觉得这无数的老规矩像潮水般将我包围，我只好一步步退回屋中，摔上房门，自以为这一道木门能阻隔那喋喋不休的进攻。中，摔上房门，自以为这一道木门能阻隔那喋喋不休的进攻。随着几
2、次搬家，搬离了祖父母，也搬离了那些曾经充斥耳根随着几次搬家，搬离了祖父母，也搬离了那些曾经充斥耳根的跟不上时代的老规矩。近来看到网上流行起对老规矩的总结，的跟不上时代的老规矩。近来看到网上流行起对老规矩的总结，那些看似应该放进博物馆的陈词滥调，却在突然间充满活力，活那些看似应该放进博物馆的陈词滥调，却在突然间充满活力，活蹦乱跳地回到人们的谈天闲聊里。蓦然发现，那些老规矩背后存蹦乱跳地回到人们的谈天闲聊里。蓦然发现，那些老规矩背后存在一股力量，这力量影响了你的生活习惯，标定了你的思想来源。在一股力量，这力量影响了你的生活习惯，标定了你的思想来源。有一种礼貌，叫打招呼。有一种礼貌，叫打招呼。 “出
3、门回家，要跟长辈打招呼出门回家，要跟长辈打招呼” ，对，对此我们习以为常，视其为最基本的修养素质，下意识地判断不打此我们习以为常，视其为最基本的修养素质，下意识地判断不打招呼的孩子是不够礼貌的，甚而对其家庭教育有所质疑。这便是招呼的孩子是不够礼貌的，甚而对其家庭教育有所质疑。这便是老规矩，它影响着你的价值判断，你的社会观念，你的处世哲学。老规矩，它影响着你的价值判断，你的社会观念，你的处世哲学。而这种力量弱以时间为轴，可以上溯至你的父辈、祖辈、曾祖辈，而这种力量弱以时间为轴，可以上溯至你的父辈、祖辈、曾祖辈，可谓可谓“他日趋庭，叨陪鲤对他日趋庭，叨陪鲤对” ，世世代代言传身教，流传不息；，世世
4、代代言传身教，流传不息；若以空间为界，它又影响着赵家、钱家、孙家、李家，影响着北若以空间为界，它又影响着赵家、钱家、孙家、李家，影响着北京人、山东人、湖南人、广东人京人、山东人、湖南人、广东人?“老规矩老规矩”以其本源性的力量以其本源性的力量贯穿了家庭、家族、民族的历史，自始至终地影响了生于这片土贯穿了家庭、家族、民族的历史，自始至终地影响了生于这片土地的每一个人。地的每一个人。同样，我们更习惯于听到的是同样，我们更习惯于听到的是“叔叔好叔叔好” “爷爷好爷爷好”这类辈分这类辈分上的打招呼，而对西方直呼其名式的问好方式则大感不当，直呼上的打招呼，而对西方直呼其名式的问好方式则大感不当，直呼其名
5、那是对长者的大不敬。问好方式本身并无过错，究其本源，其名那是对长者的大不敬。问好方式本身并无过错，究其本源，“尊称尊称”背后所承载的，是沉甸甸的中国传统文化，注重长幼尊背后所承载的，是沉甸甸的中国传统文化，注重长幼尊卑，讲究等级秩序，地域性的文化伦理，无声无息中渗透在生活卑，讲究等级秩序，地域性的文化伦理，无声无息中渗透在生活角落中，映射在角落中，映射在“老规矩老规矩”的影子里，标定了文化根的脉络。的影子里，标定了文化根的脉络。讲究讲究“勤俭持家是美德勤俭持家是美德” ，所以反对透支消费；在意，所以反对透支消费；在意“笑不露笑不露齿齿” ，所以反感女孩子毫不遮掩的大笑；倡导，所以反感女孩子毫不
6、遮掩的大笑；倡导“别让小事毁了和别让小事毁了和气气” ，所以困惑西方人动不动就上法院，所以困惑西方人动不动就上法院?这便是老规矩的力量，这便是老规矩的力量，如涓涓细流却绵绵无尽，温柔地却又无时无刻不在改变着你。其如涓涓细流却绵绵无尽，温柔地却又无时无刻不在改变着你。其实，老规矩永远不会脱离时代，他们悄无声息地潜藏于时代道德实，老规矩永远不会脱离时代，他们悄无声息地潜藏于时代道德之中。之中。没有老规矩，也许我们找不到回家的路，寻不着文化的根没有老规矩，也许我们找不到回家的路，寻不着文化的根?2、老北京中的、老北京中的“三味三味”老北京有老规矩，老规矩有老味道。老北京有老规矩，老规矩有老味道。在每
7、一个北京的家庭中，这些老规矩时时刻刻地回响在孩子在每一个北京的家庭中，这些老规矩时时刻刻地回响在孩子们的耳畔。这规矩中没有大道理，有的只是一种对立身行事的提们的耳畔。这规矩中没有大道理，有的只是一种对立身行事的提醒。可对每个孩子而言，老规矩就是他们成长的模具，让人温润醒。可对每个孩子而言，老规矩就是他们成长的模具，让人温润光泽；而对每个大人而言，老规矩中的字字句句都有光泽；而对每个大人而言，老规矩中的字字句句都有“三味三味” 。一是一是“情味情味” 。老北京最讲情义，也最重感情，自然在教育中。老北京最讲情义，也最重感情，自然在教育中要透漏出人情练达。要透漏出人情练达。 “做人要懂礼尚往来，不能
8、太小气做人要懂礼尚往来，不能太小气” “借了别借了别人东西要知道还，知道感谢，再借才不难人东西要知道还，知道感谢，再借才不难” ，这些耳熟能详的话，这些耳熟能详的话总提醒着我们心中要含情，做人才不总提醒着我们心中要含情，做人才不“硬硬” 。懂得尊重别人的感。懂得尊重别人的感情，学会建立情感的纽带，一个人才活得从容不迫。整个北京城，情，学会建立情感的纽带，一个人才活得从容不迫。整个北京城，就是在这份就是在这份“情味情味”的笼罩下，显得温润，显得温暖，显得温情。的笼罩下，显得温润，显得温暖，显得温情。二是二是“礼味礼味” 。北京人很重视家庭教育中的明礼。北京人很重视家庭教育中的明礼。 “出门回家出
9、门回家都要跟长辈打招呼都要跟长辈打招呼” “做客不许随便动主人家的东西做客不许随便动主人家的东西” “站有站相，站有站相，坐有坐相坐有坐相” ，这一切都是要构建，这一切都是要构建“礼礼”的社会。长辈是亲人，该的社会。长辈是亲人，该有的礼数不能少；外人再亲近，又不能由着性子不讲礼貌。这便有的礼数不能少；外人再亲近，又不能由着性子不讲礼貌。这便是北京人，纵然有情，不可少礼。如果说情是人与人沟通的桥梁，是北京人，纵然有情，不可少礼。如果说情是人与人沟通的桥梁，那么礼便是这桥梁的根根基柱。有礼，社会方治，立身方正。孔那么礼便是这桥梁的根根基柱。有礼，社会方治，立身方正。孔子云子云“不知礼，无以立。不知
10、礼，无以立。 ”正是这个道理。正是这个道理。三是三是“德味德味” 。一个人长大总要持家行事，老规矩中自然要求。一个人长大总要持家行事，老规矩中自然要求“忠厚传世，勤俭持家忠厚传世，勤俭持家” ，自然告诫，自然告诫“俭以养德俭以养德” 。人人都希望孩。人人都希望孩子能顶立门户，那么这从小的教育，就是注重对德行的培养。其子能顶立门户，那么这从小的教育，就是注重对德行的培养。其实，这是经邦济世的大教育。一个人有德行，家便能顺；每个人实，这是经邦济世的大教育。一个人有德行，家便能顺；每个人有德行，国便能兴。有德行，国便能兴。情味，礼味，德味，实质是有情，明礼，养德，这寄托着每情味，礼味，德味，实质是有
11、情，明礼，养德，这寄托着每一个北京家庭对下一代的殷切期盼，也蕴藏着每一个华夏儿女对一个北京家庭对下一代的殷切期盼，也蕴藏着每一个华夏儿女对社会和谐、国家兴盛的深深祝福。社会和谐、国家兴盛的深深祝福。老规矩中的三味，是北京味，是人味。在此作诗一首：老规矩中的三味，是北京味，是人味。在此作诗一首：回望老规矩，重品北京味。回望老规矩，重品北京味。3、老规矩，不能被遗忘、老规矩，不能被遗忘午后阳光，暖暖的，沏一壶清茶，听奶奶说老北京的那些老午后阳光，暖暖的，沏一壶清茶，听奶奶说老北京的那些老礼儿。絮絮叨叨间，我只听清了礼儿。絮絮叨叨间，我只听清了“出门回家都要跟长辈打招呼出门回家都要跟长辈打招呼”“吃
12、菜不许满盘子乱挑吃菜不许满盘子乱挑” “不许管闲事儿不许管闲事儿” 。种种规矩，一板一眼，。种种规矩，一板一眼，使我不禁想起了老舍笔下的祁老太爷使我不禁想起了老舍笔下的祁老太爷老北京规矩的典范。老北京规矩的典范。老太爷也是穷苦人家出身，做过生意，当过苦工，身上有中老太爷也是穷苦人家出身，做过生意，当过苦工，身上有中国人传统的美德，勤俭节约，洁身自好，祁家的院子每块砖都是国人传统的美德，勤俭节约，洁身自好，祁家的院子每块砖都是用他的血汗钱买下来的。虽没读过书，他却信奉那些儒家的信条，用他的血汗钱买下来的。虽没读过书，他却信奉那些儒家的信条，比读过书的人们还坚定，规矩做人，规矩行事，行端坐正，并以
13、比读过书的人们还坚定，规矩做人，规矩行事，行端坐正，并以此教育儿孙，严慈并施。过去的北京城里，一个个祁老太爷，对此教育儿孙，严慈并施。过去的北京城里，一个个祁老太爷，对老规矩身体力行，出门问好，见面作揖，街坊邻居间宽厚友爱，老规矩身体力行，出门问好，见面作揖，街坊邻居间宽厚友爱，又各自有礼。他们是老北京礼数的丝丝缕缕、点点滴滴，似一段又各自有礼。他们是老北京礼数的丝丝缕缕、点点滴滴，似一段段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长。段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长。然而，时代终究会推动然而，时代终究会推动“老北京老北京”变成变成“新北京新北京” ，恰如，恰如四四世同堂世同堂的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏
14、、琉璃厂，可他的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也惋叹也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失在不久的将来，这些店铺都会消失” 。而随之逐渐远去。而随之逐渐远去的，还有那些人，那些老规矩，似一首挽歌，哀伤，令人留恋。的，还有那些人，那些老规矩，似一首挽歌，哀伤，令人留恋。没有规矩，我们看到了大街上倚老卖老、假装摔倒讹诈行人没有规矩，我们看到了大街上倚老卖老、假装摔倒讹诈行人的老人，于是感慨是老人变坏了，还是坏人变老了；不知规矩，的老人，于是感慨是老人变坏了，还是坏人变老了；不知规矩，没有人性，我们痛心地看到新闻里丰台某小区的年轻男子没有人性，我们痛心地看到新闻里丰台某小区的年轻男子
15、“摔女摔女童童”事件，灿烂如花的小生命瞬间被毁灭；缺少规矩，我们叹息事件，灿烂如花的小生命瞬间被毁灭；缺少规矩，我们叹息于公共场合那些身着校服的少男少女们过于开放的亲密行为于公共场合那些身着校服的少男少女们过于开放的亲密行为?人人们的思想行为怎么了？这个社会怎么了？们的思想行为怎么了？这个社会怎么了？原来，老规矩既是规范人的一把戒尺，又是涤人心灵的一捧原来，老规矩既是规范人的一把戒尺，又是涤人心灵的一捧清泉，让人保有纯粹的心，坚守自己的净土。蕴含其中的，不只清泉，让人保有纯粹的心，坚守自己的净土。蕴含其中的，不只是待人接物的方式，更是驱动社会不断前进的文化主体。它用传是待人接物的方式，更是驱动
16、社会不断前进的文化主体。它用传统元素启蒙人，用现实价值警醒人，用未来意义鞭策人，规范行统元素启蒙人，用现实价值警醒人，用未来意义鞭策人，规范行为，净化风气，使人们不至于道德出轨，使社会不至于道德滑坡。为，净化风气，使人们不至于道德出轨，使社会不至于道德滑坡。老规矩，不能被遗忘。老规矩，不能被遗忘。4、老规矩不朽、老规矩不朽北京的这些老规矩，也是中国人的老规矩。重新审视这些老北京的这些老规矩，也是中国人的老规矩。重新审视这些老规矩，感到很亲切。这些朴素的话语，犹如一位长辈在耳边谆谆规矩，感到很亲切。这些朴素的话语，犹如一位长辈在耳边谆谆教导。它要求做人律己正派，谦恭有礼，忠厚传世，勤俭持家，教导。它要求做人律己正派，谦恭有礼，忠厚传世，勤俭持家，为他人着想为他人着想?这是一个民族风尚在道德领域的精炼概括，是百姓这是一个民族风尚在道德领域的精炼概括，是百姓自我教育的人生信条。自我教育的人生信条。 老规矩历史悠久，传承了
