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1、 我为自己的选择骄傲我为自己的选择骄傲(1600(1600 字字) )作文作文精选作文:我为自己的选择骄傲(1600 字)作文我要铸造一颗纯洁无暇的心灵，我要塑造一个高尚文雅的形象，我要打造一个完美无缺的自我。追求完美，勇攀巅峰，创造辉煌，傲视群雄，这就是我的最终目标，也是我毅然的选择！进入高中阶段，由于学校的坏习气不断蔓延，这些坏习气吞噬了许多学生的内心的意志，让学生们傲慢起来，不把精神投入到学习上，虚度年华。有的同学在上课期间玩弄着华丽的手机，显露着一副不可一世的样子。有的同学在下课期间抽着名贵的香烟，虚荣地炫耀自己的风采。有的同学在放学期间迈向灯红酒绿的酒吧，虚度和消耗学习的美好时光。我
2、则与那些不良的学习分子截然相反，自从我以轻快的步伐迈入这间校园后，我就萌发了一个伟大的宏愿，立志在高中的学习阶段以矫健的英姿凌驾与群雄之上，以优异的成绩弘扬自己的雄风。我已经把自己的雄风化为一团烈火，将要把征途的荆棘化为灰烬，让老师们绝望的眼神里点燃希望，看到曙光。有一次，我和一个挚友进入洗手间小便之际，猛然发现那些不良的学习分子在逍遥快活的抽着那些名贵扑鼻的香烟，显露着一副很得逞的样子。我以充满愤怒的眼神仇视着他们，暗想：学校的执法力度还有待加强，不能让这些不良的作风蔓延，他们的举措会玷污学校的形象的，倘若让他们无法无天的话，如何营造一个学风优良的环境呢？我必定要采取措施，为学校分忧。我揭示
3、了自己的不满后，马上把采取的措施透露给我的挚友，我的措施是：向学校反映这件事，举报那些不良分子。但挚友不断劝阻道：唉，你怎么能作出这样的愚举呢？你这是惹事生非啊！我充满正义地反驳道：洗涤校友污垢，涤荡不良的校风，打造优良的学风。但挚友叹息了片刻，摇了摇头，眼神充满极度的无奈和绝望。于是，我就坚持自己的观点和信念，毅然地作出了这个抉择，毫不留情地举报了不良的分子。学校给予了这些不良分子惩罚，为我颁发了正义之星的奖状。我获得殊荣，那份正义之星的奖状似乎焕发了神圣的曙光，偿还了我的愿望，我深深地为自己作出这个正义的抉择而感到荣幸，似乎打造了一片万里辽阔，浮云飘浮的蓝天。尽管风云变幻，愁云覆盖了晨曦的
4、灿烂，引发了一场腥风血雨，掀起了万丈汹涌澎湃巨浪的来袭，我亦以争议的身躯和顽强不屈的意志与之搏击。纵然我荣获了正义之星的称号，也难免会遭受到不良分子的报复。几天后，我就遭受到不良分子的痛打，他们在偏僻的地方将我毒打了。挚友怜悯我，认为我是自作自受，他既同情，又愤怒地说：兄弟，你今天遭遇了，我会为你复仇，待我通知我的兄弟，教训这些嚣张的人吧！我断然拒绝这样的协助，挚友又向我投来绝望的眼神，悲叹道：你的选择是愚蠢的！我郑重其事地答道：我不需要这样的协助，我只想在学习方面创造傲人的辉煌，总有一朝雄登舞台上，创造傲人的辉煌，展现自己的英姿，让这些不良分子深深地愧疚！那一天，狼狈的我带动着疲倦的身躯，愁
5、云浓浓，寒风萧萧，寒风吹拂着我零乱的头发，冷雨拍打着我伤痕累累的身躯，苍天没有给予我心灵的慰藉，似乎在教训我作出正义的愚举是要付出沉重的代价的。虽然眼前一片迷茫，但并没有让我产生惆怅，没有让我泄气，没有让我沉沦。我仍然坚信自己的观念，以坚定的眼神憧憬远方，展望未来，坚信曙光总会迎入我的眼帘，驱除前路的迷茫。通过这件事，点燃了我心中的激情，激发了我的斗志，让我不断专研学习，在学习上跟随老师的步伐，在家中专注地学习。无论寒风萧瑟，也无法扑灭我雄心燃烧的烈火。无论夏日酷暑，也无法消沉我坚贞不屈的意志。无论疲惫不堪，我也以顽强的意志支撑着疲倦的身躯。终于，三年后，我已经在学校的舞台上创造傲人的辉煌，我
6、雄登荣誉的舞台上，威风凛凛，展现着自己的英姿，弘扬自己的雄风，许许多多的同学和老师将我的威名铭记，让那些不良分子感到惊叹，让他们屈服。一切将在这里宣告落幕，那个悲剧的选择似乎浮现在眼前，一道晨曦灿烂的曙光映入了眼帘，承载着我梦！我正义的选择焕发了神圣的曙光，涤荡了校园的污垢，驱除了我心中的迷茫，谱写着我辉煌的前程，偿还了承载着的梦，打造了一片浮云洁净的蓝天，让我感到长空的寥廓，开怀地为自己的人生刻画一道优美的圆弧！高一:智海篇一：2002 年广东高考优秀作文：我为自己的选择骄傲2002 年广东高考优秀作文：我为自己的选择骄傲公交车移动得非常的缓慢，星期一的早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的
7、位置上，实在不忍心看着这些人”沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。 “嫌慢，干吗不搭计程车呢？”我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司机好不容易才挤上车，车上的人眼看司机要靠站了，便又开始抱怨车上人太多，希望司机不要再开车门了。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，挤上一个是一个；车上的人巴不得车子不要停，一直开到目的地。公交车极不情愿地靠站了，下车的人不少， “沙丁鱼”们不用那么局促不安了。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，老婆婆从后门上了车。这是不对的，我心想。司机马上大声地喊：“下车去
8、！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白了齐耳的短发，衣着朴素，手里拿着乘车优惠的老人证。她听了司机的话，便怏怏地下车去，急急忙忙地向前门走去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然地站在她刚刚下车的地方，望着汽车开走。我的心像刚是被什么东西抽打了一下。窗外的风景看不下去了。灵魂深处出现了两个人的声音。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工号，投诉他！”另一个说：“可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的呀！况且，那位老人与你没有任何关系，你太多管闲事了吧？”可是一个我又说：“这虽然只是小事，
9、但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为自己没有错，以后他就会一直这样下去的。 ”对啊！就是因为没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。我下了决心，要在下车前抄下司机的员工号。可是，真的要如此吗？一向给人印象乖巧的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了。不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误，他似乎也意识到自己的错误，没有多说什么。也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，而且这件事也已经过去两个多月了，但我却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择，或许不能改变什么，但至少可以触动一些人的心灵吧。我相
10、信，总有一天，社会可以被感染而变得更美好。点评：这篇文章，记叙了一件生活中极普通的小事。但所叙之事着实触动了“我”的心灵，并且经历了几番内心的冲突后，“我”终于作出了骄傲的选择。因此，这是一篇切合题意的文章。这篇文章优秀之处，是具体地写出了“心灵选择”的过程，并且把这个内心过程写得波澜起伏，曲折动人。整个选择的过程，作者的灵魂深处经历了三次矛盾冲突。篇二：2015 尚孔教育初三作文我为你们骄傲尚孔教育部分初三学员佳作选最让我难忘的一句名言尚孔初三学员： 王汉骏“生存还是毁灭，那是一个值得思考的问题”英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人莎士比亚的这句名言让我难忘不已。说到为什么喜欢这句话，还有一段
11、小插曲。去年暑假，在同学和好友的诱惑下我开始玩电脑游戏。其中两队八人的幸福的味道尚孔初三学员：张博纳什么是幸福的味道？当我背着书包走进教室， 朗朗的读书声扑面而来，这是幸福的味道；当我抱着篮球走向操场，花香与阳光迎面扑来，这是幸福的味道；当我背着书包打开家门，饭菜的香味迎面扑来，这也是幸福的味道?.幸福的味道其实就隐藏在我们身边，只是我们常常没有察觉罢了。而且幸福的味道不一定总是酝酿在美好的事物里，还可能蕴育在一些平淡无奇甚至让人反感的事物里。在家里，我称妈妈为“老妈” ，这不光是为了和“老爸”的称呼对应，还有一种含义就是她像老太太一样爱唠叨。每天太阳一升起，老妈就开始对我不停地唠叨，一会儿说
12、我起床太慢，一会儿说我作业做得马虎，一会儿说我电视看的时间太长，吃饭时会说我青菜吃得太少，睡觉前会说我看小说不利于睡眠，周末会说我懒觉睡得太多，电脑游戏玩起来就不停，令我十分反感，她对老爸也是这样，唠叨起来同样喋喋不休。我们都十分盼望有哪一天能没有这唠叨声啊。直到有一天，老妈出差了，我和老爸十分高兴，我们的心愿终于要变成现实了！送老妈走的那一天，天空异常的晴朗，这似乎是象征着我们的心情。在车站送别老妈时，我们还装出很伤心的样子。一回到家里，我和老爸就开始疯狂起来了，电脑游戏一连玩四五个小时，电视剧一部接一部地看个不停，周末睡懒觉睡到日上三竿我们干着老妈在家是一直不让干的事，那个爽啊！但这样开心
13、的日子过了没几天，我们就开始觉得好无聊，好像心缺了一块，吃不上老妈做的可口饭菜，我们的肠胃也开始抗议；没有老妈在家里料理家务，我们的家变得凌乱不堪，到处是脏衣服油腻的一次性饭盒；没有了那对着我们唠叨的老妈。我们似乎不知道该怎么生活了。那时我突然想起来了一位名人的一句话：只有失去了某物时才会懂得珍惜。我就得这句话十分适合那时的我。其实老妈的唠叨是她特有的表达爱的方式，是对我们无微不至的关爱，我们却对它嗤之以鼻，真是好不应该。等老妈回来的那一天，我们再也不对她的唠叨嗤之以鼻了，这反而使老妈很意外，觉得我们这几天变化十分大，问我们发生了什么事情，我们对此只是一笑，再幽默地说：“我们也有外交秘密。 ”
14、这就是幸福的味道，其实它的覆盖面十分广，它就像太阳光一样，无处不在。就像我们能坐在家里吃着饭，这是幸福的味道；我们能高高兴兴地上学，这也是幸福的味道；我们健健康康、没有缺胳膊少腿，这是最简单的幸福的味道；伴着妈妈的唠叨声我在成长，这更是幸福的味道?指导老师：孙磊篇三：请选择下面任意一个作文题目请选择下面任意一个作文题目，根据所示学段的特点，为该作文题写一篇作文指导或作文指导课教案。一、童年的游戏 初一年级二、 不简单（横线只能填他、她、它） 初二年级三、我把掌声送给你 初三年级四、那一刻，我为你 初三年级要求：独立完成，切勿抄袭。仅就所选作文课堂内容写一个简单的教学指导或者是教案即可。300
15、字以上，中间不应该有空格和网址或者是乱码。注意事项：请在 2014 年 3 月 10 日前提交作业；在提交作业答案之前，做好答案的备份，以免提交失败造成答案丢失。请选择下面任意一个作文题目，根据所示学段的特点，为该作文题写一篇作文指导或作文指导课教案。作业思考和感悟必须在作文中体现出来，要能清楚有序地叙写出“我”为你所作的事及从中激发而感受到的情感。 “那一刻”是特定时间的标志词，是在某一刹那“我”因某事触动心灵而萌生的情感。我们只有审准、审清、审全并紧紧抓住“那一刻” “我为你” “怎么样”这三个重要的元素，才能不至于走题、偏题或抓不住中心，才能很好地写好这篇文章。二是要认真选好“你” ，即
16、“写作对象” 。写半命题作文，首先要读懂所给的语言材料，再按照题目要求把“题目”补充完整。写好这个文题，写作对象，为“谁”即“你”的选择很重要。学生可以结合自己的实际，如从亲人、朋友、同学或从电视、网络或报纸等媒体中所知晓的“人”中加以选择，再从表心灵震动的一些心理动词中进行筛选，挑选出自己喜欢并符合实际情境的词语填入横线处，比如：自豪、骄傲、喝彩、加油、欢呼、感动、流泪、竖起大拇指等等。选择的词语时一定要注意与前面的“那一刻”相联系，相契合，要是在某一种情境下“我”为“你”突然产生的真实情感。三是要确定好写作的体裁。虽然一般作文的“提示与要求”中说“可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作” ，但这个文题很显然适合写成记叙文与散文。写记叙文要力求写出真情实感，要有细节描写，要有一定的场景刻画；写散文要写出较丰富的文化底蕴，语言要力求做到生动形象，要有厚实的文化积淀；还
