学长制申请书

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1、 学长制申请书学长制申请书篇一:代班学长申请书郭老师您好!我是来自化工 1102 班的*,同时也是党团办公室的一名干事,现申请 2012 级的代班学长.记得去年进校的时候,学长、学姐们热情的接待,而现在这一晃眼,一年过去了,我在学生会也努力的干了一年,在学生会里,我学到了很多,所以我想把我学到的,感受到的,体会和亲身经历的告诉他们。虽然说 老师和代班是不同的,但是现在的我可以把我的一些好的经验,好的想法告诉他 们,为他们以后的大学路做点小小的贡献,也是值得开心的。我对代班学长有以下几点理解:1、 代班学长首先要带给班级一个健康的“灵魂” ,引导他们进入正确的大学路线。让他们明确大学真义、树立远

2、大目标2、 代班学长是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁,所以我们要协助导员管理班级事务,积极和新生进行沟通,同时向导员反映新生动态3、 协助新生班委开展各项班级工作,帮(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网)助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。然后我说说我自己吧,我性格开朗,平易近人,爱交朋友,处事沉着、 果断,能够顾全大局。在学生会任职一年中,我的组织能力也大有进步,人际交往能力也不断提高了,灵活性也提升了,我在这里郑重承诺:“如果我成为代班学长,我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,调节好老师和同学们的关系,使我所代理的班级成为一 个积极向上的团体,成为一个

3、凝聚力强、学习氛围浓厚的团体,也希望在我的帮助下能让同学们懂得更多的道理,体会更多的感情。我真的渴望有这样一次机会,既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力,希望我不会错过这个机会。 请老师领导考核批准!此致敬礼申请人:*时间:2012 年 9 月 9 日篇二:学长班主任申请书学长班主任申请书尊敬的学校领导及老师:您好!一年一度的班主任竞选又来到了,还记得初到华夏,刘莉媛学姐在迎接新生的时候告诉我她就是我们的班主任时,我还以为跟高中时候班主任的定义是一样的,顿时对这么年轻的班主任肃然起敬。当天晚上,媛姐到我们新生宿舍问

4、候时我才知道原来她是我们系大三的学姐,心里又对学长班主任这一职务产生了向往,心想着有朝一日我也要当选学长班主任。转眼间,大学时光已过去了两年,如今我也成了一名大三的学姐了。曾经,学长学姐站在讲台上对我们谆谆教导,常帮助我们解决学习和生活中的难题,现在,我们正在向他们迈进?我之所以竞选学长班主任这个角色是因为我相信我能胜任这一职务。大一的时候,我很庆幸自己担任了团支书这一职务,在任职的两年期间,我在做好自己份内事务的同时,还积极协助班长及各班委共同建设我们的班集体。回顾两年里开展的各项班集体和团组织的活动,有学风建设月、班会与团会、班级秋游、班级聚会、特色团日、英语文化节等等,让我对班级建设的各

5、项工作都甚为了解,也积累了一些关于如何建设优秀班集体的经验和心得?学风建设月让我学到如何有效促进班里的学习风气;班会与团会的形式不是仅限于班级工作和团内事务,也可以有多种形式与主题,给同学们留下难忘的回忆;班级聚会是很能考验班委能力的活动,从号召、准备、活动时间地点方式、后勤、活动过程中的负责人、后期总结等等都需要花费不少的人力物力和财力,可想而知,要想成功地举行一次班级聚会,对组织委员,生活委员,宣传委员,班长团支书的能力和耐力都有很大的考验;最让我受益匪浅的要数大一下学期举办的以“青春共画中国梦”为主题的特色团日活动,经过班集体同学的共同努力,我团支部开展的“我辈正青春,共画中国梦”的主题

6、活动得到了校领导和老师们的一致认可,最终取得了全校第一的好成绩!从中我学到了如何发动集体的响应,如何在活动中起到带头作用,以及逻辑地整理资料?同时,也能通过活动看到各位同学的才能和不足,为以后的工作打下基础。英语文化节虽然不是班级组织的活动,但班委也要积极号召同学们参与其中,那样不仅能让同学们有锻炼自己争得荣誉的的机会,也能提高大家的英语水平,非常有意义,班委要起带头作用。此外,作为一名团支书,我深知职位越大,责任越重。在工作的同时,还密切关注同学们的学习和生活,协助心理委员了解同学们的心理,发现有困难的同学积极提供精神以及物质上的帮助;为了更好地了解大家,我主动加强与同学们的交流,可是每个同

7、学的性格各不相同,在与他们沟通的时候要讲究方式方法,从中我认为自己的交际能力和处理问题的能力都得到了很大的提高。我相信这两年的学习工作的历练让我在能力上足够胜任。另外,我的性格外向,易与人沟通,有强烈的责任感,做事态度认真,还有,我对外语的热爱和对运动的执着能够让我与新生有更多的交流话题。如果我有幸能够当选,我将本着“以身作则,引导为主,充分发挥学生的积极性和创造性”的原则开展工作,作为英语专业的学生,我会将学生学习放在首位,在学好专业课的基础上开展各种活动,开发学生们除学习以外其他方面的能力,同时促进班集体的和凝聚力。同时,我还会尽到一个做姐姐的责任,为生活和学习中有困难的同学提供力所能及的

8、帮助,让他们感到外语系这个大家庭的温暖,更快地适应大学生活,更好地在大学里生活。还记得,刚入校时老师就教导我们“让优秀成为一种习惯” ,如果我能当选,我将尽自己最大的努力,与班级同学共同进步,创造一个优秀的 14 级英语教育班,让这种习惯一直延续下去?篇三:学生企业申请书学 生 企 业 申 请 书各位领导:你们好!为积极响应学校的号召,锻炼同学们社会实践能力,响应学校的办学理念,以 “ 一个头脑 ( 创新思维) ,两个工具 ( 英语和计算机 )” 为培养目标,我们努力的打造自我,加强技能培训,希望有所发展能为天府人争光添彩。我们团队以 拓展创新思维,锻炼自己的社会实践能力 为目的,以计算机为技

9、术手段,兼顾多门学科等学术性探讨为目的,同时帮助困难同学为其提供创业机会,以创业实践为主,盈利为辅为经营原则,特此向学校提出诚挚的申请-成立 Beyond (柏悦) 创业联盟。我们真心的想借此契机,向全校师生展现我们团队积极向上的精神面貌,吃苦耐劳的品质,在实践各门学科知识,在社会实践方面社为同学们树立榜样,为毕业就业做好准备工作,积累经验,加强交流交流,在此过程中积极的向优秀的学术企业学习,与老师交流,将知识运用到更多的地方。在锻炼自己的同时,为更多的同学带来更好的服务。我们遵循学院 “ 严谨、勤俭、求实、开拓 ” 的校训,坚持以财经、信息为主线,交叉学科为特色,多学科协调发展的专业设置思路

10、,调整我们的战略思路,是我们发展的基本路线为此,我们已经做好了充足的准备,制定了周密的计划,详尽的工作体制,和严格的规章制度,不论是人力资源配备,还是物力资源的筹划等,我们都信心十足,希望学院接受我们的申请,我们一定不负众望,出色的开展每一项工作。非常感谢!Beyond(柏悦)前言Beyond (柏悦) 类型定位校内电子商务 是集实体交易平台,物流体系,网络平台 面向学校用户的学生企业,我们以 原学生超市格仔屋(C2C 模式) 香水铺(B2C 模式)为创业实践平台,以申通快递为物流体系 ,以常规性宣传等为传媒手段,以校内电子商务网站(现翠菁池)为窗口,打造属于我们天府人自己的局域性电子商务我团

11、队有深厚的电子商务理念,并积极鼓励大学生创业,我企业与学校所开设金融,市场营销,物流,计算机,美术设计等多门于社会需求相接轨的课程休戚相关,所涉及的经营范围囊括学校大部分学生创业项目,为改变学生创业混乱的局面,所以 Beyond 创业联盟 在广大同学的需求和欢迎中诞生了现涉及经营范围:格子铺 香水铺 物流运输 校园传媒 在线生活服务 电子商务 等 整合后发展为局域性电子商务Beyond (柏悦) 运营理念学术性:企业技术坚持以财经、信息为主线,交叉学科为特色,多学科协调发展的专业设置思路,从而调整我们的发展战略思路,这也同样是我们发展的基本路线,探究各种创业项目在电子商务时代的发展之路。主要涉

12、及: 金融学,会记学,物流管理,计算机科学与技术,信息管理与信息技术,市场开发与营销,连锁经营管理。等多门学科 而我们经营类型 定位于 校园电子商务交易 也是开创于全国的新理念,具有很强的可发展性,帮助多学科的协调发展 找到共同的切入点,探索更大的学术性价值。探索性:希望到寻找之前大部分电子商务失败的原因,从线下走到线上的发展模式,寻找到传统商贸如何融合电子商务的切入点。找到大学生创业项目失败的原因,找到新一代结合电子商务的创业之路。商业性:随着校园交易中逐步体现的学生客户需求多样化。客户需求的变化决定整个市场的变化,它是大环境变化的根本动力。由于客户需求的多样化和市场的激烈竞争,这就提出了个

13、性化服务的概念。何谓个性化?小而求精致就是我们的个性化,专注于一种商品和服务,每一种商品服务都相辅相成,贴近消费生活,这就是我们的特色。校园电子商务-柏悦(beyond) ,是基于我校教学理念,实践人才的平台,综合了物流,计算机,市场营销,金融投资等多门学术研究性于一体的学术研究型兼有创业实践性质组织。我们在创造全新的事业,通过规范的 SNS 交流平台创造新的成长空间,找出新的顾客群(改变校园生活消费模式) ,让企业更有活力,通过科技更有效的传递形象,电子商务是应运时代而诞生的。提供更符合生活形态的产品,降低营销成本。遵循从线下走到线上的发展,更能满足消费者的消费心理,逐步的改变消费者社区消费

14、观念。文化性:每一个进入我团队的人,都会学到这样一个词-Beyond-就是超越自身缺陷,不断的超越自我。超越不足,多技术发展的人才是真正成功的人士,才是能够把握自己命运的人。人在走出校门前所有的生活取决于父母;在刚开始工作时,自己还不具备驾驭工作的能力,更多的时候是后期的学习实践,不断完善,超越自己的不足;当个人的能力、身心完善的时候,已经能够对自己的人生及职责负责,就变成了一个独立的人;成为独立的人之后会进一步渴望成功。超越自己,这个时代不存在个人英雄,只有懂得合作才有可能发展、有可能成功。这就是互赖成功,也就是说从个人到团体的超越。毕业后,我们会成为高级会计师,物流师,人力师等,。一个职业

15、人只有一个中心,就自己满意,为别人造福,让生活更轻松、更愉快。当生活更轻松,更愉快时,是不断超越获得的价值,自己价值也得到提升,这是 Beyond 的最核心的定义。一旦我们接触社会,就意味着要不断面临各种挑战,所以要随时提升自己,更新自己。当今的唯一主题是挑战,超越成就了生活,因为这个时代唯一不变的就是变化。如果一个人想让自己青春常在,就要正视这些挑战。这些挑战主要来自科技的进步、文化的融合以及协作导致的竞争。新时代一个职业人永恒的主题是挑战,我们得到的最宝贵的财富就是超越的心态。职业心态分为积极心态和消极心态。积极的人关注的是使自己的影响力不断地扩大,一个优秀大学生的心态应该是一种积极的、主

16、动的、挑战性的。要学会利用心态损益表及心态资产负债表来监控和调整自己的心态。某些行为同样会给我们带来积极心态,如果要做一个能自我管理的人,一开始就要做好良性管理。同时一些事件也会给你带来消极心态,消极心态也会导致一些失败的发生,良好的品德一定会有助于带来积极的心态。毅力、容忍、勤奋等等都是良好的品德。找到自身的不足,就需要不断的超越自己。团队介绍:我们团队来自全校数个专业,有着不同的专业知识,涉及各个领域。例如经济学,物流,市场营销,计算机科学与技术,会记等,每个成员在自己的学习方面,有着不错的成绩,财务学方面的同学负责记录每天成百上千的交易记录,计算机方面的同学负责通过网络和其他手段,建设更适合社区消费发展的架构。市场营销方面的同学,通过传统或者现代广告学的模式,对各种信息,以新颖有效的方式在最短的时间内做到广而告之,物流学方面的卖家负责店内货物的管理,保障店铺货物充足,商品及时更新,及时的满足消费者的需求。艺术设计方面主要是我校艺体生,负责展示每一个项目的特色,在网站设计和校园宣传上更新手段,不断展示我企业的创新精神。在生活上,每一个人都有着清晰的人生

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