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1、外国社会学史外国社会学史绪绪 论论第一节第一节 理论与社会学理论理论与社会学理论一、什么是理论一、什么是理论理论是由一些观念或陈述组成的一套图式或体系，作为对一种事实或现象给出一种说法或说明，或被认为属于一般法则、原理或者被认识到被观察到的某事物原因的一个陈述（引自牛津词典 ） 。理论的主要特征是抽象性、概括性。二、社会学理论（特征）二、社会学理论（特征）1必须是抽象的，也就是说他们必须与所探讨的社会实践相分离，理论通常可以发展些社会学界深奥术语而实现抽象；2必须是主题化的，一组陈述必须贯穿有一个具有专门主题的论点，以期前后一贯论证有力；3必须保持逻辑上的一致，各个陈述之间应该没有矛盾，而且如
2、果可能的话，这些陈述应该相互演绎得出；4必须是说明性的，理论必须构成有关社会现象的一项命题或论点，能够说明这些社会现象的形式，实质或存在状况；5必须是一般性的，在原则上，必须用于解释所要说明对象的任何一种具体表现，并且对其作出解释；6必须是独立的，它绝不能化约为参与者，自己就其行为提供的说明；7必须在实质上是有效的，它必须符合社会世界的参与者，社会学家及其它社会科学家对社会世界掌握的知识，至少必须存在能够将理论和别的知识体系勾联起来的“转译规则” 。第二节第二节 社会学产生的背景社会学产生的背景一、社会学产生的历史背景一、社会学产生的历史背景（一）工业革命和现代无产阶级的出现（一）工业革命和现
3、代无产阶级的出现（二）经济危机和无产阶级与资产阶级斗争的加剧（二）经济危机和无产阶级与资产阶级斗争的加剧1自在斗争：缺乏团结性、思想政治不成熟、方式局限性2自为斗争：团结性、思想政治比较成熟，斗争方式多样化二、社会学产生的理论背景二、社会学产生的理论背景（一）古希腊中学关于社会的思想（一）古希腊中学关于社会的思想1柏拉图（建立理想国）：（1）社会分为三层：哲学王、武士和劳动者（社会分工的出现） ；（2）哲学王思想2亚里士多德：（1）社会结构：将社会分为三个阶级，按照的是财富多寡，主张中产阶级掌权，建立共和政体；（2）社会革命：革命产生于不同的阶级斗争；（3）其他思想：“人天生是一种政治动物”
4、、 “吾爱吾师，但吾更爱真理” 、 “权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败”3智者派思想：社会契约论（二）中世纪的社会思想（伊本（二）中世纪的社会思想（伊本.哈顿的思想）哈顿的思想）1社会发展的规律性；2分析各个社会和民族之间的不同的原因；3社会分工（三）文艺复兴以来的社会哲学思想（三）文艺复兴以来的社会哲学思想1马基雅维利（君主论 ）：人性恶；2博丹（共和之书 ） ；3社会契约论思想：（1）霍布斯：人之本性是自私和丑恶、 （2）洛克、 （3）卢梭：人本性是至善至美；4维科（新科学 ） ；试图制定关于社会发展一般理论；5孟德斯鸠（论法的精神 ）：三权分立；6马尔萨斯（人口原理 ）：（1）两个公理
5、：一是人类生活需要物质资料；二是人类生存需要种的繁衍；（2）两个极数：一是物质资料发展按算术极数发展；二是人口发展按几何极数发展；（3）两种办法：一是经济的办法即战争和自然灾害；二是消极的办法是限制结婚；7魁奈、亚当.斯密、大卫.李嘉图；8弗格森（市民社会史 ）：社会发展分段；9圣西门：社会哲学；10黑格尔：市民社会第三节第三节 促进西方社会学理论产生与发展的知识力促进西方社会学理论产生与发展的知识力一、希腊思想家的社会观一、希腊思想家的社会观（一）柏拉图（一）柏拉图社会是有机统一体，并明确规定国家各个组成部分都应从属于它的整体。社会是一个包含着分工和不平等的统一体。贤明的立法是保持社会昌盛和
6、秩序的关键，他凌驾于各个局部利益之上。私有财产和家庭作为社会的独立要素都应当为增强社会的统一性发挥作用。（二）亚里士多德（二）亚里士多德社会是一个分化的结构，各种独立的要素在结合为整体的同时，仍然保持着对整体的独立性。作为复杂的、有分化的结构的社会整体是由集团而不是个人组成的。社会起源于人的合群的政治本性，人注定要合群而居，形成各种共同体。社会是由具有一定的功能和财富的集团所组成。二、社会契约论二、社会契约论（一）主要观点（一）主要观点1社会契约论是社会进化理论的一种形式，它认为有“天赋权利” ，社会发展是由“自然状态”向“社会状态”过度的不断的进步过程。人们订立契约，建立国家是为了更有效的维
7、护自己的“天赋权利” 。 “天赋权利”指人们的生存自由、平等、财产私有和享乐的权利，任何人和任何组织都不能以任何借口剥夺人的这些权利。2社会契约论强调社会是自私力量的自然状态的个人对现代国家和政治义务形成的自愿默认的产物，而不是具有一定世俗制度和过程的客观结构；强调人性是人类社会秩序的基础，社会是指超历史的过程。（二）代表人物（二）代表人物1霍布斯；2洛克；3卢梭三、三、18 世纪的法国启蒙思想世纪的法国启蒙思想（一）（一）18 世纪思想家思想的共同目标世纪思想家思想的共同目标反对封建制度和封建思想，维护资产阶级所有制和资产阶级利益。（二）代表人物（二）代表人物1孟德斯鸠：气候、土壤和地理位置
8、等自然条件对民族性格、感情、道德、宗教、风俗、法律和国家政体的影响；历史演进理论；三权分立；2伏尔泰：自然法权论；平等；自由；3卢梭：社会发展阶段的辩证法思想；情感论；教育论；地理环境决定论；4爱尔维修：肉体感受性理论；自爱原则；教育万能论；5狄德罗：小康社会思想；6霍尔巴赫：思想自由、信仰自由、言论自由和出版自由的思想四、苏格兰的启蒙思想四、苏格兰的启蒙思想（一）对社会学的贡献（一）对社会学的贡献它认识到社会是一个过程，是一定的经济、社会和历史力量的产物，它可以通过经验科学的方法加以认识和分析。（二）代表人物（二）代表人物1休谟：权威是以其实际效用获得公认的暴力与同意相结合的产物。2亚当.斯
9、密；3米勒；4弗格森五、实证主义与圣西门的五、实证主义与圣西门的“工业社会观工业社会观”（一）实证主义（一）实证主义主张科学，反对形而上学和思辨哲学。认为科学是一切知识的基础，统计分析要应用到社会理论之中，并对社会现象作出因果解释。（二）圣西门的（二）圣西门的“工业社会观工业社会观”社会是有机统一体，社会发展的实证阶段（即工业阶段）具有以下特征：（1）科学处于中心地位；（2）社会各组成部分处于功能和谐状态；（3）市民社会组织是社会结构的基础；（4）社会成员间是伙伴合作关系；（5）社会是生产货物为中心的大工场，治人的权利变为治物的权利。第四节第四节 西方社会学理论发展的历史传统西方社会学理论发展
10、的历史传统一、英国功利主义的传统一、英国功利主义的传统（一）功利主义（一）功利主义功利主义是一种个人主义的理论，它认为在人类的一切行动都是精打细算，都是尽量扩大个人的幸福或利益，尽量减少个人的痛苦或代价，所以人类的所有行动都是一种理性的合理选择。（二）社会契约理论（二）社会契约理论社会契约理论是超过个人层次，对社会结构的一种功利主义的解释。他假设人类都是按照合理的自我利益行动，并自愿发、达成一个自觉的协议，限制个人行动的随意性，建立一个政府，同意遵守政府的规章制度，以控制无约束的竞争，保证社会成员间的最低限度的合作。（三）理论发展（三）理论发展：交换理论、理性选择理论二、法国大革命后的实证主义
11、传统二、法国大革命后的实证主义传统强调人们对知识应作经验性的探求，也即人们应从他们的感觉体验或经验材料中获得他们的知识。三、德国的历史主义传统三、德国的历史主义传统1自然法则只决定自然界中的事，不能够决定人类世界的事情。人类世界是被有意识选择的世界，它不受自然法则的支配。2理解和解释人类的行为不能够只描述外在表现，还要深入研究行为背后隐含的意义，即行为者的主观意图。理解一个社会的状况，就要研究该社会内部的文化特征，以及该上成员普遍认同的世界观和价值观。所以理解人类的行为和社会的状态需要与理解自然中的自然现象完全不同的方法。四、美国的实用主义四、美国的实用主义1讲求实用；2鼓吹个人主义，强调个人
12、的价值孔德的实证主义哲学孔德的实证主义哲学孔德，法国人，曾经历经七届法国政府，主要著述有：实证哲学教程 、 论实证哲学的精神 、 实证政治体系 、实证哲学概观第一节第一节 科学分类和社会学科学分类和社会学一、科学的分类一、科学的分类（一）宇宙现象的分类（一）宇宙现象的分类（整个宇宙现象是一个统一的整体）1天文现象天文学；2物理现象物理学；3化学现象化学；4生物现象生物学；5社会现象社会学（二）科学等级体系（二）科学等级体系1顺序有先后，位置有高低的次第结构（决定其位置高低的原则是：先达到实证阶段的任何一种知识都同它的一般性、简明性和不依赖于其他知识相一致） ；2天文学物理学化学生物学社会学；3
13、特征：（1）复杂程度不同，随着科学接替的升高，知识内容的复杂性程度在增加；（2）前者是后者的基础（三）评价（三）评价1贡献：（1）从历史发展的角度去观察人类知识的进化过程，并试图从知识之间的内部联系去考察科学体系的结构；（2）把关于社会的知识作为一门科学。2不足：（1）其中有形而上学的成分；（2）对知识体系之间的关系的分析过于简单化二、作为实证科学的社会学二、作为实证科学的社会学（一）实证的含义（一）实证的含义1 “实证的”首先意味着必须是现实的，一切知识必须以可观察的事实为出发点，反对神学和形而上学的玄想，因此实证的与空想的相对立；2 “实证的”意味着必须是有用的，反对使孩子市满足无用的、空
14、泛的人类好奇心，知识必须探求实在，以有益于我们个人和集体生活的不断改善，因此实证的是与无用的的相对立；3 “实证的”意味着必须是确实的，反对那些不著编辑的、悬而未决的作抽象议论，而致力于个人的以及人类精神的一致，因此实证与不确实相对立；4 “实证的”意味着必须是精确的，反对超越实在现象的性质所容许的正确度去谈论事物，而不提倡观点的明晰性和坚固性，因此实证的是与暧昧的相对立；5 “实证的”意味着必须具有积极的或建设性的，反对形而上学和对社会的破坏倾向，而以建设为目的，因此实证的是与消极的相对立；6 “实证的”意味着必须是相对的，因为人们对现象的研究受到人的内在状况和外在状况的限制，总是具有相对的
15、意义，必须反对以往哲学追求的绝对知识的倾向，因此实证的是与绝对相对立。（二）社会物理学的含义：（二）社会物理学的含义：研究社会现象要像研究自然现象一样（三）社会学一词的出现：（三）社会学一词的出现：最初是比利时的凯特勒用“社会物理学”一词，1839 年孔德用“社会学”一词，出自实证哲学教程第四卷（四）关于社会学的学科性质：（四）关于社会学的学科性质：孔德基于社会学与生物学的比较之上说明社会学的学科性质社会学研究对象的整体性，然而孔德的社会学具有生物还原论的倾向。（五）社会学在学科体系中的地位：（五）社会学在学科体系中的地位：具有社会学帝国主义的倾向1社会学位于科学体系的最后位置，塔式结构的最顶
16、端；2社会学是一门纵貌历史的科学，它既从历史的角度研究人类社会曾经发生过的社会历史事实（存在过的东西） ，又要注重研究目前现实社会存在的社会问题（目前存在的东西） ，而且从决定论的必然意义上来说它还应研究人类社会的未来付诸（将会存在的东西） 。第二节第二节 社会静力学与社会动力学社会静力学与社会动力学“以爱为原则，以秩序为基础，以进步为目的”一、社会静力学一、社会静力学（一）界定（一）界定：关于人类社会自发秩序的一般理论（二）研究内容（二）研究内容：研究社会有机体的组织和结构及其各个部分之间的相互关系（三）研究的基本单位（三）研究的基本单位：家庭，反对把个人作为社会研究的出发点（四）社会有机体联结的纽带（四）社会有机体联结的纽带1语言：交流、传承文化；2宗教：共同情感；3社会劳动分工：合作（五
