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1、 三月第五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 ) 三月第五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )名称工作内容生 活活动 1、能根据气温的变化和自己的冷热感受增减衣服,三月第 五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )。2、和幼儿讨论收集,发 现的各种变化,包括植物、动物、自己等。家长工作 1 指导幼儿根 据故事的六要素进行创编故事。2、在家注意培养幼儿良好的坐姿和 学习习惯。安全教育 1、在生活中,加强安全意识,指导自保护自 己的同时不伤害他人。2、知道玩大型玩具的规则并遵守规则。活动 区益智区:1、在游戏中遵守规则,会根据需要,经过讨论和协商建 立新的规则。2、能
2、积极观察、记忆、思考,学习进行初步的推理、 记忆、思考,工作计划三月第五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )()。蒙氏:量与数字卡片 1、能了解十进位法的意义。2、 能够实际运用较大的量。户外活动 1、在游戏中尝试手脚着地向前 爬、匍匐爬、倒爬的动作。2、发展幼儿动作的柔韧性、协调性,提 高身体的协调性。环境创设 1、鼓励幼儿将折纸的作品装饰到美工 区。2、指导幼儿将自己的心情通过绘画的形式表达出来,并贴到主 题墙。教育活动安排上午活动下午活动作业周一:美术分组活动: 折纸青蛙前书写:an、en、inPandeng English:Unit620 以内加减法 各 10 道周二:美术
3、分组活动:折纸青蛙前书写:an、en、inPandeng English:Unit6 书写数字 150 一遍周三:音乐:愚公移山数学:二 等分和四等分 Pandeng English:Unit6 智力活动卡周四:音乐:快乐 的农夫科学:宇宙的奥妙 Pandeng English:Unit6 复习奥尔夫歌曲及 律动第一至第五首周五: 语言:长大真好前书写准备:un vnPandeng English:Unit6 创编故事:我和小狗灰灰的故事周六:折 纸:馋嘴的狐狸语言:清明节的来历 Pandeng English:Unit7 智力活 动卡所有学过的拼音每个写 3 遍 三月第五周工作计划( 3 月
4、 28 日4 月 2 日 )2 第 2 篇 “奔跑吧,大学生”活力三月活动 策划书预览发布时间:20170329 一、活动名称奔跑吧,大学生 二、活动主题活力五月,定向越野。奔跑吧,大学生。三、活动目 的 1、丰富同学的课外生活,强健体魄,也能够使学生更进一步的 熟悉校园,更能够发展学生的团结协作精神。 2、从医学角度来讲, 体育运动是一种行之有效的放松身心的方法新型校园定向运动不仅 可以直接舒缓紧张压力,精神障碍等,而且还可以消除因紧张所引 起的一系列躯体潜在的病理状态,预防肥胖症、消除脑力疲劳、改 善睡眠、增强人体免疫功能和抗病的能力,提高生活质量和健康水平。四、活动对象口腔医学院全体学生
5、五、活动时间 XX 年 5 月 10 日 15:0017:00(如果下雨时间另行安排)六、活动地点山东大学 趵突泉校区七、主办与协办方主办方:学生自我管理中心统计核查 部协办方:纪律管理部 权益调研部工作人员及裁判赞助方:我爱竞 赛网宣传部制作宣传板新闻中心比赛过程的记录、网络宣传、后期 新闻稿外联部购买奖品及工具八、活动内容策划报名要求:短信报 名 安伟: 内容:队长姓名、队长的联系方式、队员姓名 截止 时间:5 月 8 日 22 点 1、 活动前期 1)开会讨论决定各三月第 五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )3 第 3 篇 高三月考表 彰大会发言预览高三月考表彰大会发言尊敬
6、的领导、敬爱的老师、亲 爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是孩子们,同学们, 你已经长大。今天我最后叫你们“孩子们”,因为你们长大了。 18 岁是成人的分界线,你们应该有承担的能力。同学们!你已经长 大!你得学会理智和坚强!当每一次紧张的月考悄然结束时,有人 欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤 神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动 了为下一次的考试定下细细的目标和计划。有人说,成功是一 曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽 然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧 三日满,辩材更待七年期。我坚信,不论现在大家
7、把眉头皱得多么 紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学 的脸上。当暂时领先时,请不要过分张扬,悠着点,路还远着呢, 你能保证每一次都那么幸运吗?你能保证明年大考时就万无一失吗? 当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘 徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。向前看,莫回头, 只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴云不过是短暂的雨 季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看, 要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?相 信自己,曙光在前头!相信自己,一定能摆脱三月第五周工作 计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )4
8、 第 4 篇 三月预备党员思想汇 报预览我于*年*月*日被党支部吸收为预备党员,预 备期为*年*月*日至*年*月*日,现已期满。今天我向 党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题, 我将预备期间的表现向党组织汇报如下,请审查。自从被吸收为预 备党员后,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助下,在自 己的积极努力下,我在各方面均有较大收获。归纳起来有如下几点:一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前, 自己认识到共产主义要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的 精神,但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来,并不十分清 楚。入党一年来,经过党的教育,我认识到:
9、要把远大理想与现实 结合起来,首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的 标准严格要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题, 工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育, 吃苦在前,享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习,做到团 结同志,在困难面前不退缩,充分发挥一个共产党员的先锋模范 作用。我作为一名地税职工,将充分利用这个平台,努力地锻炼自 己,使自身素质不断提高,为振兴作出最大的贡献。二、在政治上、 行动上和党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策, 关心国家大事,积极参加各项社会活动,培养自己的优秀品质 三月第五周工作计划( 3 月 28 日4 月
10、2 日 )5 第 5 篇 在学 校 2016 年第五次学生工作例会上讲话预览在学校党委领导下, 经过在座的各位和辅导员等全体 学工干部的共同努力,我们圆满完成了上半年学生工作的各项任务, 在思想政治教育、心理健康教育、安全教育、学生资助、学业就业 指导、危机事件应对、社会实践活动、日常管理、辅导员队伍建设 等方面取得了突出成效,学工部和一些院系开展的活动很有特色, 效果很好,得到了省委宣传部、省委高教工委、省教育厅、团省委 等多个部门的表彰。学生工作也得到了校党政领导和广大教职工的 肯定。下半年学生工作的任务依然艰巨,总的要求就是按照学校 2016 年工作要点和付书记王校长在下半年工作部署会上
11、讲话精神, 希望大家强化责任与担当意识,以优良过硬的工作作风,以科学有 效的方法抓好落实。要坚持立德树人,以培育和践行社会主义价值 观为重点,深入开展理想信念教育、家国情怀教育、感恩诚信教育、 文明行为养成教育、纪念红军长征胜利 80 周年等主题教育活动,创 新大学生思想教育和管理的内容、途径和方法,着力构建加强学生 教育管理工作的长效机制,扎实推进学生教育管理工作,全力服务 学生成长成才,不断增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。 具体要求:一是要进一步提高认识,尽快建立健全学生工作长效机 制。围绕立德树人根本任务,要认真学习上级的有关文件精神,结 合学生工作新情况新形势和我校学生特点,认
12、真总结几年来的学生 工作,借鉴兄弟院校的成功经验,在学生三月第五周工作计划 ( 3 月 28 日4 月 2 日 )6 第 6 篇 力与平衡第 1 节力 的合成教学反思预览教学反思本节教学设计通过实验满足学生成为“探究者”愿望由学生通过实验探究出结果。当然教师作了必要的指导。 让学生在讨论与交流中去解决问题让学生去认识和发现自己的不 足。课堂主要采取自主合作探究的方式利用多媒体将生活实例、 问题思考、讨论与交流、分步实验探究等融合在一起形成教学的 主线实现信息技术与物理实验教学的有机整合。发现问题。本 校的高一学生大部分来自不同的乡镇中学,各个初中学校的教学条 件不同,尤其是农村中学实验设施不全
13、,学生很少有动手实验的机 会。进入高中后不同学校学生之间的陌生感影响学生在实验探究过 程中的交流和合作。因此对学生的探究活动,教师应鼓励和支持, 及时肯定学生在探究中的新发现,新体验,新成果。培养学生学会 与别人合作,讨论与交流,并分享自己的心得、体会善于倾听别 人的观点。对学生的科学探究的培养应是一个长期的过程我们教 师应不断的创造条件为学生提供平台,让学生在新一轮的课改中逐 渐成长、成熟起来。三月第五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )7 第 7 篇 初三月考表彰会发言稿预览初三月考表彰会发言稿(一) 同学们,老师们: 下午好!孙老师给我三分钟的时间,让我给同学们提一些希望。因
14、 为时间极为有限。我说出的来肯定是我认为对大家的学习和发展比 较重要的。 1、脱胎换骨,改变自己。 一个人成功最大的障 碍其实不是成千上万的竞争对手,而恰恰是我们自己!是我们自己 从小养成的不良习惯和不良态度。概括起来有三点: 第一、懒 散成性,没有紧张感;第二、消极应付,没有主动性; 第三、粗心 大意,不够认真。 一个人如果真的下定决心要在学业上取得成 功,要做未来成功人士,要出类拔萃,要出人头地,你必须要战胜 这些不良习惯,你必须打碎和颠覆那个一身毛病的旧的自己,重新 塑造一个全新的自己。因为重复过去的自己,只能得到过去的结果。 如果你厌恶了那个旧的自己,那个总爱找借口,总是失败,被人瞧
15、不起的自己。那么请你勇敢地去改变你自己! 请相信人和人在 资质上并没有大的差别,是态度和习惯 X 时间,造成了优秀与平 庸的巨大差异。你们正值青春年少,每个人都是一个小宇宙,每个 人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的种子,自强不息, 不屈挠,不怕困难,不怕吃苦,老天一定会回报你一个大大的成功, 你的人生将从此不同! 2、珍惜时间,马上行动。 每个人的 改变都从观念开始,但最终要落实于行动。一个行动抵得上一百个 决心,一千个想法,一万个口号。三月第五周工作计划( 3 月 28 日4 月 2 日 )8 第 8 篇 五年级下册第五单元教学反思前殷 各庄小学张宇童预览将相和教学反思 将相和由“完
16、璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。每个故事都有矛盾 的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第二个故 事是第一个故事的发展;前两个故事的结果,又是第三个故事的起 因,合起来构成“将相和”这一更加完整曲折的故事。教学时,我 的思路是,先引导学生比较充分地阅读全文,从整体上弄清“将相 和”这个故事的来龙去脉,弄清三个小故事之间的内在联系;然后 再精读各个小故事,深入研究每个小故事涉及的有关问题;最后再 引导学生联系全文评价故事的主要人物。教学时,我引导学生在阅 读中动心动情,产生积极的情感体验。结合“思考练习”让学生 说说喜欢课文中的哪个人物,为什么喜欢他,鼓励学生发表自己的 见解,把自己的见解说具体,说清楚。但是在有感情的朗读训练上 有些忽略;对于人物形象的分析,老师包办代替的话语有些多,应 放手让学生讨论交流。在今后的