三月第五周工作计划（ 3月28日—4月2日 ）

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1、 三月第五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ） 三月第五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）名称工作内容生 活活动 1、能根据气温的变化和自己的冷热感受增减衣服，三月第 五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）。2、和幼儿讨论收集，发 现的各种变化，包括植物、动物、自己等。家长工作 1 指导幼儿根 据故事的六要素进行创编故事。2、在家注意培养幼儿良好的坐姿和 学习习惯。安全教育 1、在生活中，加强安全意识，指导自保护自 己的同时不伤害他人。2、知道玩大型玩具的规则并遵守规则。活动 区益智区：1、在游戏中遵守规则，会根据需要，经过讨论和协商建 立新的规则。2、能

2、积极观察、记忆、思考，学习进行初步的推理、 记忆、思考，工作计划三月第五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）()。蒙氏：量与数字卡片 1、能了解十进位法的意义。2、 能够实际运用较大的量。户外活动 1、在游戏中尝试手脚着地向前 爬、匍匐爬、倒爬的动作。2、发展幼儿动作的柔韧性、协调性，提 高身体的协调性。环境创设 1、鼓励幼儿将折纸的作品装饰到美工 区。2、指导幼儿将自己的心情通过绘画的形式表达出来，并贴到主 题墙。教育活动安排上午活动下午活动作业周一：美术分组活动： 折纸青蛙前书写：an、en、inPandeng English：Unit620 以内加减法 各 10 道周二：美术

3、分组活动：折纸青蛙前书写：an、en、inPandeng English：Unit6 书写数字 150 一遍周三：音乐：愚公移山数学：二 等分和四等分 Pandeng English：Unit6 智力活动卡周四：音乐：快乐 的农夫科学：宇宙的奥妙 Pandeng English：Unit6 复习奥尔夫歌曲及 律动第一至第五首周五： 语言：长大真好前书写准备：un vnPandeng English：Unit6 创编故事：我和小狗灰灰的故事周六：折 纸：馋嘴的狐狸语言：清明节的来历 Pandeng English：Unit7 智力活 动卡所有学过的拼音每个写 3 遍 三月第五周工作计划（ 3 月

4、 28 日4 月 2 日 ）2 第 2 篇 “奔跑吧，大学生”活力三月活动 策划书预览发布时间：20170329 一、活动名称奔跑吧，大学生 二、活动主题活力五月，定向越野。奔跑吧，大学生。三、活动目 的 1、丰富同学的课外生活，强健体魄，也能够使学生更进一步的 熟悉校园，更能够发展学生的团结协作精神。 2、从医学角度来讲， 体育运动是一种行之有效的放松身心的方法新型校园定向运动不仅 可以直接舒缓紧张压力，精神障碍等，而且还可以消除因紧张所引 起的一系列躯体潜在的病理状态，预防肥胖症、消除脑力疲劳、改 善睡眠、增强人体免疫功能和抗病的能力，提高生活质量和健康水平。四、活动对象口腔医学院全体学生

5、五、活动时间 XX 年 5 月 10 日 15：0017：00（如果下雨时间另行安排）六、活动地点山东大学 趵突泉校区七、主办与协办方主办方：学生自我管理中心统计核查 部协办方：纪律管理部 权益调研部工作人员及裁判赞助方：我爱竞 赛网宣传部制作宣传板新闻中心比赛过程的记录、网络宣传、后期 新闻稿外联部购买奖品及工具八、活动内容策划报名要求：短信报 名 安伟： 内容：队长姓名、队长的联系方式、队员姓名 截止 时间：5 月 8 日 22 点 1、 活动前期 1）开会讨论决定各三月第 五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）3 第 3 篇 高三月考表 彰大会发言预览高三月考表彰大会发言尊敬

6、的领导、敬爱的老师、亲 爱的同学们：大家好！今天我发言的题目是孩子们，同学们， 你已经长大。今天我最后叫你们“孩子们”，因为你们长大了。 18 岁是成人的分界线，你们应该有承担的能力。同学们！你已经长 大！你得学会理智和坚强！当每一次紧张的月考悄然结束时，有人 欣欣然笑逐颜开，有人眉头紧锁、闷闷不乐，甚至还有的人黯然伤 神、潸然泪下。但，更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动 了为下一次的考试定下细细的目标和计划。有人说，成功是一 曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说，暂时的失利也是一首歌，虽 然它不及成功曲那么优美动听，但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧 三日满，辩材更待七年期。我坚信，不论现在大家

7、把眉头皱得多么 紧，但经过努力，成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学 的脸上。当暂时领先时，请不要过分张扬，悠着点，路还远着呢， 你能保证每一次都那么幸运吗？你能保证明年大考时就万无一失吗？ 当失败来临时，请不要彷徨，这正是考验你的时候。别在树荫下徘 徊，别在蒙蒙细雨中沉思，别在黑暗的角落落泪。向前看，莫回头， 只要你敢于面对抬起头来，就会发现，分数的阴云不过是短暂的雨 季。向前看，前方是一片蓝蓝的天，你就不会感到郁闷。向前看， 要记住成功永远是失败的兄弟，连失败都来了，成功还会远吗？相 信自己，曙光在前头！相信自己，一定能摆脱三月第五周工作 计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）4

8、 第 4 篇 三月预备党员思想汇 报预览我于*年*月*日被党支部吸收为预备党员，预 备期为*年*月*日至*年*月*日，现已期满。今天我向 党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题， 我将预备期间的表现向党组织汇报如下，请审查。自从被吸收为预 备党员后，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，在自 己的积极努力下，我在各方面均有较大收获。归纳起来有如下几点：一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前， 自己认识到共产主义要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的 精神，但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来，并不十分清 楚。入党一年来，经过党的教育，我认识到：

9、要把远大理想与现实 结合起来，首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的 标准严格要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题， 工作中大胆负责，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育， 吃苦在前，享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习，做到团 结同志，在困难面前不退缩，充分发挥一个共产党员的先锋模范 作用。我作为一名地税职工，将充分利用这个平台，努力地锻炼自 己，使自身素质不断提高，为振兴作出最大的贡献。二、在政治上、 行动上和党中央保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策， 关心国家大事，积极参加各项社会活动，培养自己的优秀品质 三月第五周工作计划（ 3 月 28 日4 月

10、2 日 ）5 第 5 篇 在学 校 2016 年第五次学生工作例会上讲话预览在学校党委领导下， 经过在座的各位和辅导员等全体 学工干部的共同努力，我们圆满完成了上半年学生工作的各项任务， 在思想政治教育、心理健康教育、安全教育、学生资助、学业就业 指导、危机事件应对、社会实践活动、日常管理、辅导员队伍建设 等方面取得了突出成效，学工部和一些院系开展的活动很有特色， 效果很好，得到了省委宣传部、省委高教工委、省教育厅、团省委 等多个部门的表彰。学生工作也得到了校党政领导和广大教职工的 肯定。下半年学生工作的任务依然艰巨，总的要求就是按照学校 2016 年工作要点和付书记王校长在下半年工作部署会上

11、讲话精神， 希望大家强化责任与担当意识，以优良过硬的工作作风，以科学有 效的方法抓好落实。要坚持立德树人，以培育和践行社会主义价值 观为重点，深入开展理想信念教育、家国情怀教育、感恩诚信教育、 文明行为养成教育、纪念红军长征胜利 80 周年等主题教育活动，创 新大学生思想教育和管理的内容、途径和方法，着力构建加强学生 教育管理工作的长效机制，扎实推进学生教育管理工作，全力服务 学生成长成才，不断增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。 具体要求：一是要进一步提高认识，尽快建立健全学生工作长效机 制。围绕立德树人根本任务，要认真学习上级的有关文件精神，结 合学生工作新情况新形势和我校学生特点，认

12、真总结几年来的学生 工作，借鉴兄弟院校的成功经验，在学生三月第五周工作计划 （ 3 月 28 日4 月 2 日 ）6 第 6 篇 力与平衡第 1 节力 的合成教学反思预览教学反思本节教学设计通过实验满足学生成为“探究者”愿望由学生通过实验探究出结果。当然教师作了必要的指导。 让学生在讨论与交流中去解决问题让学生去认识和发现自己的不 足。课堂主要采取自主合作探究的方式利用多媒体将生活实例、 问题思考、讨论与交流、分步实验探究等融合在一起形成教学的 主线实现信息技术与物理实验教学的有机整合。发现问题。本 校的高一学生大部分来自不同的乡镇中学，各个初中学校的教学条 件不同，尤其是农村中学实验设施不全

13、，学生很少有动手实验的机 会。进入高中后不同学校学生之间的陌生感影响学生在实验探究过 程中的交流和合作。因此对学生的探究活动，教师应鼓励和支持， 及时肯定学生在探究中的新发现，新体验，新成果。培养学生学会 与别人合作，讨论与交流，并分享自己的心得、体会善于倾听别 人的观点。对学生的科学探究的培养应是一个长期的过程我们教 师应不断的创造条件为学生提供平台，让学生在新一轮的课改中逐 渐成长、成熟起来。三月第五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）7 第 7 篇 初三月考表彰会发言稿预览初三月考表彰会发言稿（一） 同学们，老师们： 下午好！孙老师给我三分钟的时间，让我给同学们提一些希望。因

14、 为时间极为有限。我说出的来肯定是我认为对大家的学习和发展比 较重要的。 1、脱胎换骨，改变自己。 一个人成功最大的障 碍其实不是成千上万的竞争对手，而恰恰是我们自己！是我们自己 从小养成的不良习惯和不良态度。概括起来有三点： 第一、懒 散成性，没有紧张感；第二、消极应付，没有主动性； 第三、粗心 大意，不够认真。 一个人如果真的下定决心要在学业上取得成 功，要做未来成功人士，要出类拔萃，要出人头地，你必须要战胜 这些不良习惯，你必须打碎和颠覆那个一身毛病的旧的自己，重新 塑造一个全新的自己。因为重复过去的自己，只能得到过去的结果。 如果你厌恶了那个旧的自己，那个总爱找借口，总是失败，被人瞧

15、不起的自己。那么请你勇敢地去改变你自己！ 请相信人和人在 资质上并没有大的差别，是态度和习惯 X 时间，造成了优秀与平 庸的巨大差异。你们正值青春年少，每个人都是一个小宇宙，每个 人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的种子，自强不息， 不屈挠，不怕困难，不怕吃苦，老天一定会回报你一个大大的成功， 你的人生将从此不同！ 2、珍惜时间，马上行动。 每个人的 改变都从观念开始，但最终要落实于行动。一个行动抵得上一百个 决心，一千个想法，一万个口号。三月第五周工作计划（ 3 月 28 日4 月 2 日 ）8 第 8 篇 五年级下册第五单元教学反思前殷 各庄小学张宇童预览将相和教学反思 将相和由“完

16、璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。每个故事都有矛盾 的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，第二个故 事是第一个故事的发展；前两个故事的结果，又是第三个故事的起 因，合起来构成“将相和”这一更加完整曲折的故事。教学时，我 的思路是，先引导学生比较充分地阅读全文，从整体上弄清“将相 和”这个故事的来龙去脉，弄清三个小故事之间的内在联系；然后 再精读各个小故事，深入研究每个小故事涉及的有关问题；最后再 引导学生联系全文评价故事的主要人物。教学时，我引导学生在阅 读中动心动情，产生积极的情感体验。结合“思考练习”让学生 说说喜欢课文中的哪个人物，为什么喜欢他，鼓励学生发表自己的 见解，把自己的见解说具体，说清楚。但是在有感情的朗读训练上 有些忽略；对于人物形象的分析，老师包办代替的话语有些多，应 放手让学生讨论交流。在今后的