一人一城一责任(600字)作文

《一人一城一责任(600字)作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一人一城一责任(600字)作文（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 一人一城一责任一人一城一责任(600(600 字字) )作文作文 精选作文:一人一城一责任(600 字)作文 自 2008 年开始播来，开学第一课便一直伴着我们成 长。每年都会带给大家一份神秘的礼物，这份礼物让我懂 得了各种爱、各种包容、各种辛酸。 今年的主题是美在你身边，当看到第三节课传递美 的时候，我被深深地震撼了。六月的杭州，没有了往日的 生机，就连西湖也黯然失色，天空是灰蒙蒙的一片。听见 的只有那牵系人心的哭喊，每一次的声响都带动着我一丝 一毫的神经，仿佛上苍也被这悲伤的气氛感染了，似难过， 似惋惜。到底是什么样的人能改变整座杭州城的情感？是 吴斌。他是一位普通的大巴司机，和你我一样

2、绝对属于放 在人堆儿了找不出来的。5 月 29 日，一辆大巴车在高速公 路上正常行驶着，怎料却偏偏有着飞来横祸呢？碎片碰地 穿过玻璃打中吴斌的胸膛，只觉胸口一阵剧痛，作为一名 司机，潜意识让他拉动了操纵杆，打开了双灯，踩住了刹 车，打开了车门，告诉乘客不要乱跑，这一系列动作在 45 秒内全部完成，怎知过了这 45 秒后他与自己最爱的妻儿、 父母便是阴阳相隔。在生命的最后一刻，他没有一句话是 留给妻儿的，就算只带即将面临死亡，仍然将群众的安全 放在第一。经过几个小时的手术抢救，被宣告：抢救无效， 这条如同死神的昭告将吴斌的家人推到了生命的谷底。吴 斌逝世的时候年仅 48 岁，虽然自己失去了原本鲜

3、活亮丽的 人生却托起了 24 人生的希望。他的大爱行为感动了一城人 也担当了一责任。吴斌用无私奉献的精神传递给了各界人 士这种爱、这种美。 美不必妖娆妩媚；美不必风花雪月；美不必感天动 地；美或许只是一个华丽丽的转身一个充满鼓励的眼神， 只有懂得美，才能体会美，才会奉献美。所以说，美就在 你身边。 初一:木子林夕 380237 篇一：一人一城一责任 一人一城一责任 自 2008 年开始播来，开学 篇二：一人一事记叙文作文 一人一事记叙文之：关键在于处理好人与事的关系 一、技法点拨 记事，离不开写人；写人，离不开叙事。如何在不同的文 章中，将人和事的关系处理得最好，是一人一事的记叙文 能否出彩的

4、关键。 1、一人一事的记叙文中，叙事是为了写人，叙事的语言每 一句都是为表现人物的性格品质、内心世界等服务的，所 以，叙事的语言后面一定要注意随时穿插人物描写。 【举例】在一个月黑风高的晚上，放学来到那条令人凄神 寒骨而又深邃的小巷口。我家在巷子的尽头,这是径不得不 经过的巷子。我想：今天母亲不会再为我点燃那盏指明灯 了。我顿时陷入了恐惧，冷风习习，吹得我直打寒颤。面 对那幽深的小巷，我束手无策，仿佛猎人手中的猎物，任 由他人宰割，却无法抵抗。不经意间，一点星光从我眼前 滑过.难道是鬼火？我不敢再冥思遐想.便壮着胆子快步向 前迈，走近一看：天哪，那是从病榻上起来的年迈母亲啊！ 只见母亲满是皱纹

5、的脸盘惨白吓人,那眼神飘忽不定,像迷 路的孩子丢失了指南针.昔日那红润的嘴唇已是黯淡无光。 母亲从兜里伸出又冰又冷的手抚摸着我的脸，眼泪一下模 糊了我的视线。我情不自禁地扑到母亲怀抱里。此刻，浓 浓的暖意渗入到我幼小的心灵.像是一泓清澈的泉水,荡涤 起心中的欢歌笑语.母亲吐出几个字“饿饿了吗?我去 煮夜宵,让你暖和暖和身子。 ” 【品读】本文的中心是为了表现母爱留给“我”的影响， 在叙事过程中，小作者穿插的病中的母亲在冷冽的 寒风中等儿回家的人物描写，令人印象深刻。这样的母爱 让人刻骨铭心，从而为下文小作者的抒情议论打下了坚实 的基础。 2、一人一事的记叙文中，最能表现人物的思想性格、内心 世

6、界的片段，一定要重点描写。 【举例】致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出 教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身 上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学 信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过 了我的思绪“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒， 这熟悉的声音不！循声望去，他来了！他手上撑着一 把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱 纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我 觉得一身的不自在。 “爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸 爸送你回家。 ”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车， 我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰

7、老 的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛他 似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小 心翼翼地递给我， “我还有事先走了，你自己乘车回家吧。 ”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在 雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在 冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的 【品读】这个片段是表现文章主旨“父爱”最集中的 素材，正因为如此，小作者对这个片段进行了重点的刻画， 通过对父亲的肖像、语言、动作、神态等多方面的描写和 “我”的心理形成极大的对比反差，表现出“我” 感悟到父爱后内心深深的愧疚之情。 3、一人一事的记叙文中，不能忽视对环境的描写。通过环 境描写反映

8、人物的内心世界，渲染文章浓厚的氛围，可以 起到余音缭绕的效果。 【举例】母亲点亮了那盏微黄的煤油灯，顿时，漆黑的屋 里透出了几许的光亮。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。 一次，又一次；一针，又一针。母亲就这样用那根细细的 线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针都仔仔细细； 每一线都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨 分割得沟壑纵横的脸，泪水禁不住淌满了我年轻的面盘。 我再一次凝视着那豆大的灯火，那点点的光，仿佛就是苍 老的母亲那即将被榨干的躯体继续为儿女奉献的余热。我 霎时明白了，无论漂泊多远，黑暗中那昏黄的烛光，永远 是我生活中唯一的方向，唯一的牵挂。 【品读】文段中为数不多的几处环

9、境描写，准确地凸显了 “我”的内心世界，母亲的身影也因了这“微黄的煤油灯” 、 因了这“豆大的灯火”而越发高大、越发清晰。 二、习作训练 以“那一次，我_ 了”为题,写一篇 650 左右的记叙文. 要求:1、先把题目补充完整，再作文。 2、在叙事过程中要穿插人物描写。 3、把关键处写详细。 一人一事记叙文之：顺叙事件要以情节取胜 一、技法点拨 用顺叙的记叙顺序构思作文是同学们最常见、最容易 把握的方法，如果不运用一定的技巧，这样的作文给人的 印象往往平淡无味，很难得到高分。如何才能把这类文章 制造出“亮点” ，使作文“靓丽”起来呢？ 1、顺叙事件时，要交代清楚时间的推移或地点的转换。 如：写都

10、是成绩惹的祸这篇作文，如果按照时间推移 的顺序来安排文章作材料，可以这样安排：上午发试卷时， 老师对我冷眼相待中午吃饭时，同学对我冷嘲热讽 晚上在家里，平时热闹的饭桌前鸦雀无声、异常沉闷。 如果按照地点转换的顺序来安排文章材料，可以这样安排： 教室里老师发试卷时对我的态度午饭后宿舍里同学们 对我的态度回到家父母对我的态度。写作的时候，如 果用时间推移构思作文，一定要交代清楚表时间推移的词 语“上午中午晚上” ； 如果用地点转换构思作文， 则要清楚写出表地点转换的词语“教室里回到宿舍 回到家里” 。 2、顺叙事件时，应该把所写人物或事件中最独特的地方， 加以详细地描写。 【举例】看着窗外的驰风与

11、骤雨，我感到周围的冷气正一 点一点地向我逼来我把自己的双手合在一起，冰冷冰 冷的。我只能双手用力搓揉，以减轻手上的麻木。 “丽丽，你妈来了。 ”窗外的同学对我说。 我跑出教室一看，真的是妈妈。只见她在风雨中踟踟而行， 瘦弱的身子被狂风暴雨包围着，好似秋天落到地面的一片 瘦树叶。 妈妈怎么会来呢？妈妈不是生重病还躺在床上吗？ 妈妈是 专程来给我送雨伞的。她抬起右手向头发摸了 摸，拂去头上的雨水，又俯下身子拍打着被雨水浸湿的裤 口，然后直起腰，大口大口地喘着气说：“孩子，等急了 吧？快把衣服穿上，别冻坏了。我还得去接你爸呢！”说 完把衣服从腋下取出来，塞给了我。 妈妈的头发被风吹得散乱无型，蜡黄蜡

12、黄的脸上有滴滴的 雨滴散落，看着妈妈湿湿的身子在风中瑟瑟颤抖，一股浓 液涌上眼帘。 我换上衣服走了几步，真是暖和极了。我正想跟妈妈说一 声“谢谢” ，一回头，见妈妈已经走出很远了，妈妈的背影 在风雨中飘摇着，渐行渐远 【品读】就整篇文章而言,这个描写病中妈妈为我送雨伞的 片段显然是对表现文章中心最重要的片段,躺在病塌上的妈 妈不顾自己的身体在狂风骤雨下给孩子送雨伞的情节是独 特的,所以,小作者对它进行了详细的描写。 3、顺叙事件时，特别要将最重要、最精彩的情节或片段放 在最突出的位置，重点描写。 如上例中，小作者要表现的主题是母爱，躺在病塌上的妈 妈不顾自己的身体，在狂风骤雨下给孩子送雨伞的情

13、节， 显然是文章最能表现母爱的素料，也就是最重要的材料。 所以，小作者把送伞场面分成三段，运用“点状”的手法， 逐段逐段大写特写，让读者一目了然。 总而言之，顺叙事件时，一定要以情节取胜，或者通过 重点描写重要情节来打动读者，或者通过设置悬念、制造 情节的波澜起伏来吸引读者。 二、习作训练 以“妈妈的唠叨”为题，写一篇记叙文，650 字左右。 下页 余下全文篇三：热点作文 佳鑫诺教育 河北省专接本辅导 佳鑫诺教育 河北省专接本辅导 佳鑫诺教育 河北省专接本辅导 佳鑫诺教育 河北省专接本辅导 佳鑫诺教育 河北省专接本辅导 下页篇四：高 考作文素材大全 2015 届高考作文素材大全 寒窗苦读十几载

14、，只为今日露锋芒 “人生便是如此， 充满了艰辛与苦涩，有过欢笑，有过痛苦，在追寻梦想的 你我难免会迷茫，想过放弃。但请坚持，我亲爱的朋友， 你的苦涩我懂得，你的坚强我记得。在人生成长的路上， 谁没有年少轻狂呢？就像体谅了一个野心勃勃的傻子，把 过去的辉煌留在过去吧。不管未来如何，不管道路有多曲 折，我愿同你一起并肩走过！纵然他日各奔东西，但请珍 重再见。 ” 2015 年感动中国人物事迹及颁奖词 1.中国氢弹之父于敏事迹：于敏，中国科学院学部委员(院 士)，89 岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。 在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留 学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从

15、一张白纸 开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主 研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967 年，中 国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两 年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中， 于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹 研制中的关键人物。 从 60 年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此 后 30 年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次 是 1999 年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是 2015 年 1 月 9 日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯 一获得者。 于敏颁奖词：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经

16、 砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火， 十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响， 惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部 委员(院士)，国家最高科技奖获得者;他是 89 岁高龄的于 敏。 2.最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹：爱慈善 支教贵州 的外交官夫妇：朱敏才 孙丽娜 10 年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在 北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。 他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未 圆的梦1965 年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写 的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配 让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟 随丈