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1、 一句话给我的启示一句话给我的启示(600(600 字字) )作文作文精选作文:一句话给我的启示(600 字)作文那是一个很深很深的夜晚,到处都是静悄悄的,没有一点动静,只有那钢笔在作业本上的嚓嚓声,连根针掉在地上都可以清楚地听见,钟楼的钟声又响了起来,咚!咚!咚!咚!陆续的敲了十下,那沉重的钟声,让我知道现在已经晚上十点钟了,看了看那窗外象明镜一样的月亮,又瞅瞅还有两个大本的作业,我有点不厌其烦。妈妈,我们睡觉吧!明天我们再把作业补完,我想老师会原谅我的。不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了饭,难道你明天就不用吃了吗?难道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗吗?这是什么道理,你如果今晚不写
2、完作业,就是一种不讲信用的做法,如果你在经济交往上,你不守信用,别人会怎样看待你呀?还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗?妈妈说。如果不是因为这几天我去吉林比赛的话,就不会到这么晚了。我小声的嘟囔着。看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔,我又低下头来,动起笔继续写了起来。那个时候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一觉,一直睡到清晨,但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边。妈妈说得没错,一个人无论做什么事不要等到明天,俗话说的好明日复明日,明日何其多。无论什么时候什么地方,必须要讲信用。妈妈的那些话,让我在与朋友、同学的交往中,一直使用着这些话,我相信,妈妈的那些话,一定会使我一生受
3、益。五年级:566868468篇一:一句话给我的启示作文一天下午,我正在完成老师布置的作业。突然,一道题目像只拦路虎拦住了我的去路,做完其他所有作业,我对着那道题目绞尽脑汁、冥思苦想,可就是解不出来,拆开算不通,合起来算也不对,这可把我急坏了。时间一分一秒地过去了,我正想去问爸爸妈妈,可看了看表,时针已经指向了“9” 。我大吃一惊:“这么晚了?要是在平常,我早就进入梦乡了!”于是我把作业收了起来,心想:反正老师明天上课会讲,便去睡觉了。早上来到学校,老师讲到这道题时,好多同学因为请教了父母都会了,可我不会,顿时我感到面颊滚烫?从此以后,每当遇到不会的题目,无论多晚,我都会请教爸爸妈妈,直到弄懂
4、为止。当老师提问时,我总能一下子答出来,同学们都向我投来羡慕的目光,我开心极了!我终于理解了“人生在勤,不索何获”这句话人一定要学会主动求知,这句话将陪伴我一生。篇二:一句话给我的启示一句话给我的启示后湾小学 五年一班 王青青在我成长的道路上,有一句话让我牢记很深,那是妈妈对我的谆谆教导。这句话就是:“从哪儿跌倒,就从哪儿站起来。 ”记得那是我读三年级的时候,有一天妈妈要我去买菜。我在去市场的路上高兴地走着,没有留心地上的小石子,一不小心整个人摔在了地上。于是,我哭着向家里跑去?“青青,你怎么全身都弄脏了?买的菜呢?”妈妈关切地问我。 “我不小心摔倒了,手都流血了,没有把菜买回来。”我带着哭腔
5、说。妈妈看看我的伤口说:“没关系的,孩子,这一点小伤不算什么,你应该学会坚强,应该学会从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。 ”妈妈一脸和蔼地对我说。她拍拍我身上的脏衣服,用止痛药膏涂了一下我手上的小伤口,让我坐在椅子上休息一会儿,又打发我去市场买菜。在妈妈的鼓励下,我顺利地完成了她交给我的任务。还有一次上体育课,要进行 400 米跑步测试。测试开始了,我还没有跑一小段,就和同学拉开了距离。我实在没有力气再跑下去了,腿开始不听使唤并慢慢减速,整个人都要倒在地上了。看着同学们一个一个从我身边跑过,我又难过又着急。此时妈妈的话语突然又在我的耳畔响起:“从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。 ”终于在同学们的加油声
6、中,在老师期待的目光中,我再一次咬紧牙关冲向终点。的确,人的成长不可能一帆风顺,必然会遇到这样或那样的困难,但只要有目标就会获得成功。阿尔弗雷德伯纳德诺贝尔用毕生的精力经过无数次试验才发明了无烟炸药;爱迪生不怕失败研究了 1600 多种材质,才让现在的电灯更加明亮?还有无数的事例给我们树立了榜样。正如妈妈说的那样:“从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。 ”因为,我们需要这种精神。是的,在我们成长的道路上,只有不怕跌倒,材能有勇气战胜困难,取得成功。【教师点评:习作内容通过两个小故事来进一步揭示所要表达的主题从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。故事内容虽然简单、平凡,但却从质朴的语言之中让人深刻地体会到这句
7、话给人带来的正能量。指导教师:林朝景】永恒的母爱后湾小学 五年一班 刘敏纪伯伦说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的呼唤,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。 ”现在,我就给你们讲讲母爱的故事吧。有一次,我来到妈妈上班的地方,看见妈妈正提着沉重的鲍鱼箱,还要摸着冰冷的水,而妈妈却全然不顾。看着这一切,我真的很感动。突然,三四台机器发出了震耳欲聋的声音,我赶紧从工厂里跑了出去。此时我不禁在想:这么难听、嘈杂的声音妈妈受得了吗?提着沉重的鲍鱼箱妈妈累吗?摸着冰冷的水妈妈妈妈不难受吗?妈妈真是太辛苦了呀?可是,妈妈回到家里还是给我们做好了香喷喷的饭菜,还是无微不至地关心着我们,我们学习用品没了,她从不说什
8、么,总是给我们买?这就是我的好妈妈呀。依稀记得在我七岁的时候,有一个晚上我非常难受,身上非常的滚烫。我的头昏昏沉沉,我一直睡不着。我在床上翻来覆去,总觉得时间过得好慢好慢?这时,突然有一个熟悉的身影出现在了我面前,啊,是妈妈!妈妈看见我难受的样子,走过来摸了摸我的额头,妈妈叫道:“啊!好烫。 ”妈妈二话不说,就急忙把我抱起来带我去医院。在去医院的路上,妈妈累得气喘吁吁,可她怎么也顾不上自己有多累。好不容易到了医院,妈妈又急着去找医生。医生给我测了测体温,39.6 度。医生告诉妈妈我发高烧了,需要打针。打完针,抓完药,妈妈又背着我回家。自从我生病后,妈妈都没有去上班,都在家里照顾我。在妈妈的精心
9、照顾下,我的病很快就好了。当妈妈再一次摸我的额头时,泪水禁不住打湿了我的双眼。“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下去。妈妈我对您笑,眼里却点点泪花?妈妈,我想对您唱,唱的是烛光你的妈妈?是呀!妈妈就是一团巨大的火焰,时时温暖着我,照亮着我,引领着我不断前进。感谢您,我亲爱的妈妈。【教师点评:回忆妈妈关爱自己的有关事情,字里行间表达了对妈妈深情的爱。语言充满真情实感,让人体会到了母爱的伟大。指导教师:林朝景】中华汉字,我爱你后湾小学 五年一班 刘敏这段时间,林老师带领我们去“汉字王国”遨游了一番,让我感受到了中华汉字的有趣与神奇,进一步了解了汉字文化博大精深,犹如品尝了一顿丰盛的汉字大餐,我为收获
10、着无数珍宝而欣喜若狂。通过遨游汉字王国,让我知道了汉字是仓颉创造的,还让我知道了汉字的演变历史。最早的甲骨文是清代的学者王懿荣发现的,甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字。最早是没有文字的,我们的先人都是用“物语记事” 、 “结绳记事” 。比如“火”用来表示“我要找你” ;用司哈(小柿子叶)表示“我很苦闷”?通过学习我爱你,中国的汉字 ,我了解到了汉字的演变过程:从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。通过汉字的学习,我还知道了不能随便写错别字,不然的话会闹很多的笑话。比如有一个笑话大吃一斤:讲的是有一个老师叫小明用“大吃一惊”来造句。小明写到:“我从路边走过,看见一坨牛粪,让我大吃一斤。 ”
11、小明居然把“大吃一惊”写成了“大吃一斤”。老师看了之后给他的批语是:“海量,海量。 ”除此之外,老师还叫我们搜集字谜、搜集谐音笑话等。猜字谜真有趣,比如:因为自大一点,惹得人人讨厌(臭) ;高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵(郭) ;十字尾巴弯弯,算算数目(七)?还有谐音歇后语,比如:黄狗头上出角尽出洋(羊)相;老虎拉车谁敢(赶)?当然还有谐音笑话“枇杷”与“琵琶” ,都让我印象很深刻。“遨游汉字王国”实践活动不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣。汉字,我爱你!你永远是中华民族的骄傲!【教师点评:一次综合实践活动就让自己收获了很多,通过你的介绍,让人
12、对中国汉字有了进一步的了解,不禁对汉字的文化产生了无限的兴趣。最为中华民族的瑰宝,我们一定要把汉字发扬光大。指导教师:林朝景】母爱最伟大后湾小学 五年一班 杨婷婷罗曼罗兰曾经说过一句话:“母爱是巨大的火焰。 ”的确如此,母爱太伟大了。现在我就跟你们说一说妈妈对我关爱的故事吧!记得那是一个风雨交加的夜晚,我的头昏昏沉沉,身子一会儿变热一会儿变冷。热的时候我会把被子给掀开,冷的时候又把被子给盖上,就这样,我躺在床上翻来覆去,一直睡不着。妈妈看见了,十分着急,就把我叫了起来,摸了摸额头,又测了测体温,发现我发烧了。妈妈并没有带我去小诊所,而是直接带我去医院。到了医院,医生测了一下我的体温对妈妈说:“
13、你的孩子烧到了 39 度了。 ”听了医生的话之后,我感觉自己的眼前一片漆黑了。妈妈把我放到了病床上,我一直昏迷不醒。过了一会儿,我苏醒了过来,看到看墙壁上的挂钟,已经 12 点了。我在护士的精心照顾下,在妈妈的细心呵护下,总算皇天不负有心人,我终于恢复了健康。当我病好之后下页 余下全文篇三:一句话给我的启示2012 年 10 月 27 日 星期六 晴好记性不如烂笔头当你和别人交谈的时候,没有广博的知识是不行的。知识要在日常生活中一点一点地积累。知识可以开阔你的视野,可以帮助你从更多的角度看待问题,以选择解决问题的最佳途径。只是要怎么获得和积累呢?我觉得 “好记性不如烂笔头”给了我们最好的答案!
14、我们都知道犹太人很聪明,很富有。因为犹太人都有一个习惯,每次抽完烟后并不把烟盒扔掉,而是把烟盒里的锡箔纸抽出来,在背面做记录。别小看这个小习惯,人们常说“好记性不如烂笔头” 。经常把一些重要的事记录在锡纸上,等到回家的时候再整理一下,就成了一个整齐的记事本。对于犹太人的这一习惯,还有这样一个故事:一个犹太人与一个日本人谈判做生意。交货日期定好是 7 月 1 日,日本人交货,犹太人交钱。可是,日本人没有按时交货,犹太人前去找他理论。日本人本想抵赖,说道:“好像谈判时交货日期定的不是 7 月 1 日,先生你记得有误吧?”可是,犹太人从上衣兜里掏出香烟的锡纸,指着上面的记录说:“你记错了!我这上面记
15、得非常准确,就是今天!而且我们是有合同的,你不能按时交货,只能赔偿我的损失了。 ”日本人无可奈何,只好赔偿犹太人所有的损失。犹太人虽然没有从日本人那里得到他想要的货,但他从日本人那里得到了比那些货物价值更多的赔偿。爱做记录是犹太人的特点,他们认为这样做有利于整理自己的思维,让自己的思维在谈判中更加严谨,日期、金额、交货期限、地点,样样记得清晰明白。谈判中的这种记录,成为他们生意交易的备忘录。当我小的时候,不喜欢写字,就算让把字练会,我也只是看几遍,且越看越觉得自己会,那是妈妈和姥爷经常对我说:“你怎么不写几遍呀,好记性不如烂笔头。 ”我总是自满地答道:“我已经会了,不用写了。 ”他们总是叹着气
16、离开,结果到了篇四:一句话的启示一句话的启示502 班 王雪珂人生的海上,没经历大风大浪怎能驶向港湾;人生的路上,不一波三折怎能走向成功;人生的天空,不经历风雨怎能见到彩虹?这句话教给我很多,很多那是一个阴雨天,同样也是我的人生最低谷。四年级的一场测试,把我打垮了。我看着那张 88 分的试卷,几乎眼泪都要流下来。回家的路,似乎特别长。我看着试卷,仿佛看到了老师和父母那失望的脸。我的脸上,已分不清是雨水还是眼泪。一向站在金字塔尖的我,好像掉进了万丈深渊我并没有把那张卷子掩藏,还是拿给了爸妈看。走到妈妈面前,每一步,都好似无比艰难;每一秒,就像一年那样漫长。看过试卷后,妈妈并没有说什么,只是叹了口气。可是,我的心里却更加难受,我把自己关在房间里,把头埋进臂弯,一串泪珠从眼角滑落。也不知过了多久,门缝里传来一张纸条,我接了过来:“女儿,一次考不好不代表着什么,继续努力!你要时刻记住不经风雨,怎见彩虹?”最后八个字,给了我的心狠狠一击,将我从无尽地深渊