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1、雨花桂,作者：琦君,作者简介,琦君，1917年7月24日生，浙江温州市瓯海区人。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，主要著作青灯有味似儿时永是有情人水是故乡甜万水千山师友情三更有梦书当枕桂花雨细雨灯花落读书与生活等。,桂花,桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。,我会读,姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整尤其 沉浸 香飘十里,自由读课文，把文章读通读顺。读准字
2、音。 （注意：最感兴趣处，最动情处，有疑 点处，分别用自己喜欢的方式做上记号。）,阅读要求：,课文写了一件什么事？,课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花的事。,“桂花雨”是指什么？,摇桂花时，桂花纷纷 飘落下来，像下雨一样。,默读课文，分别画出描述桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同桌交流感受。,桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。,不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。,读课文，想想作者是怎么描写桂花的香的？,桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,全年，整个村子都浸在桂花
3、的香气里。,形象地写出了桂花的香气，不仅开花香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。,可是，让我着迷的小桂 花，却让母亲很担心，为什么？,因为故乡靠海，经常有台风， 会把桂花刮走，影响母亲收花,做什么？,摇花,台风来时,第三节,读课文，用横线划出“摇桂花”时的一系列动作铺、抱、摇、喊,桂花摇落后，全家人怎么做的？ 拣、铺、晒收、泡茶、糕饼,摇花对我来说是件大事。所以，我总 是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” 赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了， 帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都 是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，
4、好香的雨啊！”,对于摇花，我的心情是怎样的？ 找到句子，仔细体会作者的感受。,摇花乐,杭州桂花,杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。,母亲却说,“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”,月是故乡明,是母亲对 故乡的怀念,可是母亲说：“外地的桂花再香，还是比不上家乡院子里的桂花香。”不是说其他地方的桂花不香，而是在故乡，桂花已充盈了母亲的生活，馈赠桂花，吃桂花的食品，喝桂花茶，是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花，因而觉得家乡的桂花香。正如月是故乡明。,于是，我就会想起了童年时代的“摇花乐”，还有那阵阵的桂花雨。 淡淡的一句话，却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和“桂花雨”已经植入了作者的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。,扩展思维练习：,学习文中的表达方法，写一写 你童年难与忘怀的人和事，或写一写你喜欢的植物或家乡的特产。,再见,
