基层主管培训讲义绩效管理

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1、命绩效管理J锗心园对心E言E心自EAE常见的问题r1、将绩效管理转化为绩效评估,将绩效评估转化为打分或评级2、将评估看成是一年一次或一年两次的例行公式3、绩效评估是根据人力资源部的安排迹行的4木多教算理者认为肖己的评佑是客观的|一-八宇俊口为目口的诊伟宣的|7、绩效面谈留于形式自闯E言国墅团日晓团园自咤E5白团口巳酊巳测试学习目林口目标1、认知基层主管在绩效评估中的角色和作用目标2、学会为下属设定绩效标准目标3、学会克服等第评定的误区卜仪ER力智国妻心E:围EEt巳为什么要进行绩效管理?baarr.晋升、奖励以及薪资调整的依据;.强化己有的正确行为;.通过制定计划克服低效率行为;.增浣为管与员

2、工怠间的相元沟涛与了解;.培训教育的依据。菖怡E言国自怡日学习内容Mbusarr第一部分“绩效评估的难点第二部分“建立绩效标准一部分绩蚊观察嶂刘|L仪孟符评春1第五部分“绩效面谈1望闯E言国彗回日第一部分sarr绩效评估的难点么绩效评估,难在哪里“传统考核与绩效评估的区别.统效朝望的差易|口口么中层经理在绩效评估中的角色与作用么绩效循环河日自门E言园自团日绩效评估难不难?难在哪里?俘厝累尸,复杂的人际关系背景/避心态关注控制和管理、不关注改进和辅导认同度不高观念落后,不了解制度和程序刃。制度不健全余执行不得力不,绞效与奖惩没有严格挂钧司绑教评借制度鲟舌相应的“捣v支持,职&明卵纹设i卵贺日划分/目标管理/湘励机制目评估方法和程序蚕合理男不关It:寿裆训绕,cOIm团巳D吴绩效管理一一双刃剑唇凄矗.票r置促进一挫伤菖兵i一分歧JindHuto口咋om菖孕一一消极日传统考核与绩效考核的区别MLSQFT串_眩关方面传统考核值教评估吊出发点过去过去、现在和将来目目的为了考核而考核提升绩效深次数一汀师年或两次多/每年,阮吊日主导考亚司HR部门全员参与目连绵性无绞效循环方基多郎作“行|尿|一门一日奂莪丁“工F关系“题效伙作关系评估的吾义评分或等第评定诊峙巳绞效标准公司统一基层经理针对性人事泳通单向双和改进没有有

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