人教版新课标一年级语文上册《比尾巴》课件及配套教学设计

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2、,hu zi de wi ba chng,shu de wi ba bin,shu de wi ba zu ho kn,shu de wi ba wn,谁 的 尾 巴 长,谁 的 尾 巴 短?,谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?,谁 的 尾 巴 最 好 看?,谁 的 尾 巴 扁?,谁 的 尾 巴 弯?,t zi de wi ba dun,kng qu de wi ba zu ho kn,y zi de wi ba bin,sng sh de wi ba ho xing y b sn,猴 子 的 尾 巴 长。,兔 子 的 尾 巴 短。,松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。,孔 雀 的 尾

3、巴 最 好 看。,鸭 子 的 尾 巴 扁。,公 鸡的 尾 巴 弯。,?,精读课文,1.你知道“比尾巴”大赛的项目都有哪些吗?请同学们打开课本82页找一找。,shu de wi ba chng,shu de wi ba ho xing y b sn,shu de wi ba dun,谁 的 尾 巴 长,谁 的 尾 巴 短?,谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?,shu de wi ba bin,shu de wi ba zu ho kn,shu de wi ba wn,谁 的 尾 巴 最 好 看?,谁 的 尾 巴 扁?,谁 的 尾 巴 弯?,?,shu de wi ba,shu de wi ba

4、 ho xing,shu de wi ba,谁 的 尾 巴 ,谁 的 尾 巴 ?,谁 的 尾 巴 好 像 ?,shu de wi ba,shu de wi ba,shu de wi ba,谁 的 尾 巴 ?,谁 的 尾 巴 ?,谁 的 尾 巴 ?,?,我会填,“比尾巴”大赛的评选结果怎么样呢?请同学们读课文找出相应的句子。,这些小动物的尾巴有什么特点呢?,长,弯,短,一把伞,扁,最好看,鸭 子 的 尾 巴 。,我会填,_的 尾 巴 扁。,de wi ba w,de wi ba zu ho kn,de wi ba bin,_ 的 尾 巴 最 好 看。,_的 尾 巴 弯。,我会填,猴子的尾巴长,兔

5、子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞,公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看,谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?,比尾巴,谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?,猴子的尾巴长, 兔子的尾巴短, 松鼠的尾巴好像一把伞。,公鸡的尾巴弯, 鸭子的尾巴扁, 孔雀的尾巴最好看。,我会读,谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?,比尾巴,猴子的尾巴长, 兔子的尾巴短, 松鼠的尾巴好像一把伞。,我会读,男:,女:,比尾巴,谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?,公鸡的尾巴弯, 鸭子的尾巴扁, 孔雀的尾巴最好看。,我会读,男:,女:,谁的尾巴_? 谁的尾巴_? 谁的尾巴好像_?,比尾巴,谁的尾巴_? 谁的尾巴_? 谁的尾巴_?,_的尾巴长, _的尾巴短, _的尾巴好像一把伞。,_的尾巴弯, _的尾巴扁, _的尾巴最好看。,我会读,我会背,我会猜,老牛,细,谁的尾巴( )? ( )的尾巴( )。,我会说,卷,谁的尾巴( )? ( )的尾巴( )。,我会说,像扇子,谁的尾巴( )? ( )的尾巴( )。,我会说,用“谁的尾巴( )?( )的尾巴( )。”的句式, 模仿书中的格式编儿歌,儿歌创作,提示:先分别读问句,再读 答句。,儿歌创作,长,弯,短,一把伞,扁,最好看,比 尾 巴,谢谢,

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