人的认识从何而来上课2016ppt培训课件

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蔑累平尤=探索世界与迈本真源一V灵口7消驭1、实践的含义是什么?2、实践有哪些将点?3、实践的基本形式有哪些?4、理解“实践是认识的基裹出2“农民种地;“做馒头;“教师上课;“废除高考;“八年抗战;“袁隆平摘杂交实验=(一)实践及其特点1、实跋的含义实践是人们改造客观世界的物质活动。1主体:人,对象;自然界和“性质:直接现实性(不是动物人类社会“活动,抖观念的存(不是主观世界)在变为现实的存在的活动(不是纯主观的思维活动,认识守活动)注意实践是人类所特有的活动,与其他动物消极益应之然多之茵活动孙舫水多匹字。实践是人们如李客多燮妻物的活动它必然引起客观对象的变化,不起1毒终)守想喝水喝水随堂检测K判断:下列哪些属于实践活动?1、蜜蜂筑巢。Q教师讲课。3、学生认真学习。秉畜昼隆手多种X全面建设小康祁会5、“争论克隆人“守思考:实践有哪些特点?2、实践的特点(1)实践具有客观物质性国口L-

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