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1、机械设计课程设计,1.机械设计课程设计设计题目 2.机械设计课程设计任务 3.减速器设计已知条件 4.机械设计课程设计阶段 5.装配草图设计 6.装配图设计 7.机械设计课程设计计算说明书 8.课程设计答辩,1.机械设计课程设计设计题目,2人一组； 03班12组，共24人； 04班做111组，共22人,3人一组； 03班、04班均7组，共21人,注意：人员要搭配。,2.机械设计课程设计任务：,1.减速器装配图一张； 2.零件工作图2张（每人设计一根轴及一个齿轮，要求为不同的零件，自由分配）； 3.设计计算说明书一份 4. 机械设计课程设计结束时进行课程设计总结和答辩。,减速器设计已知条件： F
2、：运输带拉力（N） V：运输带速度（m/s） D：卷筒直径（mm),3.减速器设计已知条件,F：运输带拉力 V：运输带速度 D：卷筒直径,4.机械设计课程设计阶段,5.装配草图设计,6.装配图设计,装配图设计的主要内容有： 按国家机械制图标准规定画法绘制各视图； 标注必要的尺寸及配合； 标注零件的序号； 绘制并填写标题栏及明细表； 编制减速器技术特性表； 编写技术条件。,尺寸的标注,（1）特性尺寸 （2）配合尺寸 （3）外形尺寸 （4）安装尺寸,减速器技术特性,减速器技术条件的具体内容可参考如下：,（1）装配前所有零部件用煤油清洗，滚动轴承用汽油清洗，机体内不允许有任何杂物存在。内壁涂上不被机
3、油浸蚀的防锈涂料。 （2）滚动轴承装配后，用手转动时应轻快灵活。轴承的轴向游隙如需要在装配时调整，应调至规定数值（如调整轴承间隙：d1为0.050.1mm，d2为0.080.15mm）。 （3）啮合侧隙用铅丝检验不小于0.16mm，铅丝不得大于最小侧隙的4倍。 （4）用涂色法检验斑点，按齿高接触斑点不小于40，按齿长接触斑点不小于50，必要时可用研磨或刮研以改善接触情况。 （5）箱盖及箱座接合面严禁使用垫片及其它任何填料，必要时允许涂密封胶或水玻璃。各接触面运转过程中不允许有漏油和渗油现象出现。 （6）减速器装配后，选择合适的机油（如HJ50），加至所要求的油面高度，达到规定的油量。,（7）空
4、载跑合试验：在额定转速下正、反运转12小时，要求运转平稳，响声均匀（如噪音小于70dB），联接不松动，不漏油不渗油等；负载跑合试验：在额定转速及额定功率下运转至油温稳定为止。油池温升不得超过35，轴承温升不得超过40。 （8）跑合试验合格后，更换润滑剂，用煤油擦洗零件，用汽油洗净轴承再进行装配。若滚动轴承采用润滑脂润滑，则装配前应向轴承空腔内填入适量（约为空腔体积的1/2左右）的润滑脂。 （9）搬动、起吊减速器应用箱座上的吊钩。箱盖上的吊环螺钉（或吊耳）只供起吊箱盖时用。 （10）外伸轴段应涂油脂并加防护套，减速器外表面涂灰色油漆（或其他颜色油漆），运输时勿倒置，储藏地点应干燥。,（0） 前言
5、 （1） 目录（标题及页次） （2） 设计任务书（设计题目） （3） 传动系统的方案设计 （4） 电动机选择 （5） 传动比的分配 （6） 传动系统的运动和动力参数计算 （7） 减速器传动零件的设计计算,7.机械设计课程设计计算说明书,（8） 减速器轴的设计计算 （9） 减速器滚动轴承的选择及其寿命验算 （10）键联接的选择 （11）联轴器的选择 （12）减速器箱体及附件设计 （13）减速器润滑方式及密封种类的选择 （14）设计小结（简要说明课程设计的体会，分析自己的设计所具有的特点，找出设计中存在的问题） （15）参考文献（文献编号 编著者姓名书名出版单位所在地：出版单位，出版年份）,简要设
6、计的基本步骤, , , , , ,1、选择电动机,2、传动比分配,2、传动比分配,3、计算各轴的转速,3、计算各轴的转速,1、选择电动机,4、计算各轴的转矩,4、计算各轴的转矩,5、带传动设计,5、带传动设计,6、齿轮传动设计,6、齿轮传动设计,7、轴及轴类零件的设计与选择,7、轴及轴类零件的设计与选择,8、绘制装配图和零件图,8、绘制装配图和零件图,带式运输机传动示意图,设计一台带式运输机中使用的单级直齿圆柱齿轮减速器。 原始数据：运输带传递的有效圆周力F=4000N，运输带速度V=0.75m/s，滚筒的计算直径D=300mm，原动机为电动机，齿轮单向传动，有轻微冲击，工作时间10年，每年按
7、300天计，单班工作（每班8小时）。,1、选择电动机,（1）确定工作机功率,(2) 原动机功率,(3) 确定电动机转速,根据电动机的功率和转速范围选择合适的电动机。,2、传动比分配,原则：各级传动比应在合理的范围内：各级传动尺寸协调，传动比应满足：,(设选定电机为960r/min),各级平均传动比：,根据上述原则分配传动比：,4、计算各轴的转矩,3、计算各轴的转速,计算公式：,各轴功率：,注意： III轴设计输出转速与所要求的转速不符，但误差在以内即可满足工程要求。,I,II,III,注意：电机的额定功率为4kw，而工作时输出的功率为3.95kw,则在计算转矩时应按3.95kw。,5、带传动设
8、计,6、齿轮传动设计,参照课本或设计手册进行，可选择普通V带或窄V带。 应注意的问题： 1、选定大、小带轮后，i 带可能与分配值不同，应采用新值。 2、带轮的中心距在400500之间选取。 3、带的根数可以向上圆整，或向下圆整，但保证误差在5%以内。,已知小齿轮轴的输入功率，小齿轮转速，传动比，设计一对标准直齿圆柱齿轮传动。轻载、工作平稳。 设计确定：齿轮的精度、Z1 、 Z2 、 a 、m、 d1 、 d1 、 da1 、da2 、 df 1 、 df 2 、 b1 、 b2 。,7、轴及轴类零件的设计与选择,要求设计第I 、II根轴，根据两轴的转矩初估轴径。再根据减速器的结构要求设计轴的结构。 要注意：第I 根轴是否设计成齿轮轴，作用到II轴上的链轮压轴力按2000N计算。 轴承的选择：同一根轴上的两个轴承型号相同， 根据轴径选择合适的键，进行强度校核。,制图工具： 铅笔三种：粗实线 HB（削成扁平式）细线 2H（削成扁平式）文字 HB （削成尖顶式） 准备：擦图板、曲线板、螺母板橡皮、毛刷、少量报纸,图纸要求,作图区,课程设计日程安排,
