《物理：（1）《长度、时间及其测量》课件（新人教版八年级上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理：（1）《长度、时间及其测量》课件（新人教版八年级上）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,长度和时间的测量,1,2,3,4,5,首页,创设情境,首页,你的感觉可靠吗？测量有必要吗？,尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。,归纳知识：,知识点 国际单位制,测量需要有标准。测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI制）。我国法定单位用国际单位制.,长度的单位,长度的测量是物理学中最基本的测量之一。,老师来讲,长度的国际单位：米，符号为m。,换算关系： 1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1m=10-6m 1nm=10-9m,长度的测量工具,老师来讲,常用测量工具
2、：刻度尺,刻度尺的使用,注意观察零刻线是否磨损 零刻线与端面是否重合。,认：刻度尺的零刻线、量程、分度值（最小刻度值）,cm的含义?,放：尺要放平、贴近、对齐,刻度尺的使用,读：视线要与尺面垂直，不能歪斜,刻度尺的使用,记：,刻度尺的使用,注意：要估读到最小刻度值的下一位,测量结果包括数字和单位两部分,1.85cm,1.70cm,数据的组成,小王测得某物体的长度为1.85cm，其中准确值为 _ ，估计值为 _ ，他所用刻度尺的分度值为 _ 。,1.8cm,0.05cm,1 mm,（测量结果包括：准确值和估计值）,同学们自己动手做实验：,测物理课本的宽度？,用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的
3、长度，如图所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米,练 习,课堂巩固,刻度尺的分度值是 _， 物体的长度是_.,3.05 cm,1mm,第二课时,时间的测量,首页,时间的测量工具,常用测量工具：石英钟，停表,学会使用停表,老师演示,请你观察手中的停表： （1）大表盘一周量度的时间是（ ），分度值是（ ）。 （2）小表盘一周量度的时间是（ ），分度值是（ ）。,30s,0.1s,30min,0.5min,1.误差：测量值与真实值之间的差异.,误差,2、形成原因：,测量仪器和测法限制； 估读、环境因素影响。,误 差,3、减小办法：,多测求平均值
4、 选用精密仪器 改进测法,4、误差和错误的区别：,错误是可以避免的，它主要是由于测量方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的；误差不可避免，只能尽量减小。,关于误差,以下说法错误的是： A.误差是测量值和真实值之间的差异。 B.无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。 C.选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。 D.误差是难免的，所以减少误差是不可能的。,D,例1.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.4厘米，1.82厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_厘米，物体的长度是_厘米。,1.43,1.4和1.82,平均值法减小误差,mm,
