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1、第51课 我们的理想 和责任(二),基础盘点 考点自清,【考试要求】考点40：理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感b 【考点分析】本课时要求了解公平与正义的含义，理解维护社会公平与正义的重要性，青少年要树立公平意识和正义感。,知识梳理,1. 社会公平(1)公平的含义处理事情合情合理，不偏袒任何一方，这就是公平。即在良好的社会合作中，每个人在作出贡献的同时，也从他人的活动中获得相应的产品和服务，这就是一种公平。(2)维护社会公平的重要性当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。公平关系到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提。公平是社会的稳定器。良好的合作一定是公平
2、互惠的，每一人都能在公平的合作中得到应得的利益。为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。能帮助与扶持社会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件，也是一个公平社会追求的目标。,(3)青少年要树立公平意识重要性从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。只有从小做起，从我做起，树立公平合作意识，长大后我们才能成为一个适应现代社会生活的人。,对青少年的具体要求,2. 社会规则和正义(1)正义的含义正义是
3、存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。(2)维护社会正义的重要性社会公平需要正义的制度规则和良好的规范来支持。从制度规则的角度看正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上，这有效地保障了社会合作的公平性。正义的制度规则是社会生活的绝对权威，只有绝大多数人自觉遵守正义的制度规则，才能形成良好的社会秩序，形成和谐的社会生活。从道德规范的角度看道德使我们能判断什么是善的，什么是恶的；什么事应该做的，什么是不应该做的。依据一般的社会道德标准，任何不公平地对待别人、侵害他人权利的行为，都是不正义的行为。树立良好的道德风尚有助于建
4、设和发展一个和谐、正义的社会。,(3)做有正义感的人(正义要求什么？)正义要求我们尊重人的基本权利，即通常所说的人权。人的生命权是最基本的人权。故意伤害他人的生命和身体是最严重的不正义。维护自己和他人的权利，是正义的要求。正义要求我们尊重规则。在社会生活中遵守国家法律，遵守公共秩序，遵守纪律，爱护公共财产和公共环境，尊重社会公德是由正义感的具体表现。正义要求我们尊重自由。在正义的社会和制度中，公民享有法律所确认的个人自由，任何人不得将自己的意志强加在他人身上。每个人都有义务尊重他人的自由。,正义要求承担责任。 正义与每一个人的行为有关。我们每个人都不是单独的个体，而是人类整体的一部分，关心个人
5、的命运，关心人类的命运，做有正义感的人，这是我们每一个公民的社会责任。想一想：为什么要维护社会公平和社会正义？作为青少年的你，如何维护社会公平和社会正义？请说说社会公平和社会正义两者有何关系？,网络构建,基础自测,一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分)温家宝总理说：“公平正义比太阳还要有光辉。”据此回答 12题。 1. 下列属于我国现阶段正在实践并符合公平正义要求的选项是( ),A. 不患寡而患不均 B. 均贫富，等贵贱 C. 人生而平等 D. 按需分配,C,2. 上边的漫画“保护伞”表明的有( )我国正在着力构建正义的制度以保障社会公平 要理智面对不公平 我国政府十分重视民生问
6、题 这些措施只是保护社会弱势群体A. B. C. D. 3. 2010年3月，十一届全国人大三次会议高票通过了选举法修正案。修改后的选举法规定，我国城乡居民按相同比例选举人大代表，首次实现了“同票同权”。全国从大对选举法的这一修正，说明( )我国法律是人民意志和利益的体现 我国人民当家作主的权利得到进一步保障 选举法的修改程序比任何法律都严格国家正在为创造更加公平的社会而努力A. B. C. D. ,C,B,4. 下列符合公平正义要求的行为是( )A. 日本福岛第一核电站向大海排放放射性污水B. 某饮料企业生产含有塑化剂的“毒”饮料C. 历时四年的中国国家博物馆改扩建工程竣工D. 南京市采取多
7、项措施努力促进教育均衡发展5. 某校七年(8)班和(7)班学生在一次篮球比赛中，比分只是一分之差，在比赛结束前3秒钟，(8)班的一名队员不慎摔倒。(7)班队员趁机投篮得分。比分反超。哨响比赛结束。(7)班获得冠军。(8)班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是( )A. 维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提B. 讲公平更要讲人情C. 无规矩不成方圆，但要因人而异D. 应该重新调整比赛规则，再比赛,D,A,二、非选择题 (10分),6. 阅读材料，回答问题。材料一：漫画失衡(1)漫画揭示了当前社会的什么问题？(2分)答案:教育不公平。(2分)(2)强国必先强教。对照材料一揭示的问题，请
8、你说说政府应该怎么做。(4分)答案:把教育放在优先发展的战略地位；加大对农村的教育投入。(4分),材料二：2010年2月28日，温家宝总理和全国网民进行了在线广泛交流。在谈到社会分配问题时，总理说：“要把社会财富这块蛋糕分好，让人民共享改革发展的成果，这不仅关系到社会的公平正义，更是政府的良知。”(3)你认为把社会财富的“蛋糕”分好，要完善怎样的分配制度？从公平正义角度分析要完善这一分配制度的原因。(4分)答案:以按劳分配制度为主体，多种分配方式并存的基本分配制度。公正的实现，必须有正义的制度来保证。(4分),解题指导 讲练互动,【例1】 (2011广东)多年来，方舟子以揭发中国科学界和教育界
9、的学术腐败现象，批判新闻界的不真实报道，批判伪科学、伪气功、伪环保，并频频引发舆论关注，他本人入选为2010年度中国正义人物候选名单。这表明著名打假斗士方舟子( )A. 是一个有正义感的人B. 为了出名，是商业炒作行为C. 为了正义行为，随时准备献身D. 为了成为中国正义人物而作的行为 分析:此题以“著名打假斗士方舟子打假事迹”作为背景材料，从“他本人入选为2010年度中国正义人物候选名单”看出他是一位正义之士，具有正义感的人，C选项中为正义行为，不一定要献身的；而BD表述是比较片面的，因此本题选A。 答案:A,【例2】 (2011浙江宁波)目前，一些地方在公开招聘中，出现了为干部子女“量身定
10、做”招聘条件的事件。此类事件受到谴责是因为( )祈盼公平，维护正义是人们的共同心愿 公平关系到每个人的切身利益 公平总是相对的，要受社会条件的制约 “量身定做”违背公平竞争原则A. B. C. D. 分析:此题主要考查学生对社会公平的理解，如公平的含义、重要性。这种“量身定做”的行为是社会中出现一种的现象，这就需要学生参与理解、体会，学生会判断这种社会现象。选项的说法是片面的、错误的，因为社会公平是不受社会条件制约的，通过排除，凡是有的，本题就选C。 答案:C,【例3】 (2008浙江温州)【关注民生维护公平】(8分),【背景链接】 据了解，温州市日前有200多万外来务工人员， 需要在当地接受
11、义务教育的外来务工人员子女达20多万。近年 来，市政府高度重视外来务工人员问题，积极维护社会公平， 成效显著。“民工家庭喜事多”正是其中的一个缩影。,(1)“儿子”、“妈妈”的什么权利分别得到了保障？(4分) (2)从社会公平的角度看，市政府为什么要高度重视外来务工人员问题？(4分) 分析:本题以漫画形式来表述“儿子”与“妈妈”的对话，关注“民工家庭喜事多”，关注民生，这也是党和政府一直所关注的热点话题，能贴近学生现实生活。解读漫画和“背景链接”材料之后，第一问是考查公民的权利的知识点，第二问一定要从社会公平的角度看，要结合“社会公平”知识点，参考公平的含义和重要性的知识点。组织、规范答题。
12、答案:(1)受教育权；财产所有权。(2)公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会(或帮助和扶持外来务工人员等弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件，是公平社会追求的目标)；实现社会公平可以保证最大多数人民的利益，维护社会稳定。,即学即练,1. 2011年，济宁市将“学前教育工程”纳入全市为民办十件实事之一，及时分解目标任务，加大督查督办力度，确保此项工程目标任务的圆满完成。据统计，截止4月底，已有42个项目到位资金4081.8万元；有36个项目开工建设；有50个项目正在进行土地征用和手续办理、项目招标等各项筹建工作。济宁市这样做( )A. 有利于实现同步富裕B. 有利于优化教育结构，促
13、进教育公平，实现社会和谐C. 能从根本上解决我国现阶段社会的主要矛盾D. 是逐步完善社会保障制度的需要,B,2. 新出台的国有土地上房屋征收与补偿条例规定，为了公共利益的需要，征收国有土地上单位和个人的房屋，应当对被征收房屋所有权人给予公平补偿。这样做是为了( )发挥国有经济的主导作用 维护社会的公平正义保护公民的合法财产所有权 依法规范征地拆迁工作A. B. C. D. ,D,3. 分析漫画，回答问题。,漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象？我们应 如何认识和对待这一现象？,答案:我国社会还存在不公平的现象。我们应该理智面对社会生活中的不公平，公平总受到一社会条件的制约，任何社会都
14、会存在一些不公平的现象。当这种不公平情况发生时，无们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平；当见到不公平现象时，我们应该崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争。(或回答社公平需要正义的社会制度来支撑，需要有正义感的人来维护),跟踪训练 素能提升,一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分) 1. 在学校运动会上，记录员小军发现成绩记录有误，立即上报学校，学校纠正了这个失误并表扬了小军，但他所在班级却因此失去了冠军。对小军的做法，班级同学褒贬不一，其中正确的是( )A. 小军缺乏班集体荣誉感B. 小军的行为只是为了获得个人荣誉C. 小军没有处理好
15、个人与集体的关系D. 小军的行为是维护公平正义的表现,D,2. 期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义的事情是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有( )日本发生了地震，商家大幅度提高食盐价格 小林记住醉驾肇事逃逸车辆的牌号，及时向有关部门举报 看见校外青年殴打同校同学，小马及时拨打“110” 小丽响应“讲文明树新风”号召，加入志愿者行动A. B. C. D. 3. 据报道，2011年财政部门将进一步优化财政支出结构，加大对医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。这表明( )A. 改善民生已成为我党执政立国之本B. 我国政府努力推进社会公平 C. 党和政府把各
16、项工作的中心彻底转移到改善民生上来D. 我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社会阶段,B,C,4. 2009年6月底，国务院决定，在全国10%的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全面覆盖，让全国农村居民都有社会养老保障。上述决定说明( )我国政府积极维护公民的政治文化权利 我国城乡居民收入差距已经消除 我国政府努力维护公民的生命健康权 我国政府努力维护社会公平与正义A. B. C. D. 5. 福建省教育厅决定从2011年起，取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策，学生参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。这一决定( )A. 不利于学生的全面均衡发展B. 能确保每位学生都有升学的机会C. 打击了优秀学生的学习积极性D. 有利于促进教育的公平公正,
