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1、数的产生和十进制计数法,教学目标 1了解数的产生。 2初步认识自然数。 3认识亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”，掌握千亿以内的数位顺序表和十进制计数法。,你知道古时人们是怎么记数的吗？,用实物记数,结绳记数,刻道记数,最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。,表示物体个数的1、2、3、4、5、都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。,生活中还有更大的数，需要用数级更多的数位表读写。你知道我国人口有多少吗？,我国现有人口：1339724852 人,相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。,1 3 3 9 7 2 4 8
2、 5 2,个级、万级、亿级,相同点：每级都是4个数位，4个数位排列顺序都是个、十、百、千。,不同点：个级从右边起第一位是个位，表示多少个一；万级右边起第一位是万位，表示多少万；亿级右边起第一位是亿位，表示多少亿。,1亿里有( )个千万。,分析：“亿”与“千万”是相邻的两个计数单位，在十进制计数法中，每相邻的两个计数单位间的进率都是10。,10,数位就是数的位数。( ),分析：“数位”是指一个数的每个数字所占据的位置，如“301”中有三个数字，它们所占的位置分别是百位、十位和个位，这百位、十位、个位就是这个数所占的数位。而“位数”是指一个数所占数位的个数，如“301”占据了百位、十位、个位三个数位，我们就说它是个三位数。,在“92006500”的内填上一个数字，使这个数省略亿后面尾数约等于10亿。内可以填什么样的数字？,想一想,
