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1、 摸底调查报告摸底调查报告篇一：调研摸底报告永定博爱九年制学校“走基层、解难题、办实事、惠民生”教育活动调研报告 根据关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知 （彭委发20133 号）文件要求，我校在2013 年 12 月 3-5 日、2014 年 4、5 月，采取广泛与教师、家长、学生、社会人士座谈、交流的方式，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校行政班子、行政个人、教师师德师风建设的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，了解了我校行政班子在“四风”方面存在的问题及教师的职业道德现状，现将调研情况报告如下：一、当
2、前我校教师职业道德方面存在的问题和不足1、认识不到位。目前，部分教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。我校好的典型树立不够，消极的典型却影响了一大批，有点本末倒置。3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，工作效率不高。4、组织纪律方面，主要是部分人工作纪律松懈
3、，对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。二、影响稳定的突出问题1、近几年来，我校借调、调出教师高达十多人，这些教师都是年青力壮、教学经验丰富，深受家长喜爱，能独挡一面的骨干教师。由于各种原因，借调变成了正调，大大助力长了调动的不正之风，使原本为解决教职工的困难调动变成了拉关系的社会学。那些没有关系，原本优秀又想调动的教师借此消极怠工，不思赶取，得过且过，严重影响了教师队伍的稳定。2、补课成风，为利益不择手段。近几年来，上面年年喊打击补课，却越打越厉害，城关教师“养猪儿”成了公开的密秘，让农村教师看着眼红，想着心酸，勤恳一年，当不了人家一月。农村教师拼命想往城里调，调不走的就怠工，安排的工作
4、没人做，行政工作陷入泥淖，非常被动。3、学校制度执行不严，影响教师的上进心。学校部分教师不遵守学校纪律，早上十点过到校，午饭后离校，虽有考勤，但与绩效挂钩体现较少，因些助长了歪风邪气，让遵守纪律，踏实工作的教师心生怨气，影响了教职工的积极性。二、热点、难点问题1、学生安全问题。每周虽有值周行政、值周教师安排，但在执行的过程中却不理想。被安排的值周教师不到岗、不到位。中午学生打饭，没人维持秩序，餐厅也无人巡视，课间学生玩耍，也无人问津；楼梯的护导也形同虚设，学生在校内的安全存在极大的隐患。2、工作量分配失衡，教师工作量轻重不一。绩效工资实施后，许多教师不愿承担更多的工作，中层干部工作很艰难，也很
5、辛苦。三、教职的期盼、诉求1、期盼在物价上涨迅猛之时，都羡慕其它郊县高昂的绩效工资，彭州何时能与人家持平？教师很清苦，单职工的家庭更清苦，只能说解决了温饱问题，如果涉汲子女入学，赡养父母，那更是贫苦农民的生活。上层不知下层苦，农村偏远地区的教师除了工资还是工资，只以期盼涨工资。2、期望领导关心教职工。个别教师有困难，得不到及时关心和帮助，造成领导与教职工的隔阂。在公路上，有事情找交警，有大街上，有事情找警察，在学校，教师有困难，当然找领导了，如果教师的困难得不到妥善的解决，必然影响教师工作的积极性，成为工作推进的阻力。四、对领导班子的建议1、低资态，高效益，良好的工作态度。2、关心教职工的生活
6、和工作、心理健康问题和人文社交。3、多听民声，了解拆求，真正了解基层。4、能以多种形式来肯定教师的工作成绩。5、多开展有益身心的各种健康活动。五、针对问题提几点建议1、进一步提高认识，切实加强领导教师的职业决定了道德的特殊性：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。师德建设要抓好，首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施，狠抓落实。2、培养树立身边典型，带动全体教师全国教育系统的典型千千万万，但对教师影响最大、最有说服力的还是他们
7、身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来，总结他们的工作成绩，交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用，使广大教师学有榜样，通过我校“青蓝工程”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。3、以活动为载体，满足教师的需求一是校组织师德演讲比赛，全员参与，使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室，组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动，如篮球比赛、登山比赛、教师集体生日庆贺等。三是加强对教育理论和业务的学习。四是为教师更多空间，采用请来，走出去，让教师更新教育观念
8、，提高业务水平，提高教育教学质量。 。4、实行鼓励、奖励政策大力表彰师德模范教师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的各类模范、各种竞赛的优秀获得者学校要进行表彰和奖励，充分调动教师参与各活动的积极性，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。永定博爱九年制学校群众路线教育实践活动领导小组2014 年 4 月 30 日篇二：调查摸底工作调查分析报告 1调查摸底工作调查分析报告发布时间：2012-09-12 10:28 浏览次数： 1031 次 编辑：csk调查摸底工作调查分析报告按照学校党委和机关党委部署要求，为认真落实好基层组织建设年活动的各项工作，基建处党支部及时召开动员大会，认
9、真学习传达有关文件精神，结合实际情况，围绕基层党组织设置情况是否合理等六个方面内容，通过发放征求意见表、召开座谈会、问卷调查、个别座谈等形式，认真开展了调查摸底工作。经过认真汇总和梳理，提出了解决问题的措施方法，现将我支部调查摸底工作调查分析报告如下：一、基建处党支部基本情况基建处党支部隶属于机关党委，现有党员 14 名，占全处职工人数（18 人）的 78%，是一支充满朝气与活力、团结奋进，求实创新、开拓进取、乐于奉献、勇于创新的先进集体。支部组织健全，分工明确，制度完善，执行有力。支部以开展党内创先争优活动和基层党组织建设年活动为契机，以思想政治建设为主线，以充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员
10、的先锋模范作用为主题，以党员干部队伍建设为重点，以做好全员思想政治工作为落脚点，始终坚持从严治党，狠抓支部建设、干部队伍建设、党风廉政建设和创先争优长效机制建设，紧紧围绕全力打好二期建设攻坚战的中心任务，积极为基建工作保驾护航。二、调查摸底情况1、调查摸底内容：基层党组织设置情况是否合理、基层党组织领导班子是否健全、党员队伍素质是否提高、基层党组织制度是否完善、基层党组织经费场所保障条件是否落实到位、基层党组织作用是否充分发挥。2、调查摸底形式及结果：共召开 3 次座谈会、14 名党员、4 名群众全部参加，党员群众参与率均 100%，发放调查问卷 18 份，案例剖析 1 次。3、分类定级情况：
11、按照西南石油大学教职工党支部分类定级评分参考标准要求，自我评价综合评判分数为 98.84 分，机关党委对我支部的分类定级为先进。4、大讨论情况：根据学校党委提出的大讨论内容，我支部召开组织生活，专门进行了大讨论，并从以党建促基建等 14 个方面编制了西南石油大学基建处党支部现状大调查大讨论意见表 ，以科室为单位进行深入讨论，并形成了书面汇总材料，详见附件：西南石油大学基建处党支部现状大调查大讨论情况汇总表 。三、存在的突出问题1、党员发展工作有待进一步加强；2、党员素质参差不齐，个别党员的先锋模范作用有待进一步提高；3、组织生活应进一步多样化。四、整改落实建议措施升级目标：再次获得优秀党支部支
12、部联系人：赵书立下一阶段，我支部将根据中共西南石油大学委员会关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施意见和机关党委关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案要求，对照分类定级评价标准和办法，对支部情况进行更为细致、全面的摸底排查。并在此基础上，制定有效的升级措施，争取在年内完成，着力在以下几个方面巩固推进：1、积极创造条件，重视党员发展工作严格按照党章要求发展党员，重视对业务骨干和年轻同志的培养，重视思想教育，重视支部建设和党员党性和先锋意识教育，让培养对象切身感到支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成熟一个发展一个，重质量、不强求。2、加强个别党员先进性教育和引导
13、，加大年轻人培养力度从提高党员党员意识、党性意识、先锋意识、责任意识、学习意识入手，找准存在的价值观发生偏差和错位等问题，重在思想教育，加强基本素质和责任心的教育，培养及强化锻炼，以魂强体、以德润人、以神聚力。3、充分发挥党员先锋模范作用（1）在加强思想政治素养上下功夫，每个党员必须具备坚定的理想信念，过硬的政治素养和熟练的业务素质，才能保持和发展党的先进性；（2）讲党性、重品行、作表率，加强党员意识和党性观念，要在实践中不断加强党性修养，以树立党员形象为重点，在难事、急事等关键时刻更要体现党员的先锋模范作用，影响群众、带动群众，让群众时刻体会到党组织就在身边、党员就在身边，确实感受到每位党员
14、都在充分发挥先锋模范带头作用；（3）通过抓重点，树典范，以点带面，以先进促落后，不断扩大先进的影响力和示范效应。4、以党建促基建（1）坚持“以党建促基建”工作中心、 “抓质量、强管理、讲廉洁”工作原则、 “保质量、抓工期、控成本”工作目标、 “以贡献求待遇、以服务求理解、以作为求支持，努力将二期工程建成功德碑，绝不能建成耻辱碑”工作理念、坚持两种精神、注意克服三种不良倾向、努力处理好五个关系、严格执行六项制度。（2）加强思想教育，让大家牢记支部的政治核心、保证监督的政治责任作用；党建工作的首位意识和职责意识；（3）重视支部建设，在党员群众中进一步强调支部的作用，充分发挥党支部引领基建工作的平台
15、作用、心灵沟通交流的平台作用和凝聚党员、服务群众的平台作用，为基建工作保驾护航；（4）支部协助处领导班子完成各项工作任务，改进工作，对包括处领导在内的每个党员进行监督。5、创建学习型党支部（1）加强学习意识，树立学习观念，充分认识创建学习型党支部的重要性和迫切性；（2）抓队伍建设，坚持学习练兵制度，不断创新学习方式，积极树立学习标兵，发挥整体优势，从看学习理念的先进性、看学习主体的自觉性、看学习内容的科学性、看学习方法的创新性、看学习目的的实践性、看学习机制的长效性等方面下功夫。形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，自学是基础、讨论是平台、学风是关键、制度是保证。自觉做到学以立德、学以增
16、智、学以致用。6、丰富形式，不断创新组织生活途径（1）坚持“例会式”教育。坚持间周一次的集中交流式例会教育组织生活会制度；（2）紧扣时代主题，充分利用报刊、电视、网络优势，选择正面优秀新闻和文章学习与研讨，教育和引领职工与中央保持高度一致，不信谣，不传谣，客观、理信、公正的看待改革和前进路上的情况和问题。（2）开展“课题式”教育。围绕工作中遇到的瓶颈和呼声较高的问题，研讨调研，制订解决措施，确保每年实实在在解决一批反映突出、影响较大的难点重点问题；（3）组织“参观式”教育。结合实际情况，组织相应的观摩参观活动，促使党员干部解放思想，转变观念，增强发展的责任感和紧迫感；（4）推行“共享式”教育。利用观看专题片和红色电影等形式，请大家畅所欲言，谈感想，谈思路，从而使大家相互启迪心智思维，共享观后心得体会；（5）实施“宣讲式”教育。通过选取业务骨干担任讲师、开展菜单式题目选学，以科室为单位，坚持专题学习活动。7、积极开展结对共建工作（1）积极开展联建联谊活动，通过互访、互学、互助等多种形式的活动，实现思想“大融合” ；（2）联建联帮活动，在党员与群众、职工与职
