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1、2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,物质的化学变化 模块复习,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,模块内容,一、化学变化基本特征二、认识几种化学反应三、质量守恒定律,考标要求 考点解读 考题分析 考测精练,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,目标要求层次说明,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,一、化学变化基本特征,（一）考标要求,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,（二）考标解读,1、化学变化现象和本质 现象：发光、放热、颜色变化、产生沉淀、生成气体等。 本质：宏观：有新物质生成。微观：原子重组。 表示方法：化学
2、方程式,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,（二）考标解读,2、区分性质与变化,（1）性质决定变化，变化体现性质； （2）性质和变化在表述上是有区别的； （3）性质是物质本身固有的属性，是静态的，叙述中通常有“能”、“会”、“可以”等关键词； （4）变化表示一个过程，是动态的，描述语为主谓结构。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例1 下列所述内容，属于物理变化的是_，属于化学变化的是_，属于物理性质的是_，属于化学性质的是_（填序号）。 木炭能使红墨水褪色 白磷具有可燃性 蜡烛熔化 轮胎爆炸 呼吸作用 食物腐败, , ,2018/9/12,昆明市2010年中
3、考研讨会材料,物理性质 ； 化学性质 。 你认为ClO2可用作 _ （答一点即可）。,例2 ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，易溶于水，见光易分解，易与碱反应，其杀菌、漂白能力均优于氯气，且与水作用后不生成有害物质，也不存在用氯气消毒时残留的气味。根据以上信息，请你总结出ClO2的性质：,黄绿色、有刺激性气味的气体，易溶于水,见光易分解，易与碱反应，有杀菌、漂白能力,杀菌、漂白剂,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,3、区分物理变化和化学变化,联系,常伴随 的现象,基本特征,化学变化,物理变化,物质的形状、状态、大小的改变,发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等,没有生
4、成新物质,生成新物质,化学变化中往往同时伴随物理变化，物理变化中不一定有化学变化,物理变化：分子种类没有改变 化学变化：分子种类改变,微观：,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,3、化学反应伴随能量变化,放热,(1)物质燃烧,(2)中和反应,(3)金属和酸反应,(4)CaO+H2O=Ca(OH)2,吸热,(1)加热,(2)高温,(3)光照等,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例6 2005诺贝尔化学奖获得者在烯烃复分解反应研究方面做出了重要贡献。烯烃复分解反应的过程被描述为“交换舞伴的交谊舞”。下列图示可以表示为烯烃复分解反应过程的是（ ）,B,2018/9/
5、12,昆明市2010年中考研讨会材料,5、催化剂与催化作用,（1）催化剂所起的作用叫做催化作用。 （2）催化剂在化学反应中的特点：“两变二不变”“两变”：改变其他物质的化学反应速率， 加快（或减慢）反应；不同的化学反应，所用催化剂会不同，即有专一性。“二不变”：化学反应前后自身的质量不变，化学性质不变。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,（3）对催化剂的理解, 催化剂参与反应； 催化剂只改变化学反应速率，但不决定生 成物的质量，生成物的质量由反应物的量决定； 同种物质在不同反应中作用不同； 在化学方程式中出现在等号上方的物质即为催化剂，这可作为判断催化剂的方法之一。,2018
6、/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,1、已知下列反应2H2O2=2H2O+O2 ,则关于二氧化锰的叙述正确的是（ ） A、二氧化锰对所有反应都具有催化作用 B、对上述这个反应只有二氧化锰有催化作用 C、在上述这个反应中二氧化锰是催化剂 D、没有催化剂,化学反应就不能进行,MnO2,C,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例5 常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，得到一种叫碘化铝的物质。水在这里的作用是（ ）A氧化作用 B提供热量C催化作用 D分解作用,c,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料
7、,二、认识几种化学反应,（一）考标要求,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,1、化学变化基本类型,（二）考标解读,化学反应类型,四种基本类型,从得失氧角度,化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应,氧化反应 还原反应,得氧为氧化，失氧为还原（指反应类型）,供氧为氧化性，夺氧为还原性,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,互交换 价不变,AB+CDAD+CB,复分解反应,一换一,A+BCB+AC,置换反应,一变多,ABA+B,分解反应,多变一,A+BAB,化合反应,反应特点,表达式,基本类型,化合反应：二种以上元素或化合物合成一个复杂产物。 分解反应：化合物分解为构
8、成元素或小分子。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,2、反应发生的条件,置换反应和复分解反应都是有条件的。 （2） 金属与酸的置换反应条件：“氢前钠后”置换酸，不用硝酸、浓硫酸；一般选用稀盐酸或稀硫酸。 （3）金属与盐的置换反应条件：“前换后”盐可溶，钾钙钠不用。 （4）复分解反应的条件：生成沉淀气体水，反应物看溶解性，无酸时物质均可溶 。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,根据反应物和生成物中单质的类别，置换反应有以下4种情况：较活泼的金属置换出较不活泼的金属（“前置后”）较活泼的非金属置换出较不活泼的非金属非金属置换出金属（如C、H2还原CuO）金属置换
9、出非金属（如“氢前钠后”）,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,3、非基本反应类型示例,（1） CO还原金属氧化物 Fe2O33CO 2Fe3CO2 （2）有机物的燃烧反应 CH4+2O2 CO2+2H2O （3）碱与某些非金属氧化物的反应 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O,高温,点燃,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,4、金属活动性顺序及常见题型 （1）根据几种不同金属与酸溶液、盐溶液反应的现象，判断金属的活动性强弱； （2）根据不同金属与酸（或盐）反应的图象关系，判断金属的活动性顺序、相对原子质量大小、置换反应后固体或溶液的质量变化等； （3）根据
10、给定试剂，选择完成金属活动性顺序探究实验的化学试剂； （4）通过设计实验方案，探究金属的活动顺序等。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,4、金属活动性顺序的应用,（1）常见题型判断置换反应能否发生；判断置换反应能否生成某种盐；比较金属的活动性顺序；判断置换反应后固体或溶液的质量变化；与图象结合的金属活动性强弱问题；设计实验探究金属间的活动性顺序 。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,（2）解题依据熟记金属活动性顺序和物质的溶解性； 无论是金属与酸、还是金属与盐的置换反应发生与否，都能判断出金属的活动性强弱；金属与酸的反应越剧烈，金属的活动性也越强；对于定量问
11、题，需要借助化学方程式，分析物质间的质量关系，从而判定质量变化 。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例7 在以下四种金属中，有一种金属的盐溶液与其他三种金属都能发生置换反应，这种金属是（ ）AFe BCu CZn DAg,D,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例8 向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后发现有金属析出；过滤后 （1）往滤液中滴加盐酸有白色沉淀生成，则析出的金属为（ ） AFe和Cu BFe和Ag CCu和Ag D只有Ag,D,（3）向固体中滴加盐酸，有气泡产生，则滤纸上的金属是（ ）,Fe、Cu和Ag,（2）滤纸上的金属不
12、可能存在的情况是（ ）,A,B,混合液中反应规律：“先远后近”,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例9 将质量相等的X、Y、Z三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论不正确的是（已知 X、Y、Z 在生成物中均为2价）（ ）,A放出H2的质量是XYZ B金属活动性顺序是YZ X C反应速率最大的是Y D相对原子质量是ZYX,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,A放出H2的质量是XYZ B金属活动性顺序是YZ X C反应速率最大的是Y D相对原子质量是ZYX,生成等质量
13、氢气，金属的相对原子质量越大，消耗的金属质量也越大。,当消耗的金属等质量时，相对原子质量越大的，生成的氢气质量越小。,M+2HCl=MCl2+H2,Ar 2 m x,X=2m/Ar,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例10 欲探究铝、铁、铜三种金属的活动性强弱，现有铝丝、铁丝、铜丝和稀盐酸四种试剂，甲同学设计了只用一支试管，取一次盐酸的实验，达到了目的，请按下表完善探究方案。,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,结论：金属活动性AlFeCu,产生气泡，溶液变为浅绿色,铜丝,铝丝,溶液由浅绿色变为无色,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,（1）写
14、出中反应的化学方程式：_；将铝丝插入溶液前应进行的操作是_。,Fe2HCl FeCl2H2,用砂纸打磨,（2）乙同学得到甲同学的方案后，认为只要再补充一个实验，还能得出活动性AlFeHCu的结论。乙同学要补充的实验是 。 （3）丙同学认为要得到活动性AlFeHCu的结论，不必补做实验，只需将甲同学的方案中插入金属的顺序调整即可，调整后的金属插入顺序为_。,将铜丝插入稀盐酸中,Cu、Fe、Al,2018/9/12,昆明市2010年中考研讨会材料,例11 小新拿来一片黄色金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。 【提出问题】这块黄色的金属是黄金？还是铜锌合金？,【猜 想】小新认为是黄金；小宝认为是铜锌合金。 【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。,
