《2015《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套课件：必修1-第4单元-第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套课件：必修1-第4单元-第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、形态、结构和生理功能上发生稳定性差异,b、c,细胞增殖,基因的选择性表达,形成不同的细胞和组织,分化,发育成完整个体,植物细胞,动物细胞核,分裂和分化,【判断】 (1)细胞分化过程中遗传物质发生了变化。() 【提示】 分化的细胞遗传物质没有发生改变。 (2)细胞分化的过程是基因选择性表达的过程。() (3)细胞分化具有普遍性，持久性和绝对不可逆性。() 【提示】 一般来说，细胞分化是不可逆的，但在离体人工培养条件下，高度分化的细胞能够脱分化恢复全能性。 (4)细胞具有全能性的原因是分化的细胞含有发育为完整个体的全套基因。(),增大,收缩,加深,基因,遗传机制,自动死亡,自然更新,清除,正常发育
2、,内部环境,外界各种因素,【判断】 (1)生物个体衰老时才有细胞衰老。() 【提示】 生物个体的衰老和细胞的衰老不是一回事，人体没有衰老时，也有细胞的衰老。 (2)衰老的细胞体积变大，细胞核的体积变小，染色质收缩，染色加深。() 【提示】 衰老的细胞体积变小，细胞核的体积增大。 (3)细胞死亡都受基因控制() 【提示】 细胞凋亡受基因控制，细胞坏死是外界不利因素影响造成的。,原癌基因和抑癌基因,无限增殖,形态结构,糖蛋白,物理致癌因子,病毒致癌因子,【判断】 (1)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。() 【提示】 原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。 (2)细胞癌变的原因是抑癌基因突变为原癌基因。() 【提示】 细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变。,课时作业(十三),
