自然之道(公开课)

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1、10 自然之道,道:,1.路 2.说 3.道理,规律 4.量词,自由读课文1.把课文读通、读顺。 2.画出四字词语。 3.标出自然段,了解课文的大概。,乌龟 巢穴 侦察 嘲笑 啄食 一幕 饱餐 海鸥 棒球 喘气 颓丧 争先恐后 欲出又止 踌躇不前 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄,我是小老师,争先恐后:争着向前,唯恐落后,形容十分积极。 鱼贯而出:贯:连接。连续。像游鱼那样一个接 一个地出去。 愚不可及:愚,傻,笨。及,赶得上。指愚蠢得别 人比不上。形容愚蠢无比。 气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。 踌躇不前:踌躇,迟疑不决的样子。指犹豫不决, 不敢前进。 若无其事:像没

2、有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把 事情放在心上。,幼 滩 侦 嘲 琢 企 愚 蠢 返 吁 拦 鸥 帽 彻,幼啄企愚帽彻,You tan zhen chao zhuo qi yu,Chun fan xu lan ou mao che,本篇课文按( )的顺序,讲述了( ) 的故事。,我和同伴为了救一只小海龟,导致很多小海龟受到伤害,事情发展,南太平洋加拉巴哥岛,事情的起因:,实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。,太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。,这其实也是一种( )。,自然之道,根据词意说出词语:,(1)愚

3、蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。( ) (2)一个劲地责怪自己,特别后悔。( ) (3)像游鱼那样一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。( ) (4)形容呼吸急促,大口喘气。( ) (5)指大吃一顿。( ),愚不可及,后悔不已,鱼贯而出,气喘吁吁,饱餐一顿,愚不可及 气喘吁吁 鱼贯而出 饱餐一顿 后悔不已,我和同伴及一个生物学家向导,结队来到一个小岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。当我们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫用尖嘴啄食时,都劝向导拯救这只幼龟,向导极不情愿地把幼龟抱向大海。这个行为让 成群的幼龟以为外面很安全,就从巢口( ),结果让食肉鸟( )。我们才知道这是一件( )

4、的蠢事 ,于是我们赶紧拯救幼龟,( )地来回奔跑,补救自己的过错。可悲剧已经发生了,真令我们( )。,愚不可及,后悔不已,鱼贯而出,饱餐一顿,气喘吁吁,我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及的蠢事。,比一比,指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。,突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。,我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。,(1)、请自由读这段

5、话,读出自己的理解。 (2)、每个人的反应是怎样的?你理解向导的话吗?,向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。,我们干了一件 愚不可及的蠢事,(1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 (2)巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。 (3)成百上千的幼龟结队而出。,从这句话中,你发现了什么?看到了什么?跟同桌说说。,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。,向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的

6、伤害。”,我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。,一只幼龟得救了, 无数只幼龟丧生了,一只嘲鹰飞走了, 数十只食肉鸟欢笑了,谈一谈你对自然之道的理解和感悟吧。,候鸟迁徙不能挽留, 山涧小鱼难在鱼缸生存, 老虎圈养便失去野性, 温室难育参天大树。,揠苗助长从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。 忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳。开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。,人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。,罗蒙赛尔 (美),自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。,

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