苏科版生物七下第3节《 单细胞的生物体》课件

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1、,单细胞的生物体,我们知道,植物、动物都是由许多细胞构成的,那么是不是地球上所有的生物都是这样的?,你能说出它们的名称吗? 这些生物有哪些共同特点?,下面就让我们来认识一下单细胞生物吧。,酵母菌,练一练,1、酵母菌有哪些结构?2、酵母菌有叶绿体吗?它是如何获得营养物质的?3、酵母菌的生殖方式?,( ) ( )( )( )( ),细胞壁,细胞膜,细胞质,胞核细,液泡,没有。依靠吸收现成的营养物质生活。,生殖方式,出芽生殖,孢子生殖,(主要生殖方式),草履虫的结构及功能,运动: 呼吸: 消化:排泄:生殖:,纤毛(在水中旋转前进 ),表膜(吸收氧气,排出二氧化碳),口沟(食物进入)、食物泡(食物被消

2、化) 胞肛(排出食物残渣),收集管(收集体内多余的水分和废物) 伸缩泡(排出体内多余的水分和废物),细胞的分裂,观察草履虫的实验,1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,用肉眼和放大镜观察。 2、制成装片,观察草履虫的形态和运动。(为了防止草履虫运动过快,在玻片上放几丝棉花纤维),为什么要在表层吸培养液? 草履虫是如何运动的?,培养液,清水,培养液,肉汁,通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应?,结论:草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。,食盐,单细胞生物与人类的关系,有益: 单细胞生物是鱼类的饵料 草履虫能净化污水 危害: 寄生于人体,危害人类健康。如疟原虫、痢疾内

3、变形虫 造成赤潮,危害渔业,练一练,选择题: 、观察草履虫时,用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是( )培养液的中层 培养液的任意部分 培养液的表层 培养液的下层 、草履虫在水中是怎样运动的( )利用鞭毛摆动做螺旋运动 利用纤毛摆动做螺旋运动利用鞭毛摆动做直线运动 利用纤毛摆动做直线运动,C,B,2、草履虫生活在( )A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟 3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过( )A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽 4、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是( ) A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察 C分隔培养液 D吸收培养液,D,B,B,5、草履虫体内物质的运输是依靠( )食物泡的流动 细胞质的流动纤毛的摆动 伸缩泡的收缩 6、下列不是草履虫特点的是( )A能自由运动 B具有细胞壁C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食 7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径( )A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛,B,B,A,休息一下,

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