2018高中物理人教版(浙江专用)学考复习15机械能守恒定律与能量ppt培训课件

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1、课时15机械能守恒定律与能量守恒条目解析内“宪属能试说明LEHIRIEJERHO0HTTTTTJFR343能的表达式1机械能|2能从不同角度表达机械能守恒定律,平选择台适守恒定律巴的表达式求解问题定律求解丽个及两个以上的链条、绳子、流体等)的不要求用机械物体(包括需要确定问题课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标准朐38图不2考希3考希4考咋5。考庞6考点1机械能与机械能的变化1机械能:动能和势能的总和称为机械能,其中势能包括重力势能和弹性势能。2.机械能是标量,只有大小,没有方向,但是有正、负(因为势能有正、负)。3.机械能的变化:除重力、弹力外,其他力所做总功等于机械能的变化量,做正功,机

2、被能谨加;做赓功,机信能凑少。1功是能量转化的量度:做功的过程是能量转化的过程,做了多少功,就伴随着有多少能量发生转化;反之,转化了多少能量就说明做了多少功。2.机械能具有相对性;机械能是个状态量。课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标淅朐3朐考2考63考帕4考帘5。考帕6典例1从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为。设上升和下降过程中空气阻力大小恒定为Fr。下列说法正确的是(。)A.小球上升的过程中动能凑少了mghB.小球上升和下降的整个过程中机械能减少了F关1小球在上升过程中的助能泓少重需于克张合力做的功.E0AE,=(mg+Fih,A错误;整个过程中的机械能减少量(动能减

3、少量)等于克服除重力之外其他力做的功,即AE=2FW,B、D错误;上升过程中重力势能增加量等于克服重力做的功.即AFzmoh.C正理-4f1C西382328一课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标淅s考师真沙2嗲考点5考希4考希5考常6考点2机械能守恒的判断方法1.利用机械能的定义判断(直接判断):若物体动能、势能均不变,则机械能不变。若一个物体动能不变、重力势能变化,或重力势能不变、动能变化或动能和重力势能同时增加(减少),其机械能一定变化。2.用做功判断:若物佛或系统只有重力(或弹赠的弹力)做功,虽受其他力但其他力不做功.讥械能守饷,3.用能量转化来判断;若物体或系统中只有动能和势能的相互

4、转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体或系统机械能守恒。机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零,更不是合外力为零;“只有重力或弹力做功“不等于“只受重力或弹力作用“。课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标淅考市真沥8喜考炳3考炭4考炕5考库6典例2结合图,关于机械能守恒说法正确的是(忽略空气阻力)()司界一区拉弓过程中,人对口和符组成的整体傲正27,敦体枝械能增大A错;过山车缓慢上行过程中,车动能不变重力势能增大,机械能增大,8错手分开细线物体重力势能增大,而缓慢移动v不变,动能不变,机械能增大,C错;圆珠笔离弃庾而上孕的过程由只受重办作危.动能重力热能相五经化机械能东1关8|O00033

5、33西32228李课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标淅E考师l。考炊2真弦8喜考点4考炉5考库6考点3运用机械能守恒定律解题的三种表达形式1守恒观点(表达式:Eu+E=Euo+E,或El=E2。(2)意义:系统初状态的机械能等于未状态的机械能。(3)注意问题:要先选取零势能参考平面,并且在整个过程中必须选取同一个零根能参考平面。2.转化观炎(表达式:AEk=-AE。(2)意义:系统的机械能守恒时,系统增加(或减少)的动能等于系统减少(或增加)的势能。课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标淅髓考市l考炊2真弦8喜考点4考炉5考库63.转移观点D表达式:AEu=AEoa。)意义;若系统由4,B两部分组成,当系统的机械能守恒时,则4部分机械能的增加量等于8部分机概能的凑少量:课时15机械能守恒定律与能量守恒学考标淅考师考右2真泉8喜考点4考点5考库6典例3如图所示,在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上,小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60“角则弹簧被压缩萝具有的弹性势能为惚取mn】/s2)()兵阿由28f=访2-0得wvo,h球不可能落在轨道右端口处,球可能,C选项错误、Dj迹-颂-正磁1招园园园团团园园园园园园沥园园园园园园园园园园园园园园园园园园园园园园DE

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