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1、第2课时 蒸馏 萃取 分液,1掌握蒸馏的实验原理和操作技能。 2掌握萃取、分液的实验原理和操作技能。 3通过蒸馏、萃取和分液操作进一步掌握物质分离提纯的基本方法。,导 学 导 练 1蒸馏的原理对于液态混合物，可以利用其各组分的沸点不同，用蒸馏的方法除去 、难挥发或 的杂质。,蒸馏,易挥发,不挥发,2蒸馏的装置及主要仪器,温度计,冷凝管,牛角管,锥形瓶,点拨 蒸馏的记忆口诀： 隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。 需加碎瓷防暴沸，热气冷水逆向行。,在制取蒸馏水的实验中，冷凝水的流向是怎样的？为什么？ 提示 冷凝水的流向为：下口进水，上口出水。这样可以使水充满冷凝管，蒸气和冷却水逆向流动，冷凝效果较好
2、。,萃取和分液,导 学 导 练 1定义利用物质在 的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把它从与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的操作方法叫萃取；将 的液体分开的操作，叫做分液。,两种互不相溶,两种互不相溶,2实例(用CCl4萃取碘水中的碘)(1)加萃取剂用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液，倒入 ，然后再注入4 mL四氯化碳，盖好玻璃塞，发现溶液分层，四氯化碳在 层。,分液漏斗,下,(2)振荡萃取 用右手压住分液漏斗口部，左手握住 部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触；振荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。,活塞,(3)静置分层 将分液漏斗放在铁架台上静置，液体分层。 上层： ，无色； 下层
3、： ， 色。,水,碘的四氯化碳溶液,紫,(4)分液 待液体分层后，将分液漏斗上的 打开(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔)，再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿 流下。上层液体从分液漏斗上口倒出。,玻璃塞,烧杯壁,点拨 萃取的记忆口诀 两种溶剂互不溶，溶解程度大不同。 充分振荡再静置，下放上倒要分清。,萃取和分液通常同时进行，有人说这其实是一种分离方法，你认为对吗？ 提示 不对。萃取是从均匀的混合物中提取出某种物质，但是还存在于一个容器中。分液是把在一个容器中已经分层的两种液体分离到两个容器中。,要点一 蒸馏操作的注意事项 【示例1】 右图所示是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置(加热及固
4、定装置略)，其原理与教材中的实验完全相同。回答下列问题：(1)左边大试管中需加入几片碎瓷片，其作用是_。(2)该装置中使用的玻璃导管较长，其作用是_。(3)烧杯中还需盛有的物质是_。,解析 (1)碎瓷片可起到防止暴沸的作用。 (2)由于该装置为制取蒸馏水的简易装置，无冷凝器，故长导管除导出水蒸气外，还兼起冷凝器的作用。 (3)长导管的冷凝效果不如冷凝器，故烧杯中应放冰水，进一步将水蒸气冷凝为蒸馏水，收集于试管中。 答案 (1)防止暴沸 (2)导气兼起冷凝器的作用 (3)冰水,6如果不需控制温度，也可用如图装置，如实验室制取蒸馏水。,【应用1】 如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下
5、列问题。(1)指出图中两处明显的错误_，_。(2)A仪器的名称是_，B仪器的名称是_。(3)实验时A中除加入少量自来水外，还需加入少量_，其作用是防止加热时液体暴沸。,解析 对于蒸馏的实验装置，最重要的问题有如下几点：仪器的连接顺序，温度计的位置，冷却水的流向(进出口位置)，防暴沸的措施。 答案 (1)温度计水银球没有放置在蒸馏烧瓶的支管口处 冷却水进出口位置反了 (2)蒸馏烧瓶 冷凝管 (3)沸石(或碎瓷片),要点二 萃取分液操作的注意事项 【示例2】 海带、紫菜等富集了大量的碘元素，某化学兴趣小组以海带为原料制取了少量碘水，并用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验可分解为
6、如下各步：A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中B把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞C检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液D倒转漏斗振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正,E旋开活塞，用烧杯接收下层溶液 F从分液漏斗上口倒出上层溶液 G将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准分液漏斗上的小孔 H静置、分层 就此实验完成下列填空： (1)正确的操作顺序是(用上述各操作的编号字母填写)： _AH_EF。,(2)上述E步骤的操作中应注意_。 (3)上述G步骤操作的目的是_。 (4)E、F两操作的名称为_。 解析 (1)题中给出了八个步骤，后五个步
7、骤的顺序也已给出了其中四个：AH( )EF，因为静置、分层后才能分液，故操作顺序应为AH(G)EF。前三个步骤应为：查漏装液振荡，即CBD。 (2)操作时要注意使漏斗下端漏斗颈尖嘴一侧紧靠烧杯内壁；慢慢放出下层液体并及时关闭活塞，防止上层液体流入烧杯中。 (3)为保证分液漏斗内液体顺利流下，在进行分液操作时应注意漏斗内部应与外界大气相连通。,答案 (1)C B D G (2)使分液漏斗下端漏斗颈尖嘴一侧紧靠烧杯内壁；慢慢放出下层液体并及时关闭活塞，不让上层液体流出 (3)使分液漏斗内外空气相通，以保证进行E操作时分液漏斗里的液体顺利流出 (4)分液,1分液漏斗的查漏分液漏斗使用前必须检查是否漏
8、水。检查瓶塞处是否漏水的方法是：在分液漏斗中注入少量的水，塞上瓶塞，倒置看是否漏水，若不漏水，正立后把瓶塞旋转180，再倒置看是否漏水。(检查活塞处是否漏水的方法相似) 2萃取剂的选择条件(1)萃取剂和原溶剂互不相溶；(2)萃取剂和溶质不发生反应；(3)溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。,3分液操作的注意事项(1)振荡时，要不时旋开活塞放气，以防止分液漏斗内压强过大引起危险。(2)分液时要将玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽(或小孔)对准分液漏斗颈上的小孔，保证分液漏斗内与外界大气相通，同时分液漏斗下端漏斗颈尖嘴一侧要紧贴烧杯内壁，以免液体溅出。当下层液体恰好流尽时，应立即关闭活塞。
9、(3)下层液体从下口放出，上层液体要从上口倒出。,【应用2】 下列实验操作的说法中错误的是 ( )。A分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B分液操作时，分液漏斗下端管口尖嘴一侧要与烧杯内壁紧靠C使用分液漏斗时，应首先检查是否漏水D由于碘在酒精中的溶解度比在水中的要大，所以可用酒精萃取碘水中的碘解析 虽然碘在酒精中的溶解度比在水中的要大，但酒精与水互溶，故不可用酒精萃取碘水中的碘。答案 D,(1)物质分离和提纯的关系： 提纯是一种实验目的，分离是一种实验手段(方法)。两者联系如下：,(2)化学方法提纯和分离的“四个原则”： 不增，即提纯后不能增加新杂质。不减，即不减少被提纯物的
10、量。易分，即被提纯物与杂质易分离。复原，即被提纯物易复原。,一 蒸馏 1下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是 ( )。A蒸馏操作的主要仪器是蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等B蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸D冷凝管进出水的方向是下口进水、上口出水解析 蒸馏操作中使用的温度计是用来测定蒸气的温度(即某一组分的沸点)，温度计的水银球应放置于蒸馏烧瓶的支管口处。答案 B,2现有一瓶物质是甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表所示：据此，将甲和乙相互分离的最佳方法是 ( )。A萃取法 B过滤法 C蒸馏法 D分液法解析
11、根据表中提供的数据很容易分析得出分离二者混合物的最佳方法是蒸馏法。答案 C,二 萃取和分液 3.在萃取和分液实验里，下列仪器中肯定不需要的是 ( )。A分液漏斗 B铁架台(带铁圈)C烧杯 D温度计解析 在萃取和分液实验里，不需要测量温度。答案 D,4在碘水里加适量四氯化碳，振荡静置后，可观察到的现象是 ( )。A无明显现象 B分层，上层液体呈紫色C分层，下层液体呈紫色 D分层，上下层都为无色解析 因碘易溶于CCl4，而CCl4难溶于水且比水的密度大，所以在碘水中加入CCl4后，液体分为两层，下层为碘的四氯化碳溶液，呈紫色。答案 C,三 物质的分离5.选取下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。A萃取分液法 B结晶法 C分液法 D蒸馏法 E过滤法 F升华法(1)_分离饱和食盐水与沙子的混合物。(2)_分离水和汽油的混合物。(3)_分离四氯化碳(沸点为76.75 )和甲苯(沸点为110.6 )的混合物。(4)_从碘的水溶液里提取碘。,解析 食盐水与沙子属于固体和液体混合物，用过滤法分离；水和汽油为互不相溶的液体，用分液法分离；四氯化碳和甲苯沸点差异较大且相互溶解，用蒸馏法分离；从碘水中提取碘用萃取分液法。 答案 (1)E (2)C (3)D (4)A,
