(覃正爱)全面把握中国特色社会主义理论体系

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1、全面把握中国特色社会主义理论体系,湖南省委党校 覃正爱,主 要 内 容一、中国特色社会主义理论体系的时代背景与实践基础二、中国特色社会主义理论体系的基本内涵与逻辑构成三、中国特色社会主义理论体系的理论地位与重大作用四、把握中国特色社会主义理论体系应注意的几个问题,一、中国特色社会主义理论体系的时代背景与实践基础(一)时代背景1.国际背景。和平与发展的时代主题;世界多极化趋势的发展;经济全球化进程的加快。,2.国内背景。工作重点转移;改革开放推进;综合国力提升。3.党内背景。面临着严峻的考验;加强党自身的建设;巩固党的执政地位。,(二)实践基础1.改革开放的实践是最直接的社会基础。2.世界发展的

2、实践是最宽广的理论视野。3.科学发展的实践是最鲜活的理论素材。,二、中国特色社会主义理论体系的基本内涵与逻辑构成,(一)基本内涵,中国特色社会主义,道路层面着重点是制度问题,理论层面着重点是主义问题,实践层面着重点是建设问题,中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。,为什么要用“中国特色社会主义理论体系”这一宏大思想理论概念加以整合呢?因为这个最新概括至少有四大优点:第一,它突出了理论体系的本源性。第二,它突出了成绩和进步的根源性。第三,它突出了理论发展的开放性。第四,它突出了理论表达的简洁性。,(二)理论特征1、体现了理

3、论创新与实践创新的有机统一,具有很强的科学性和创造性; 2、体现了一脉相承与与时俱进的有机统一,具有很强的继承性和创新性;3、体现了面向社会主义现代化建设与面向世界面向未来的有机统一,具有很强的开放性和发展性; 4、体现了马克思主义与中华文化的有机统一,具有很强的民族性和大众性。,(三)逻辑构成科学的理论体系有三个最基本的要素: 第一,该理论是否具有科学的世界观、方法论,并一以贯之; 第二,是否有一个着力研究和解决的中心问题; 第三,是否围绕中心问题形成了一系列相互联系的核心范畴和基本观点。马克思列宁主义、毛泽东思想之所以是科学的理论体系,就因为它们具备了这三个最基本的要素。同样,中国特色社会

4、主义理论体系也具备上述三要素,因而也是科学的理论体系。,中国特色社会主义理论体系,三个形态,四个层次,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,第二个层次:哲学基础和理论精髓,第三个层次:理论前提和核心思想,第四个层次:基本思想和重要观点,第一个层次:鲜明主题和清晰主线,、三个形态。()邓小平理论,内涵:邓小平理论是以建设中国特色社会主义为主题的理论。十五大报告指出:“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段”。, 主要内容:1992年10月党的十四大报告概括的九个方面:关于社会主义发展道路关于社会主义发展阶段关于社会主义根本任务发展生产力关于社会主义发展动力深化改

5、革关于社会主义外部条件对外开放关于社会主义政治保证四项基本原则关于社会主义战略步骤三步走战略关于社会主义领导力量和依靠力量关于“一国两制”、和平统一祖国,主要观点:“解放思想,实事求是”“改革是中国的第二次革命”;“发展是硬道理”;“和平和发展是当今世界两大主题”;“两手抓,两手都要硬”;“三个有利于”;“一国两制”、“和平统一祖国”;等等着重回答和解决的基本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义?,(2)“三个代表”重要思想内涵:“三个代表”重要思想是围绕建设中国特色社会主义这一主题继续探索中国特色社会主义道路的理论,是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建

6、设,推进中国特色社会主义建设和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。,主要内容:党的十六大报告指出:“始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。” “三个代表”重要思想涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑,是一个完整的科学体系。,主要观点:“三个代表”;“发展是党执政兴国的第一要务”;“全面建设小康社会”;坚持和完善社会主义基本经济制度、基本政治制度、基本分配制度;实施西部大开发,促进区域经济协调发展;“立党为公,执政为民”;“治国必先治党,治党务必从严”;“讲学习、讲政治、讲正气”。着重回答和

7、解决的基本问题:建设什么样的党、怎样建设党?,(3)科学发展观内涵:十七大报告指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。” 主要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。,主要观点:“以人为本,全面协调可持续发展”;“构建社会主义和谐社会”;“建设社会主义新农村”;“建设创新型国家”;“树立社会主

8、义荣辱观”;“加强党的执政能力建设和先进性建设”;建设社会主义核心价值体系;“五个统筹” “八个统筹”;“科学发展、和谐发展、和平发展”。着重回答和解决的基本问题:实现什么样的发展、怎样发展?,幻灯片 9,、四个层次。,第一个层次:鲜明主题和清晰主线。鲜明主题建设中国特色社会主义。这个主题要求我们既要坚持科学社会主义的基本原则,又要将其同中国的具体实践和时代特征相结合,体现鲜明的中国特色。,清晰主线“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。邓小平以社会主义本质论和党在社会主义初级阶段的基本路线,科学地回答了这个问题; 江泽民提出“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,并以创立“三个代表”重要思想为标

9、志,从始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益,创造性地回答了这个问题。 胡锦涛提出“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,并在继承党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出科学发展观等重大战略思想,深刻地回答了这个问题。,第二个层次:哲学基础和理论精髓。哲学基础马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。它是理论体系的支撑部分,是更高更深层次的内容,是关于世界观与方法论的问题。理论精髓解放思想、实事求是、与时俱进(求真务实?),第三个层次:理论前提和核心思想。理论前提党的基本路线。 党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中

10、心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。也就是“一个中心,两个基本点”。核心思想以人为本。 以人为本就是把人的发展作为根本。这是科学发展观的核心和灵魂,也是发展的实质。它反映了我国社会主义现代化建设根本指导思想的重大转变。也就是说,发展不只是经济社会的发展,更重要的是人的发展,发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。,“改革开放的实质,就是坚持以人为本,通过解放和发展生产力满足人们日益增长的物质文化需求,在公正的条件下促进人的全面发展;就是保障人民的民主权利,让国家政通人和、兴旺发达;就是维护人的尊严和自由,让

11、每个人的智慧和力量得以迸发,成功地追求自己的幸福生活。”在剑桥大学的演讲,第四个层次:基本思想和重要观点。(1)社会主义初级阶段理论。十一届三中全会以后,我们党通过总结历史经验,提出了我国这样经济文化比较落后的国家进入社会主义以后必须经历一个很长的初级阶段的科学论断。这是对我国基本国情和社会主义发展阶段的准确判断。社会主义初级阶段包含两层含义:第一,中国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,中国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。这就把我们党的路线、方针、政策放在了现实的科学的基础之上,从而避免了重蹈过去超越阶段的“左”的错误。这个

12、理论具有全局性的指导意义。,(2)社会主义本质理论。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这一科学论断,从生产力、生产关系、最终目的三个层面阐述了社会主义的本质,深化了人们对什么是社会主义的认识,对社会主义建设具有全局性的指导意义。,(3)社会主义改革开放理论。十一届三中全会以后,中国进行了一场革命性改革。中国的改革是在坚持社会主义基本制度的前提下对具体制度的改革,是社会主义制度的自我完善。就我国改革引起社会变革的广度和深度来说,可以说是开始了一场新的革命。与改革相互联系和并行的是对外开放。任何一个国家关起门来搞建设都不能成功,中国的发展离不开世界

13、。社会主义对外开放的实质,是吸收人类文明的一切成果,坚持和发展社会主义。改革是解放和发展生产力的必由之路,对外开放是实现社会主义现代化的必要条件。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。,(4)社会主义市场经济理论。中国共产党通过长期探索,打破了把市场经济视为资本主义专有物的偏见。邓小平提出,计划和市场不具有社会制度的属性,计划经济和市场经济不是区分社会根本制度的标志;资本主义也有计划,社会主义也可以搞市场;计划经济和市场经济都是资源配置的方式,发展生产力的手段。社会主义和市场经济不存在根本矛盾。搞社会主义市场经济,这在人类历史上是首次和创举,它在理论上丰富和发展了社会主义经济理论,在实践上极大

14、地推动了社会主义经济的发展。,(5)社会主义经济建设理论发展才是硬道理。要抓住有利时机,加速经济的发展。我国唯有实现经济又好又快的发展,才能巩固社会主义的物质基础,增强综合国力,开创建设中国特色社会主义的新局面。 科学发展观,是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题就没有意义了。发展首先要抓好经济发展。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。,(6)社会主义政治建设理论。民主是社会主义的题中应有之义。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。人民民主是社会

15、主义的生命。发展社会主义民主,最重要的是使民主制度化、法律化,坚持依法治国,建设社会主义法治国家。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一,走中国特色社会主义政治发展道路。建设社会主义民主政治,必须不断推进政治体制改革,但绝不能照搬西方民主模式。,(7)社会主义文化建设理论。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。要大力推进社会主义核心价值体系建设,把依法治国与以德治国结合起来,坚持社会主义先进文化的前进方向,推动社会主义文化的大发展大繁荣,提高国家文化软实力。,(8)社会主义社会建设理论。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要按照民主法治、公平正

16、义、诚信友爱、 充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。社会建设是中国特色社会主义的一个重要方面,也是一个崭新的课题。,(9)社会主义生态建设理论十七大报告提出,建设生态文明是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。其中,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。”这是中国共产党首次把“生态文明”写入党的文献。这也就意味着生态建设已经引起中央的高度重视。,(10)社会主义和谐世界理论。和平与发展仍然是时代的主题。中国将始终不渝地走和平发展道路,既争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界的和平与发展。中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作:继续同发达国家加强战略对话,增进互信,妥善处理分歧;继续加强同发展中国家的团结合作,深化传统友谊,提供力所能及的援助;继续贯彻与邻为善以邻为伴的周边外交方针,搞好周边环境。中国反对一切形式的恐怖主义,也反对各种形式的霸权主义和强权政治,主张和平发展,强调建设和谐世界。,

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