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认识方向（例3）,位置与方向（一）,西,一、情境导入,南,北,先根据东方确定其他 三个方向，再描述学 校建筑物的位置。,东,二、探究新知,“北、东北、东、东南、南、西南、西、西北”依次按顺时针排列。,从图中你获得了什么信息？,二、探究新知,餐厅在校园的 角。,西北,二、探究新知,存车处在校园的 角。,东南,二、探究新知,科技楼在校园的 角。,西南,二、探究新知,餐厅在存车处的 方向。,西北,北,二、探究新知,科技楼在多功能厅的 方向。,西南,北,二、探究新知,多功能厅在科技楼的 方向。,东北,北,二、探究新知,仔细观察图你有什么新发现？,东北与西南相对；东南与西北相对。,三、知识运用,1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。,描述小动物家的位置。,三、知识运用,2.,学校,学校,三、知识运用,2.,小兔家在学校的 方向。,西北,北,学校,三、知识运用,2.,小鹿家在学校的 方向。,东南,北,学校,三、知识运用,2.,小牛家在长颈鹿家的 方向。,东北,北,学校,三、知识运用,2.,小老虎家在小猴家的 方向。,西南,北,四、布置作业,作业：第9页练习二，第1题；第10页练习二，第7题。,
