高中数学必修五第二章数列 复习课件

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1、,数列 复习课,数列,通项an,等差数列,前n项和Sn,等比数列,定义,通 项,前n项和,性 质,知识 结构,an+1-an=d(常数) , nN*,an+1/an=q(常数), nN*,an= a1+(n-1)d,an=a1qn-1(a1,q0),若a,A,b成等差数列,则 A=(a+b)/2,等差、等比数列的有关概念和公式,若a,G,b成等比数列,则G2=ab(a,b0),判断(或证明)数列为等差数列的方法:,方法一(定义法) an + 1 an = d 或 an an1 = d ( n 2 ),方法二(等差中项法)an+1 +an1 = 2an ( n 2 ),1、等差数列:,2、等比数

2、列:,等差数列与等比数列前n项和,注意公式的变形应用,(1),(3)若数列 是等差数列,则 也是等差数列,(4)an等差数列,其项数成等差数列,则相应的项构成等差数列,等差数列的重要性质,等差数列的重要性质,若项数为,则,若项数为,则,(中间项),(2),(1),(3)若数列 是等比数列,则 也是等比数列,(4)an等比数列,若其项数成等差数列,则相应的项构成等比数列,等比数列的重要性质,等比数列的重要性质,牛刀小试,在等差数列an中,a2=-2,a5=54,求a8=_.在等差数列an中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8的值为_.在等差数列an中, a15 =10, a45

3、=90,则 a60 =_.在等差数列an中,a1+a2 =30, a3+a4 =120, 则a5+a6=_ .,110,运用性质: an=am+(n-m)d或等差中项,运用性质: 若n+m=p+q则am+an=ap+aq,运用性质:从原数列中取出偶数项组成的新数列公差为2d.(可推广),运用性质:若an是公差为d的等差数列 cn是公差为d的等差数列,则数列an+cn是公差为d+d的等差数列。,180,130,210,在等比数列an中,a2=-2,a5=54,a8= .在等比数列an中,且an0, a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5= _ . 在等比数列an中, a15 =10

4、, a45=90,则 a60 =_. 在等比数列an中,a1+a2 =30, a3+a4 =120, 则a5+a6=_ .,-1458,6,270,480,或-270,牛刀小试,常见的求和公式,专题一:一般数列求和法,倒序相加法求和,如an=3n+1错项相减法求和,如an=(2n-1)2n分组法求和, 如an=2n+3n 裂项相加法求和,如an=1/n(n+1)公式法求和, 如an=2n2-5n,专题一:一般数列求和法,一、倒序相加法,解:,例1:,二、错位相减法,解:,“错位相减法”求和,常应用于形如anbn的数列 求和,其中an为等差数列, bn 为等比数列, bn的公比为q,则可借助 转

5、化为等比数列 的求和问题。,三、分组求和,把数列的每一项分成几项,或把数列的项“集”在一块重新组合,或把整个数列分成几部分, 使其转化为等差或等比数列,这一求和方法称为分组转化法.,练习:求和,解:,四、裂项相消求和法,常用列项技巧:,把数列的通项拆成两项之差,即数列的每一项都可按 此法拆成两项之差,在求和时一些正负项相互抵消, 于是前n项的和变成首尾若干少数项之和,这一求和 方法称为裂项相消法.,累加法,如累乘法,如构造新数列:如取倒数:如Sn和an的关系:,专题二:通项的求法,数列的前n项和Snn2n+1,则通项an=_,-得:,1、数列1,7,13,19的一个通项公式为( ) A、an=

6、2n1 B、an= 6n+5 C、an=(1)n6n5 D、 an=(1)n(6n5),D,2.数列an的前n项和Sn=n2+1,则 an=_.,3、 写出下列数列的一个通项公式,(1)、,(2)、,解:(1)、注意分母是 ,分 子比分母少1,故(2)、由奇数项特征及偶数项特征得,返回,4、在各项均为正数的等比数列an中,若a5a6=9,则log3a1+log3a2+log3a10等于( ),(A)12(B)10(C)8(D)2+log35,B,5、等差数列an的各项都是小于零的数,且 ,则它的前10项和S10等于( ),(A)-9(B)-11(C)-13(D)-15,D,6、在公比q1的等比

7、数列an中,若a1+a4=18,a2+a3=12,则这个数列的前8项之和S8等于( ),(A)513(B)512(C)510(D),C,7、在数列an中,an+1=Can(C为非零常数)且前n项和Sn=3n+k则k等于( ),(A)-1(B)1(C)0(D)2,A,8、等差数列an中,若Sm=Sn(mn),则Sm+n的值为( ),D,9、等差数列an是递减数列,a2a3a4=48, a2+a3+a4=12,则数列an的通项公式( ),(A)an=2n-2(B)an=2n+2 (C)an=-2n+12(D)an=-2n+10,D,10、在等差数列an中,a1+3a8+a15=120, 则2a9-

8、a10的值为( ),(A)24(B)22(C)2(D)-8,A,考点练习,1、在等比数列an中,a3 a4a5=3,a6a7a8 =24,则a9a10a11的值等于_,192,考点练习,2、a= ,b= ,a、b的等差中项为( ) A、 B、C、 D、,A,3、设an为等差数列,Sn为前n项和,a4= ,S8= 4,求an与Sn,点评:在等差数列中,由a1、d、n、an、sn知三求二,考点练习,4、数列an满足a1= , a1+a2+a3+an=n2an,求通项an,解析:a1+a2+a3+an=n2an a1+a2+an-1=(n-1)2 an-1 (n2) 相减 an=n2an-(n-1)2an-1,考点练习,

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