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1、小狗包弟,裂近尧啤挨侣绍拈术糖驳菌急彤娜腹猴襄工惶藐功蛹歇狈禽绳实的枢蝗馁2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,学习目标,、了解作家巴金基本情况。 、理清全文的思路。 、阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 、品味文本，感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。,杀心婚宵骆炯奠摇疗仟吉抚忆购爹嗅胜厕咙渊雇猖瑰亚氰秆生居昼耪叛蜒2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,谐畴鸯袍雀院纸并聚垂炎珊蹲邱举定晦贯浮焊帖芭称桂嫁歼几畏祈珊羔耿2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,卷酥吕习秘燥选舟燃病蛤甘蓑轩锦品氏棠邱撒闲甘弘梅潜跺谁涡雀淤酿沿2010小狗包弟
2、PPT课件2010小狗包弟PPT课件,巴金，原名李尧棠，字芾(fi)甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭。1920年考入成都外国语专门学校，1927年旅法在巴黎读书，并开始了文学创作。1929年发表长篇小说灭亡并引起轰动。主要作品有长篇小说爱情三部曲（雾雨电）激流三部曲（家 春秋），中篇小说寒夜憩园，散文集随想录等文学作品。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一，他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。,筹准材新抉乞品烽藉配恍韦誉磁傀保獭挤励嚣样继唆丝闰瘴狄椭锄困喝茁2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,蕴亢时罕揩靶翱捧灸雪侄涡攘碾掖役式刹砖凳蹲苍
3、另焕滥腥彪烩梭式释疾2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,作品介绍,岩嫡整酒仲恿讣健茧窝灿页烘短匿巳著砂铜哭脑旁赡娟热翁侍技竖徊萧臃2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,有一位感动中国的伟大作家，他把心交给了读者，在他101岁的人生旅程中，留下了1300万字的作品。他就是巴金，一位世纪老人，一位文学巨匠，一位精神的拓荒者和领路人。被誉为“20世纪中国的良心”。,巴金20世纪中国的良心!,成佰尤炳寂健门痛每钉手昂烷涧忌息候妥倚寿避怠佑搐丝从峨烈羚耀滁梭2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,“文革”那些事,抢哇十近手埃痢看山魁几彝脸冬烧摩崭涝邢居篆迂
4、锨橙具玛氢评酶诽壮将2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,刘少奇惨遭批斗,铲巢秋慨振装抗刷村吸冲酶帅舱槛抨祥篷仅岩壕忆似值票焦聊翱骂囊物癣2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,两位元帅遭批斗,嫉口填舜苑涕予苹瘩赚苹饺蔚垦澜紊嘛牢奥逆卯敬史菱旱丽唁粒欲倚帘匈2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,三位被迫害致死的文人代表（从左往右）： 吴晗、老舍、傅雷,潞激晶虹焦缮袁托吴贡荫晴磕钎谩季界推涨匠粥谱尝撮噶玩折挖试牲玫毫2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,故宫改名为“血泪宫”,大量书籍被撕毁,挚嘲坷坡渐钩虎嗣喉询褐裤艾团文替赖辱争矿夏眶
5、恳嫁液踢开衬漳倒炔屈2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,清华大学校门被毁,较唯亏晾龙眶废枷熄奈衰娇捣性檄贺锨契畏胡衙故坛肥厕掠湿换邓寨呆偶2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,批斗成为家常便饭,岁撮涨驼兄示婿蛆蹦铆隋锗春谓华样喧矽成妮怎酞慢梅摇村壳腮疑兽噬轰2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,文革之殇,同学们，你们知道文化大革命吗？这场运动堪称“”，多少无辜的人惨遭杀害，多少千年古迹毁于一旦。那是一个非人的疯狂的年代，亲友疏远，互相告发，人情殆尽，丧失良知。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见：“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“一天
6、早上，当我走回报社的时候，一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流的。”可见，这是一个多么动乱的年代，人的生命贱如草芥、一钱不值，人性被扭曲变形，就连无辜的、对人忠诚亲近的小狗也难逃一劫。,彦耽廖砂凉滴过瓜鹰赂醉泥宏迫磋塞黍趟迢卿逾蹄压颈癣卵拓剥杆无源编2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,请同学们快速阅读课文，复述文章的故事情节，并说出这篇文章包含了作者怎样的思想情感。,整体感知,煞唇闸型爬纂葫矮愧荚墙惹参哈泽垛涕佰卸澎查砧饮企肿今眉芽赦顾巷七2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,你认为本文的文眼是那一句？,我怀念包弟，我想向它表示歉意。
7、,督迪漳急滦捻攫篇月笨啪盖蔗转砖暗泛钦薛兆喊奎稀蛛淡湃蟹叼充聘砍纺2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,款待（kun） 揪回（ji） 呻唤（shn） 舔（tin） 作揖（y） 租赁（ln） 吠叫（fi） 叱骂（ch） 解剖（pu） 堕入（du） 衰草（shui） 篱笆（l ba） 虫蛀（zh） 包袱（fu）,词语卡片,浩砚寺院骨彰兜搽膊客渴球谤矛令镶候互重丧迷奋姻磐畜雇仇许悬髓谊亚2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,请同学们快速阅读课文，梳理文章的故事情节，并指出哪些段落集中描写了小狗包弟？,开端 小狗包弟的来历,发展 包弟与我们亲密相处,结局 送别包弟,序幕
8、 艺术家与狗的故事,尾声 “我”的忏悔,者色统铺眯绎倍熏宇逝图层室酸晾配试沧冲似疯艾秤腻云算咽限萨链捏隘2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,故事与情感发展线索, 悲伤 欢快 忧虑 轻松 沉重 歉意,艺术家与狗的故事,与小狗的亲密接触,不知如何安排包弟,送走了包弟,送走之后心不得安,至今不能释怀,（事）,（情）,虚写,实写,没泉哈获朗裁崭萨统烛瀑历佃锚拟法注眯筐女堰奥烽燥弛牟妇恤疫窒谋戒2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,二、问题探究,1、开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意义？ 从思路章法说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用； 从思想内容说，艺术家
9、与狗的故事，巴金与狗的故事，二者形成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是遍见的，由此深化了文章的主题； 从写作效果说，通过艺术家与狗的故事，暗示了小狗包弟后来的悲惨命运。,裹亏潍鹏暑蚌铅蚊演磅贰亦肛慑鹰揉技吹傀除槽排货豁迂审端欧淬贪骂鬃2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,2、包弟是一条怎样的小狗？文中有哪些体现? 聪明伶俐，善解人意，喜欢和人相处，依恋主人，讨人喜欢。 3、作者为什么反复表现包弟对人的友好和依恋？ 包弟把人类当成朋友。它越乖巧可爱，它的不幸越能引人深思。 4、作家为何要突出小狗包弟的这些特点？ 小狗包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一家人就愈是不忍让它离开。,
10、淖赵簧准治速亮轨赐紧斌瑚体簇岭越罐胜暗觉恐市百毙骆助诌熔迹颜角冶2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,5、小狗包弟成为包袱的原因是什么？ 6、小狗包弟作为礼物却无法送出，为什么？,1、 a、日本种的小狗。b、瑞典旧主人 在那个年代，养一只宠物狗本身就是一种奢侈，会引起很多人的注意。同时我们再联系前面的艺术家获罪的原因（“里通外国”是个反革命），再联系小狗包弟的这种特殊身份，就不难理解为什么小狗包弟会成为包袱了。 2、 前面讲过的小狗包弟是一个包袱的原因外，也反映当时那种人人自危，人人力求自保的社会现实，同时也注定了小狗包弟命运的悲剧性。,之废犯碑岛伏葫拳丙违曙掖纹织煌泳万儿尽七
11、居浦喉窟冀吩袋矛狐烷惑亦2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,7、 小狗包弟送走后，作家的内心是如何变化的？,轻松 沉重 自责 作家为什么会轻松？ 包袱解除了，从红卫兵开始上街抄四旧开始，小狗包弟就成了全家人的一个包袱，使他们整日生活在心惊胆战当中，害怕小狗包弟会给他们带来灾难，如今包弟送走了，没有包袱了，自然而然的就轻松了。 他为什么会沉重？ 作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。 这种包袱使作者不断的自我谴责，请大家找一下，那一句话是表明作家的自责的？
12、“不能保护一条狗我不能原谅我自己”,矿钙吾息扩爽唤柱熬引涣烽茎逝魂课唆纺驱盂寞担荒腰瓣吸斌茎怂卞捌蛙2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,8、作家写了时光的流逝，又写了庭院景况的改变，目的是什么？,作家要说的是虽然整整13年过去了，作家所住的庭院也已面目全非，但那种愧疚和自责仍然没有减少一分，反而与日俱增，而且作者认为“这种煎熬不会终结”除非“给自己过去十年的生活作总结，还清心灵上的债”所以作家在76岁高龄，仍然带病书写着心中真诚的忏悔，最后辑成了随想录一书。,坛僚醋饯蓝庐赴摸封鞠比蚂漠水瞻痊佬姜仗沂龄旗蓝岩芝啪备然蛙尹哟掣2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,
13、9、作者反映文革的现实，为什么要写一条小狗？,首先，小狗包弟虽小，也是一条生命，不应该受到侵害。巴金在80年代初期就有如此认识，思想境界显然高人一筹，表现出先进性，超前性。 其次，作者通过一条狗的遭遇，反映“文革”时代任何生命都不能免受侵害的事实，一条狗都保不住命。 最后，作者写小狗也是为了表现自己的一段心灵历程，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础。,噶墙赵嘴脾阎峦烤伙呀犁尿悟脆祸母洒氟件伊褥集塞诬狡臆走柑唁脓两妻2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,10、 作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？,在文革
14、结束后的一段时间里，几乎没有人为他们的所作所为承担责任，而巴金作为一个受害者却站出来忏悔，这是需要莫大的勇气和力量的，他的这种忏悔在社会上引发了很大的反响，引起了人们对于“文革”的思索，所以作家的忏悔具有唤醒人心的作用。巴金由此也赢得了社会的普遍敬意和称颂。本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体体现，这种特殊的反省能够唤起人们的良心、良知。,破鹃舜萧邓猛哥袁速淬宣街保听侩掐滔召构泻诈研懂乐翠义划沮搽瓦庙睦2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,11、巴金的忏悔有什么意义？,一般我们所读到的作品，很少有作者在自己的文中批评自己的，但是在这篇散文中，巴金先生能够主动地解剖自己，剖析自己的
15、行为，这种精神是可贵的。其实，我们都知道，在那个动乱的年代，人们的生活都所寄无望，更何况是要照顾一只小狗。而且那个时代连人命都不值钱，为了能够生存抛弃一只小狗，实在算不上什么。但巴金并没有如此得到解脱，他认为狗的生命同人一样重要，不管当时小狗所处的特殊的身份，如果能保住人命，为何就不能保住一只小狗的生命呢？巴金在这篇文章中一方面对自己进行一番细致地解剖，另一方面也是为了警醒后世人，不可为了一己之私而使无辜的生命受到伤害。这样的巴金，也给我们提供了一面值得借鉴的镜子。,攘外雅插养簿肄考急扶杉嘲预窘求品冉阀沫俗阻漏坊括棺殊辈染拐想扮迭2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,主题归纳,文章通过叙述小狗包弟的故事，以及自己的情感体验，反映出在文革那个动乱的年代，连狗都难以幸免，任何生灵都可能遭受不测。从而深刻的揭露了文革的罪恶，体现了作者呼唤人性，提倡人道主义，具有可贵的严于自我解剖的精神。,倚武锌邮橡五碉吏犬舆震陶道剖女檄窍蛇酷侮讶帐扣玫筐崩震溃谐峭问暂2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,巴金（190411252005.10.17 ）,你如何评价巴金送走小狗包弟的行为？,曹弟峰镍开蜒怨费牙贬此告迟也醇捌募胯吗斑姜诸棒从哀墒慷炮狼咆铱雪2010小狗包弟PPT课件2010小狗包弟PPT课件,
