面试问题+简历模板+招聘启事

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1、 常见问题一常见问题一1、为什么选择我们公司、为什么选择我们公司2、优点、缺点?、优点、缺点?3、你有过怎样的实践经验、你有过怎样的实践经验4、未来、未来 5 年你的打算年你的打算5、你比别人有什么优势?、你比别人有什么优势?6、你最幸福的事情是什么、你最幸福的事情是什么7、最难过的事情是什么?、最难过的事情是什么?8、你的专业如何跟我们的岗位匹配?、你的专业如何跟我们的岗位匹配?9、大学你都学了什么,你喜欢学什么?、大学你都学了什么,你喜欢学什么?10、你觉得你能胜任这份工作么?、你觉得你能胜任这份工作么?常见问题二常见问题二1.你在找工作时最看重的是什么?为什么?你在找工作时最看重的是什么

2、?为什么?2.你认为我们企业是如何取得成功的?你认为我们企业是如何取得成功的?3.在找工作时,你认为哪些事情对你来说在智力上最具有挑战性?在找工作时,你认为哪些事情对你来说在智力上最具有挑战性?为什么?为什么?4.你曾经参加过哪些活动?这些活动值得吗?你曾经参加过哪些活动?这些活动值得吗?5.你怎样影响其他人接受你的看法?你怎样影响其他人接受你的看法?6.在做口头表达方面你有哪些经验?你怎样评价自己的口头表达能在做口头表达方面你有哪些经验?你怎样评价自己的口头表达能力?力?7.口头与书面哪方面能力更重要?口头与书面哪方面能力更重要?8.上下级之间应该怎样交往?上下级之间应该怎样交往?9.你的好

3、友怎样评价你?你的好友怎样评价你?10.你怎样做出自己的职业选择?你怎样做出自己的职业选择? 11.你为什么觉得自己能够在这个职位上取得成就?你为什么觉得自己能够在这个职位上取得成就?姓姓 名名雍辉雍辉性别性别女女出生年月出生年月19841984 年年 8 8 月月籍籍 贯贯江苏泰兴江苏泰兴民族民族汉汉政治面貌政治面貌共青团员共青团员学学 历历本科本科专业专业英语英语师范师范健康状况健康状况良好良好毕业学校毕业学校南通大学外国语学院南通大学外国语学院自我评价自我评价沉着稳重,责任感强,适应能力强沉着稳重,责任感强,适应能力强富有创新与团队合作精神富有创新与团队合作精神个人履历个人履历20032

4、003 毕业于江苏省泰兴市第一高级中学毕业于江苏省泰兴市第一高级中学20072007 年毕业于南通大学外国语学院英语师范专业年毕业于南通大学外国语学院英语师范专业获获奖奖情情况况2003200320042004 学年度第一学期荣获二等综合奖学金学年度第一学期荣获二等综合奖学金2004200420052005 学年度荣获三等综合奖学金学年度荣获三等综合奖学金2005200520062006 学年度荣获三等综合奖学金学年度荣获三等综合奖学金外语水平外语水平国家英语四国家英语四, ,六级,专业英语四级,上海中级口译笔试,会简单日语六级,专业英语四级,上海中级口译笔试,会简单日语 计算机计算机水水 平

5、平江苏省一级江苏省一级普通话普通话水水 平平国家二级甲等国家二级甲等主主 要要专专 业业课课 程程基础英语基础英语, ,高级英语高级英语, ,中高级听力,高级口语,高级写作,中学教学法,中高级听力,高级口语,高级写作,中学教学法,英语泛读精读,英语泛读精读,外贸文秘实物,英美文学史,中学教育法,语言学,翻译,外贸文秘实物,英美文学史,中学教育法,语言学,翻译,日语,法律基础,语音学,现代教育技术,大学语文,日语,法律基础,语音学,现代教育技术,大学语文,普通心理学,教育学,文献检索,报关,英语语法。普通心理学,教育学,文献检索,报关,英语语法。社社 会会实实 践践20042004 年年 7 7

6、 月,于南通中远船厂做简单翻译工作月,于南通中远船厂做简单翻译工作20052005 年年 8 8 月,月, “情系村小情系村小” 教员,深入农村,体验农村教学生活教员,深入农村,体验农村教学生活20062006 年年 4 4 月,化妆品促销员月,化妆品促销员7 7,8 8 月于泰兴市济川中学实习英语教师兼班主任月于泰兴市济川中学实习英语教师兼班主任联联系系方方式式学校地址:南通大学钟秀校区学校地址:南通大学钟秀校区 2121 号信箱号信箱 邮编:邮编:226007226007家庭住址:江苏省泰兴市泰兴中学体育巷家庭住址:江苏省泰兴市泰兴中学体育巷 5#3055#305 邮编:邮编:225400

7、225400个人电话:个人电话:1364627686713646276867 宿电:宿电:0513-852541690513-85254169Email:Email:个人简历个人简历 ResumeName: Yong hui Sex: Female Date of Birth: August, 5th, 1984 Health: Excellent Email: Tel: 13646276867 Address: 21mailbox, Nan tong University, Jiangsu province Education:1999-2003 No.1 Middle School, T

8、aixing, jiangsu Province2003-2007 Nantong University, Nantong, Jiangsu Province Major: English of teaching. Skills:Have passed computer certificate for juniorCan operate all kinds of Microsoft Office skillfully Languages: Fluent in English, some Japanese, pass CET-4, CET-6, TEM-4 Work Experience:200

9、4: Do some simple translations for factories in Taixing 2005: Private English Tutor2006: Work as a salesman of the cosmetics and an English teacher in Jichuan Junior Middle School, Taixing. Awards and scholarships:2003-2004 The second rank scholarship of Nantong University2004-2005 The third rank sc

10、holarship of Nantong University2005-2006 The third rank scholarship of Nantong University Interests: Reading, singing, listening to the music. References: Available Upon Request自自自自 荐荐荐荐 信信信信尊敬的领导:尊敬的领导:您好!您好!感谢您在百忙中抽出时间阅读这一份简历。感谢您在百忙中抽出时间阅读这一份简历。我是南通大学外国语学院我是南通大学外国语学院 20072007 届毕业生雍辉自从届毕业生雍辉自从 2003

11、2003 年入校到现在,我年入校到现在,我一直恪守一直恪守“博学笃行博学笃行 盛德日新盛德日新”这一校训。在师长的指点下,在知识的熏陶中,这一校训。在师长的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,终于成为一名合格的大学生。在实践的砥砺上,终于成为一名合格的大学生。大学四年时光如白驹过隙,让我理解了生命珍贵。于是我更热爱自己的专大学四年时光如白驹过隙,让我理解了生命珍贵。于是我更热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际操业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际操作能力。作能力。 “读万卷书,行万里路读万卷书,行万里路”的古训告诉我们

12、:在知识积累的同时,不能没的古训告诉我们:在知识积累的同时,不能没有实践的锤炼。在校期间,我的专业实践经历十分丰富。从大一开始,我就利有实践的锤炼。在校期间,我的专业实践经历十分丰富。从大一开始,我就利用假期参加各类社会实践,锻炼了自己各方面的能力,为自己将来走上社会作用假期参加各类社会实践,锻炼了自己各方面的能力,为自己将来走上社会作好准备好准备. . 学以致用是学习的原则和目标,大学四年的所学,就是为了能在实际的工学以致用是学习的原则和目标,大学四年的所学,就是为了能在实际的工作中得到真正运用和发挥。因为我坚信水静流深的境界,机会却来自于自我的作中得到真正运用和发挥。因为我坚信水静流深的境

13、界,机会却来自于自我的努力,勤奋则是成功真正的保证!努力,勤奋则是成功真正的保证!我相信贵单位是我施展才能的天空,而且我也相信我的努力与执着能为贵我相信贵单位是我施展才能的天空,而且我也相信我的努力与执着能为贵单位的事业注入新的动力!单位的事业注入新的动力!谨呈!谨呈!自荐人:自荐人:雍辉雍辉 20072007 年年 1 1 月月 Application21mailbox Nantong University Nantong Jiangsu ProvinceJan.15. 2007Dear Sir or Madam:Appreciating you for taking up your tim

14、e with this letter.Im a student of Foreign Language Department of Nantong University and will be a graduate. Im desirous of securing a position that will offer me opportunities in the field of English teaching.After 4 years hard-working, I have progressed myself over the following aspects:As an Engl

15、ish education major, Ive accomplished the study both of “the Second National Teaching skills Contest for the English Majors in Normal Colleges and Universities”. Besides, Ive passed TEM-4, CET-4, and CET 6. I have a deep interest in Translation and do well in spoken English. Im also learning Japanes

16、e as the Second foreign language now. Whats more, Ive obtained a new Band-1 computer certificate. Having mastered most of the software of Microsoft office proficiently equips me for my technological tasks.Some social practices and tutor experiences help me shape such qualities as follows: responsible, persistent, cooperative, etc. This will

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