三下语文8路旁的橡树

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1、,橡树仪态雄伟、气势磅礴、高大伟岸。它是世界上最大的开花植物;生命期比较长,高寿的可以达到400岁。橡树是一种极其聪明的树种,为什么这么说呢?因为它具有完善而强劲的自我保护体系,有一整套对付天敌的本事。 它的外皮非常坚韧,既可抗拒动物的啃食,也能防止机械的伤害;它还会分泌出物质,用来对付频繁骚扰的昆虫幼虫;它会把自己的种子用坚硬的外壳包裹起来,一般吃硬果的动物还真啃它不动哩。它的一切特性保证了树性的强健,若非人力故意摧毁,普通的自然灾难都不能将其毁灭所以,人们将橡树看作壮悍强大的象征。,xing,橡 树 平 坦 灌 木 林 未 来铺 路 延 伸 挺拔 哨 兵 楔 子 沥 青 马蹄 高尚,tn,

2、gun,p,yn,sho,xi,l,t,shng,b,课文讲了什么事?,起因:筑路工人在修建一条( )的公路时被一棵( )橡树挡住。 经过:为了保护这棵橡树,筑路工人和工程师经过精心的设计把路修成了( )。 结果:为橡树让路,他们有一颗( )的心。,宽阔、平坦又漂亮,粗壮、结实、挺拔的,马蹄形的,高尚,细读课文,划出最能体现筑路人有一颗 高尚的心,令你深受感动的语句,谈一 谈感想,读一读句子。,在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。,在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。,工人们

3、和工程师看到这颗橡树,有什么反应?,要求:默读课文,用横线画出描写工人的句子,用双横线画出描写工程师的句子,读一读,说说体会。,突然,工人们停下来,把排水管放在地上 。,为什么停下来?他们心里想什么?,为什么他们沉默不语?他们在想什么?,工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。,工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。,工人们和工程师一样,内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程,但如果砍掉这么好的一棵橡树,又令人不舍。,“现在谁也不会责备我们了。”,工程师想出了解决问题的办法,可以既不用修改筑路计划,又可以留下橡树。,为什么?,好办法:,马蹄形, “筑这条路的一定有一颗高尚的心。”为什么这么说?你怎么看?,它笔直笔直的,但只在一个地方弯曲成马蹄形。,这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。,“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”,做一个关于环境保护的计划,说说你准备怎样用实际行动来保护你周围的环境。,曲,q,( ),( ),( ),q,弯曲,歌曲,铺,( ),p,( ),p,铺路,当铺,划,( ),hu,hu,划船,计划,

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