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1、语义学,一 语义和语义学 二 义素分析法 三 语义的聚合 四 语义的组合,一 语义和语义学,一、语义是什么 二、语义的性质 三、语义的类型 四、语义单位 五、语义学 ,附加意义的几个类型： 一 属性类附加意义： 1. 次要理性意义：比如“山”的概念意义为“地面形成的高耸部分”，此外还有次要语义特征，如： 人山人海 （如山聚集土石之多） 海誓山盟 （如山一样永恒） 铁证如山 （如山一样确定不移） 执法如山 （如山一样坚定不动摇）,2. 事物的非重要属性及对它的理性评价。比如： 木头 无灵性 石头 不通人情 家 温馨 妇女 柔弱,3. 理据义。比如汉语的“青蛙”又叫“田鸡、水鸡、长股”等。再来看向
2、日葵： 汉语的“向日葵”：是“朝向+太阳+葵花” 英语叫sunflower，是“太阳（的）+花” 法语叫tournesol , 是“太阳（的）+花” 德语叫sonnenblume,是“晒+太阳（的）+花” 西班牙语叫girasol,是“跟着转+太阳（的花）,二 情态类附加意义：表达说话主体的感情态度。比如： 惋惜的：功败垂成、功亏一篑 喜爱的：宝宝 亲昵的：小鬼、小家伙 厌恶的：尊容、花里胡哨 轻蔑的：市井之徒 讥讽的：守财奴、窝囊废 戏谑的：黄毛丫头 斥责的：不识抬举 骄傲自负的：老娘、老子 谦虚的：不敢当、过奖 褒义的：无与伦比 贬义的：嘴脸,三 形象类附加意义： 形态形象：汗颜、梯田 颜
3、色形象：彩霞、银白 声音形象：知了、蛐蛐儿 动态形象：蚕食、沉甸甸 味觉形象：酸溜溜 嗅觉形象：香扑扑 触觉形象：冰冷、火热 另，形象类附加意义常带有较强的地域性和民族性，比如有种鱼普通话、南方叫做“带鱼”，北方叫做“刀鱼”，俄罗斯则叫做“剑鱼”。,四 风格类附加意义 （一）正式的 （1）高雅、典雅的：弄璋 （2）庄严、郑重的：诞辰、父亲 （二）非正式的 （1）粗俗的：狗屁、混蛋、老狗 （2）随便的：大肚子、老外、爷们 （3）诙谐的：伸腿（死亡）,五 语体类附加意义 （一）标准语体 （1）书面语体： 文学语体：翱翔、悠扬 科技语体：守恒性、信息论 应用语体：呈报、当否、迟复为歉 政论语体：下榻
4、 其他书面语体：造访 （2）口头语体：下辈子、拉倒 （二）非标准语体 （1）方言土语语体 （2）文言古语语体,六 时代类附加意义 历史义（历史上一度存在，其所指早已消亡）：炎帝、诸侯 古义（所指仍在，另有能指代之） ：布衣（平民） 旧义（即将消亡或消亡不久）：学堂 新义（具有新鲜感、进入词汇系统不久的）：一国两制、试管婴儿、炒作,七 方言色彩的附加意义： （一）进入普通话不久，还保留方言色彩：瘪三、老公 （二）通行的方言区较广，未进入普通话：阿拉、侬,八 语域类附加意义： 三类语域： 社团语言变体：教师语言、律师语言、医生语言、集邮者语言、影迷语言、妇女语言、儿童语言等。 行业语言变体：法律语
5、言、商业语言、政治语言、外交语言、军事语言、新闻语言、宗教语言等。 环境语言变体：家庭场语言、学校场语言、战争场语言、攻关场语言、日常场语言。,例如： （1）法律语域：配偶、前科、伙同 （2）商业语域：抢手货、紧俏商品 （3）备忘录、豁免、最后通牒 ,九 外来色彩的附加意义： 如：托福(TOEFL)、图腾(totem)、嬉皮士（hippy）等。,二 义素分析,义素分析就是把词语的义项分析为若干义素的组合。早在世纪年代，结构主义哥本哈根学派的代表人物叶尔姆斯列夫就提出了义素分析的设想。年代，美国人类学家朗斯伯里和古德纳夫在研究亲属词的含义时就提出了义素分析法。义素分析作为一种新的语义分析方法，不
6、仅在语言学中得到普遍采用，而且也在语法学中到广泛应用。,一、义素分析的原则 对等性原则 系统性原则 简明性原则 二、义素分析的步骤和方法 1、确定范围 2、比较异同 3、简化义素,（一）确定范围,如要分析“父亲”的义素，首先找出“母亲”来比较，可以得出男性与女性的区别，再找出“儿子、女儿”来比较，可以得出上一辈和下一辈的区别，再找“丈夫、妻子”来比较，可得出生育关系与婚姻关系的区别。这时，这些词语都能相互区别了，而且也能与其他词语相区别了。,（二）比较异同,表示近亲属关系的词语“父亲、母亲、儿子、女儿、丈夫、妻子、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹”： 义项 性别 辈分 关系 年龄 类属 父亲 男性 上一
7、辈 生育关系 亲属 母亲 女性 上一辈 生育关系 亲属 儿子 男性 下一辈 被生育关系 亲属 女儿 女性 下一辈 被生育关系 亲属 丈夫 男性 同辈 婚姻关系 亲属 妻子 女性 同辈 婚姻关系 亲属 哥哥 男性 同辈 同胞关系 年长 亲属 姐姐 女性 同辈 同胞关系 年长 亲属 弟弟 男性 同辈 同胞关系 年幼 亲属 妹妹 女性 同辈 同胞关系 年幼 亲属,（三）简化义素,父亲男性 生育关系 亲属 母亲男性 生育关系 亲属 儿子男性 生育关系 亲属 女儿男性 生育关系 亲属 丈夫男性 婚姻关系 亲属 妻子男性 婚姻关系 亲属 哥哥男性 同胞关系 年长 亲属 姐姐男性 同胞关系 年长 亲属 弟弟
8、男性 同胞关系 年长 亲属 妹妹男性 同胞关系 年长 亲属,三、义素分析的模式,名词模式：义项=属性1、属性2属性n、类别 动词模式：义项=主体、方式、动作、客体、因果 形容词模式：义项=范围、方面、程度、性状,动词模式（例1）,进来物体、朝向参照点、从外面、移动、到里面 进去物体、背向参照点、从外面、移动、到里面 出来物体、朝向参照点、从里面、移动、到外面 出去物体、背向参照点、从里面、移动、到外面 上来物体、朝向参照点、从下面、移动、到上面 上去物体、背向参照点、从下面、移动、到上面 下来物体、朝向参照点、从上面、移动、到下面 下去物体、背向参照点、从上面、移动、到下面,动词模式（例2）,
9、娶：把女子接到家里成婚。 嫁：女子结婚并成为男方家里的一员。 入赘：男子到女方家结婚，并成为女方家庭成员。 娶=男人、在男方家、与女人、结婚 嫁=女人、在男方家、与男人、结婚 入赘=男人、在女方家、与女人、结婚,动词模式（例3）,炒：把食物放在锅里加热并反复翻动使熟或使干。 熘：烹调方法，把菜肴油炸、水煮或清蒸后，加入用作料、淀粉等调好的卤汁，使卤汁均匀地裹在菜肴上并加热。 炸：把食物放在沸油里使熟。 煎：烹调方法，把食物放在少量的油里炸到表面变黄。 炒用水、油量大、不断翻动、加淀粉汁 熘用水、油量大、不断翻动、加淀粉汁 炸用水、油量大、不断翻动 煎用水、油量大、不断翻动,形容词模式,凉：温度
10、较低，微寒（比“冷”的程度浅）。 冷：温度低，感觉温度低（跟“热”相对）。 热：温度高，感觉温度高（更“冷”相对）。 烫：温度搞。 义项范围、方面、程度、性状 凉物体或气候、温度、比较、低 冷物体或气候、温度、相当、低 热物体或气候、温度、相当、高 烫物体、 温度、非常、高,作业： 用义素分析法分析： 1. 躲避（故意离开或隐藏） 2. 躲藏（把身体隐藏起来）,义素分析法的不足： 第一，主观色彩较浓。例如：,第二，义素数量较多。 第三，缺乏周遍性。只适合于部分实词，很难对全部实词做义素分析。比如，打、搞、为、爱、恨等等。,三 语义的聚合,一、语义场 语义场理论是德国著名语言学家特里尔首先提出来
11、的。他从索绪尔关于语言系统性的理论中受到启发，在智能义域中的德语词汇（1931年出版）一书中提出了语义场理论。 语义场理论与差不多同时兴起的义素分析理论一起，奠定了现代语义学的基础。,（一）语义场的性质： 1、层次性 2、系统性 3、相对性 （二）语义场的类型： 1、二元义场：关系型二元义场；异质型二元义场 2、多元义场：有序型多元义场；无序型多元义场。,二、语义的聚合关系 1、纵聚合关系： 上下义关系（ABC包容性、相对性、传递性）、总分关系（ ABC囊括性、相对性、传递性） 2、横聚合关系： 同义关系、反义关系、类义关系 3、义项派生关系： 引申式、比喻式,四 语义的组合,1、句义的构成
12、逻辑意义 语法意义 语用意义 2、述谓结构及其类型 3、语义指向,述谓结构及其分析,1、定义：述谓结构，是指由一个谓词和若干谓项组成。谓词是句义的核心成分，一般就是句子的谓语动词（或形容词）。 2、谓词类型：根据谓词需带谓项（一般只包括施事、受事、结果、与事，不包括时间、处所、工具等）的数目，谓词可以分为 一元谓词 二元谓词 三元谓词等类型（“元”有人称为“位、向、价、目”等）,格：在述谓结构的分析中，谓项与谓词之间的语义关系，一般称为“格”（C.J.Fillmore于1968年发表了格辨一文，提出了格语法），或者叫“角色”。常见的有 “施事格”（Agentive）、 “受事格”（Object
13、）、 “与事格”（Dative）、 “时间格”（Time）、 “处所格”（Locative）、 “工具格”（Instrumental）、 “结果格”（Factitive）。,述谓结构分为四种类型：,1. 简单述谓结构（简单句） 2. 复合述谓结构（复句） 3. 从属述谓结构（述谓结构做主语或者宾语） 4. 降格述谓结构（述谓结构做定语）,述谓结构分析,简单述谓结构： A. 他 昨天 给我 买了 几本书。 A T D V O B.小王 在黑板上 用粉笔 画了 一幅画。 A L I V F,述谓结构分析,降格述谓结构是指当一个述谓结构的某个谓项在语义上包含了一个述谓结构时，被包含的部分就是降格述谓
14、结构，前者称为主干述谓结构。其实从形式上说，它相当于一个定语从句。通常，一个句子往往会呈现出嵌套用法： 去年 小王 用自己买的毛线 给他 织了 T1 A1 I (A3 V3 O2 ) D V1 一件毛衣，这件毛衣 这时 他 正穿 在身上。 F O1 T2 A2 V2 L,合取：即“兼取”。（标之以“”） 析取：即“取其一”。（ 标之以“” ） 蕴涵：如果pq，那么p蕴涵q。（标之以“”） 述谓结构分析步骤： 1.确定所要分析的句子的述谓结构类型。 2.将句中的名词性成分和做谓语的动词性成分（或者形容词性成分）打上下划线。 3.在相应的成分下面标上相应的字母符号。如果是简单述谓结构，字母下面无须
15、标数字。如果是复合述谓结构，那就根据小句的先后顺序标出。如果有从属述谓结构或者降格述谓结构，那就首先看整个从属述谓结构或者降格述谓结构在句中充当什么样的格角色，然后再一一分析其内部格角色，并标上相应的字母符号和数字。,述谓结构分析练习,1.今天在8309教室 上课。 T L V 2.我 今天 在8309教室 给你们 上 语言 A T L D V 学概论。 O,3. 我 今天 在8309教室 给你们 上 语言 A1 T L D V1 学概论，你们一定要来啊。 O A2 V2 4.我 今天 在8309教室 给你们 上 罗老师 A1 T L D V1 O1（A3 委托的语言学概论，你们一定要来啊。 V3 O2 ) A2 V2,
