《在奋斗中实现理想精品课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在奋斗中实现理想精品课件(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第16课 在奋斗中实现理想,窦店中学 张翅燕,教学目标 认识理想对自己人生成长的重要性, 逐步正确树立自己的人生理想。 懂得理想的实现需要许多条件,特别是需要经过一个艰苦奋斗的过程。而且在努力奋斗的过程中要注意用智慧实现创新,使自己的愿望早日实现。,在奋斗中实现理想,理想指引人生,勤奋创造未来,用智慧开拓创新, 理想指引人生,了解理想认识理想的重要作用。,每个人心中都有自己方方面面的理想,这些理想( )是我们在事业成就、未来职业、道德人格甚至 家庭生活方面追求的目标代表我们对生命的一种盼望反映我们对生活的积极态度就是现阶段我国各族人民的共同理想A. B. C. D.,A,(2)可见,理想是人们
2、在中形成的、具有实现可能的、对未来的向往和追求,是人们的和在奋斗目标上的体现。 ( ) A 实践 世界观 人生观 B 实践 想法 梦想 C 头脑 世界观 人生观 D 头脑 想法 梦想,A,邓小平说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千辛万苦使革命 胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”这表明( )A、理想和信念是革命取得胜利的惟一法宝B、崇高的理想产生伟大的力量,是鼓舞人们前进的一种巨大的精神动力C、共产主义理想是鼓舞一切人前进的巨大动力D、有了崇高的理想就一定能成就伟大事业,B,在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值
3、的喜悦,使我们的人生充满幸福。这段话说明( )A理想必须立足我们的生活追求B理想总是指向我们人生的发展方向C理想表现为我们的奋斗目标D理想对人的行为有导向、驱动和调控作用“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们,通向理想的道路只有一条,那就是 ( ) A脚踏实地、全力以赴 B锻炼身体、修炼精神 C立足自身、不断变化 D寻找机遇、不断追求,D,A,理想是人生的精神支柱,其作用主要体现在以下方面 ( )A开掘人们高尚的精神境界,帮助人们树立强烈的事业心和责任感 B激励人们的拼搏精神和进取意识,鼓舞人们为祖国和人民利益而不怕困难,英勇奋斗.C坚定人们
4、的信念意志,推动人们为实现崇高的目的而执著追求,D,A,如果刘翔的腿再长5厘米,也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。退休前,顾宝刚是上海市普陀区少体校的跳高高级教练。当年,刘翔一直在他的手下练跳高。因为不够高,顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没多大发展前景,所以,后来把他推荐给了“十根杆”教练。于是,往上的刘翔,开始往前,并终于获得了成功。这表明 ( ) A只要适当调整自己的具体理想,就一定会实现 B只有制定较低的目标,才能缩短理想与现实的距离 C我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的 D我们在体育运动方面的理想比较容易实现,A,反映理想与现实的关系的有( )A理想源于现实,高于现实 B不是
5、空想,而是有现实的基础 C理想不等于现实,比显示更高 D理想产生于现实的需要,是时代的产物。理想又高于现实,是现实的方向。 E. 理想是比现实更高远、更美好的目标。,ABCDE,下列关于理想与现实的说法,不正确的是( )A.理想高于现实, 总是指向未来,因此理想就是空想B.由于外在环境的局限,理想与现实之间总会有些差距 C.由于自身条件的局限,理想与现实之间总会有些差距D.理想的实现需要我们在现实中不断努力“十一五”计划描绘了一幅宏伟的蓝图:南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路。届时,华北人民可以喝上长江水,上海市民可以烧上新疆的“气”,广州企业用上四川的电,江南百姓乘火车直奔“日光城”。但
6、是要把蓝图变为现实,需要( )青少年肩负起历史的重任 把理想变为具体行动青少年都成为科技工作者 全国人民的艰苦奋斗A. B. C. D.,A,B,如今,“下岗”对人们来说已不陌生,大批人员纷纷下岗待业。同时,一些艰苦工作岗位却职工队伍萎缩,有些职工宁可减少收入下岗,也不愿坚守工作岗位。从人生观上看,对这一问题的正确认识是 ( ) 、工作岗位的差别决定着人生价值的实现、艰苦的工作岗位更能实现人生价值、下岗是市场的必然,所以下岗是光荣的、对职业理想的追求要符合客观实际,B,D,子:爸,我的理想是整天坐在汽车里兜风,口袋里 装满钱。 父:那你的理想是作公共汽车售票员。1、根据材料,创作一副漫画。2、
7、运用所学知识回答问题: 请问:材料中的父子对话,对你树立和实现自己的理想有何启示?,有人说,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。你认为这种说法对吗?为什么?,谈谈自己的看法, 勤奋创造未来,认识理想的实现都有一个艰苦奋斗的过程,理解要实现我们的共同理想,建设全面小康社会、和谐社会,只能靠全体人民的艰苦奋斗。,知道艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。,认识艰苦奋斗 艰苦创业的精神应代代相传,永不过时。,理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是( )A看你出生在什么样的家庭,父母的文化水平有多高B看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C脚踏实地,全力以赴D看你考入那
8、一类的大学、学什么样的专业,爱迪生说:天才是1%的灵感加99%的汗水。这说明( )A.所有的人都可以成才 B.一个人成才的关键在于自己的勤奋努力C.智力的高低是成才的关键 D.外部环境的优劣是一个人成才的关键,胡锦涛总书记指出:“历史和现实都表明,一个没有艰苦含斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。”这段话说明( )A、艰苦奋斗的具体内容在任何时代都是相同的B、只要发扬艰苦奋斗精神,就可以实现发展和进步C、要实现中华民族的伟大复兴,必须发扬艰苦奋斗精神D、艰苦奋斗是当今时代特有的精神,理想的实现要靠艰苦奋斗。下列各句能够体现艰苦奋斗精神的有(
9、 ) 千里之行,始于足下 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 三人行,必有我师 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 A、 B、 C、 D、,要实现各族人民的共同理想,我们必须始终保持 的作风。 A人不为己,天诛地灭 B谦虚谨慎、艰苦奋斗 C意志坚强、不怕困难 D终身学习,开拓创新,艰苦奋斗集中表现为( ) A工作上的吃苦耐劳 B社会发展中的创业精神 C生活上的艰苦朴素 D学习科研中的钻研精神艰苦奋斗的创业精神与人类社会发展同在。今天艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀为一种崇高的美德,成为创造更加辉煌灿烂的物质文明、政治文明和精神文明的( ) A物质基础 B智力支持 C精神动力 D政治保
10、障,艰苦奋斗,在不同的时代有不同的内容。在社会主义建设时期,充分体现艰苦奋斗精神的是 ( ) A井冈山精神 B延安精神 C长征精神 D航天精神“我们要搞中国式的现代化,我们还很穷,就是要老老实实地创业,就是要吃点苦,否则不可能有今后的甜。”邓小平讲的这段话说明( ) A社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神 B艰苦创业是某个时代所特有的精神 C艰苦奋斗是我们的立国之本 D艰苦奋斗精神在各行各业发扬光大,60年代的“铁人”王进喜说:“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油由。”90年代科技战线上的“铁人”王启民说:“宁肯把心血熬干,也要保持油田稳产高产。”两代“铁人”的艰苦创业精神告诉我们(
11、 ) 时代不同,艰苦奋斗精神不能丢 两代“铁人”都发扬了艰苦创业的精神 时代不同,艰苦创业的内容不同 60年代的“铁人”精神过时了 ABCD,当今世界是知识经济的时代,它以不断创新的知识为基础,是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事,它已成为生产性活动的中心,终身学习已成为人的一种生活方式。如果说“昨天的文盲”是不识字的人,“今天的文盲”是不会使用电脑的人(即不能识别现代信息符号,不能使用现代信息符号与别人交流的人),那么,“明天的文盲”是怎样的人呢? 联系所学知识,回答下列问题: (1)请你为“明天的文盲”下
12、一个定义。(2)有人认为,在以不断创新的知识为基础的知识经济时代,创新精神比艰苦奋斗精神更为重要。你同意这种观点吗?(3)在当今社会,为什么终身学习已逐渐成为一种生活方式?(4)作为在校中学生,你认为我们应该怎样做才能成为符合新世纪要求的人才,而不是“明天的文盲”?,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是A.卧薪尝胆 B.负荆请罪 C.悬梁刺股 D.凿壁偷光,下列关于艰苦奋斗的说法正确的是( )艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分A、 B、 C、 D、 新时期
13、推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神有( )艰苦奋斗、勤俭节约 解放思想、实事求是积极探索、勇于创新 顾全大局、无私奉献A、 B、 C、 D、,材料一:*同志说:无论是搞革命还是搞建设,要想取得成功,都必须有强大的精神支柱。材料二:有人说:我国人民生活水平日益提高,已总体上达到小康水平。所以,现在再提倡发扬艰苦奋斗精神已经没有必要了。阅读上述材料,结合本课所学知识,回答下列问题材料一中的“强大的精神支柱”指的是什么?你认为材料二中的观点正确吗?请你简要说明理由。在现实生活中,我们应该怎样发扬艰苦奋斗精神呢?, 用智慧开拓创新,认识创新要求人们能独创性学习,以科学的理论为指导。,要实现全面
14、建设小康社会的目标,我们应该做到( ) 自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 立足社会主义初级阶段的基本国情 发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神 关注世界共同的问题,抓住机遇,迎接挑战 A B CD,生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此,我们正确的思考应该是 ( ) A考高中、上大学是我们唯一的出路 B随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作 C树立正确思想,做好继续升学或毕业后就业的两手准备 D只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管已故中国工程院院士、中国最高国家科学技术奖获得者王选,经过长期艰苦的努力,发明了汉字激光照排技术,使汉字印刷告别了“铅与
15、火”的历史,步入了“光与电”的时代,被人们誉为“当代毕昇”、“汉字激光照排之父”。他的事迹充分表明( ) A创新是事业成功的源泉 B个人奋斗是事业成功的唯一保证 C只要艰苦奋斗就会有所发明 D创新成就只属于有天赋的人,许振超,只有初中文化,通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”,带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超受到温家宝总理的高度赞扬。据此回答以下三道题:(1)许振超的成才之路表明 一个人成才关键靠个人智慧,与团队精神无关 一个人成才必须得到社会的高度称赞 在平凡的工作岗位上同样可以做出不平凡的业绩 立志成才需要发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神 ABCD(2)许振超说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习 A只是个人发展的要求而不是社会发展的要求 B对没有进入大学学习的人来说是十分必要的 C既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求 D已成为当今社会唯一的一种生活方式,